Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Колекція Віктора Огнев’юка

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (1)

Колекція Віктора Огнев’юка (1)

Мережеві ресурси (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=художній образ<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 62
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-62

82.09
Н 34


    Наукові записки Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Літературознавство. Вип. 4 (68) ; Ч. 1 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Харківський нац. педагогічний ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : Нове слово, 2011. - 172 с. - 8.00 грн.
    Зміст:
Дубровська, О. Т. До історії польської оди / О. Т. Дубровська. - С .34-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: жанр, взірець, традиція
Кобзарь, Е. И. Интертекстуальность прозы Михаила Зощенко / Е. И. Кобзарь. - С .47-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтертекстуальність, оповідь, пародия
Коваленко, К. Г. Наративна структура повісті "Именины" А. П. Чехова / К. Г. Коваленко. - С .53-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: персональний наратор, об’єктивна нарація, хронотоп
Криворучко, С. К. Роман Сімони де Бовуар "Мандарини": відчуття "іншості" в образі поль / С. К. Криворучко. - С .80-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: екзистенціалізм, іншість, художній образ
Литовченко, Н. А. Поетологічна специфіка проблемно-тематичних заголовків Ч. Діккенса (на прикладі романів "крамниця старовини", "Холодний дім", "Великі сподівання" / Н. А. Литовченко. - С .87-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: антропоетонім, персоніфікація, номінація
Малащенко, М. П. Импрессионизм в художествкенном мире Б. Пастернака / М. П. Малащенко. - С .94-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: імпресіонізм, лірика, художній синтез
Надута, Т. В. "Авторський міф" як організуюча модель тексту (на матеріалі романів Емі Тан) / Т. В. Надута. - С .103-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: авторський міф, іміграція, китайська міфологема
Петухова, Е. И. Интертекст в романе И. Черного "Плясун" / Е. И. Петухова. - С .110-114. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інтертекст, мотивна структура, хроноопера
Селігей, В. В. Тематизація сіно-американської ідентичності як унікального історико-культурного простору в п’єсі Ф. Чіна "Чінамен з курятнику" / В. В. Селігей. - С .127-137. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: образна система, транскультура, художня репрезентація
Черная, В. Л. Художественные особености ретродетективов Р. Ван Гулика / В. Л. Черная. - С .144-149. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ретродетектив, місцевий колорит, динаміка
Чернокова, Е. С. Эдвард Томас – критик / Е. С. Чернокова. - С .150-157. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: імажисти, георгіанці
Шевченко, А. Г. Образ Летучего Голландца в поэзии Багрицкого / А. Г. Шевченко. - С .164-171. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ	17.01
УДК	82.09

Рубрики: Літературознавство--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
критика -- дослідження -- стилі -- записки
Дод.точки доступу:
Гоголь, М. В. \про твір\
Лермонтов, М. Ю. \про твір\
Зощенко, М. \про твір\
Солженіцин, О. І.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

82.09
Н 34


    Наукові записки Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Літературознавство. Вип. 1 (69) ; Ч. 1 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Харківський нац. педагогічний ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : Нове слово, 2012. - 174, [1] с. - 8.00 грн.
    Зміст:
Баняс, Н. Ю. Тілесність у романі "Бурштинова ніч" Сільві Жермен / Н. Ю. Баняс. - С .9-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: лейтмотив, трансформації, переосмислення
Ващенко, Ю. А. Образи "Винного комплексу" в художній структурі трилогії Г. Шевальє про Клошмерль / Ю. А. Ващенко. - С .35-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: міфопоетика, карнавальність, винний комплекс
Веретюк, Т. В. Ігор Муратов: вічні образи у поетичній спадщині митця (образ Мефістофеля) / Т. В. Веретюк. - С .43-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: вогонь, диявол, спокусник
Вірченко, Т. І. Допоміжні критерії типологій художнього конфлікту (за матеріалами сучасної української драматургії) / Т. І. Вірченко. - С .50-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: критирій типології, художній конфлікт, сучасна драматургія
Гладка, Н. В. Міфологічні образи у поезії "Я стояв навшпиньки" Джона Кіста / Н. В. Гладка. - С .57-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: міфологія, поезія, поетика
Горячева, Т. В. Особенности функционирования образов, воплощающих идею вечной женственности и богочеловека, в творчесте Л. Семенова / Т. В. Горячева. - С .65-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: образ, Боголюдина, символісти
Злотник-Шагіна, О. О. Порівняльні дослідження у контексті наукової методології Івана Франка / О. О. Злотник-Шагіна. - С .86-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: порівняльний метод, давня українська література
Козлов, Р. А. "Майстер Чирняк" І. Франка: авторський погляд у майбутнє / Р. А. Козлов. - С .93-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: п’єса, хронотопіка
Копейцева, Л. П. Системотворчі складові моделі світу в творчості І. Франка та В. Теккерея / Л. П. Копейцева. - С .99-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: сатиричні твори, модель світу, системотворчі складові
Криворучко, С. К. Образ Анрі – екзистенція митця у ромаені Сімони де Бовуар "Мандарини" / С. К. Криворучко. - С .105-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: художній образ, екзистенціалізм, митець
Куцевол, О. В. Схема елементів фабули типового виробничого роману К. Кларк та її реалізхація в романі Юрія Шовкопляса "Інженери" / О. В. Куцевол. - С .110-115. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: соціалістичний реалізм, виробничий роман, партійність
Маслий, И. А. Образы еды в романе Г. Ф. Квитки-Основьяненко "Пан Халявський" / И. А. Маслий. - С .116-123. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: анафора, гротеск, іронія
Тагільцева, Я. М. Сезонні образи в ранній ліриці Б. Пастернака / Я. М. Тагільцева. - С .159-165. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: лірика, пейзаж, образ
Шевців, Г. М. Дитячий спогад з "поезії і правди" Й-.В. Гете в інтерпретації Зиґмунда Фройда / Г. М. Шевців. - С .166-171. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: автобіограф, дитинство, спогад

УДК

82.09

Рубрики: Літературознавство--Історія та критика світової літератури

Україна
Кл.слова (ненормовані):
ЕКЗИСТЕНЦІЯ -- ХУДОЖНІЙ КОНФЛІКТ
Дод.точки доступу:
Квітка-Основ’яненко, Григорій Федорович (український прозаїк, драматург, журналіст, літературний критик, культурно-громадський діяч ; 1778-1843) \про нього\
Шовкопляс, Юрій
Гете, Й-В.
Фройд, Зигмунд
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

Шифр: С707612/2012/11
Журнал

Слово і час [Текст] : наук.-теорет. журнал/ Ін-т літ. ім. Т. Г. Шевченка. - Київ : Фенікс, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Виходит раз на два місяця
2012р. № 11

Зміст:
Телешман, Світлана. "І озовуся в слові..." (Зі спостережень над поетикою Михайла Ткача) / с. Телешман. - С.3-15
Кл.слова: УКРАЇНСЬКИЙ ФОЛЬКЛОР, ЖАНР, ПІСНЯ
Легка, Орися. "Я в Україні вишневій зросла - дівчина з золотою косою ..." (до 110-річчя від дня народження Наталі Лівицької-Холодної) / О. Легка. - С.16-24
Кл.слова: УКРАЇНА, ПОЕЗІЯ
Фока, Марія. Стратегії перекладу живописних ефектів П. Тичини англійською мовою / М. Фока. - С.25-34
Кл.слова: ПЕРЕКЛАД, УКРАЇНСЬКА ПОЕЗІЯ
Кикоть, Валерій. Роберт Фрост: життя, поезія та українські переклади / В. Кикоть. - С.34-52
Кл.слова: АМЕРИКАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, РОБЕРТ ФРОСТ, ПЕРЕКЛАД
Токмань, Ганна. Смерть коханої: діалоги лірики Володимира Свідзінського і філософії Габріеля Марселя / Г. Токмань. - С.53-67
Кл.слова: ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ, ВОЛОДИМИР СВІДЗІНСЬКИЙ, ГАБРІЕЛЬ МАРСЕЛЬ
Буркут, Інна. Художні особливості хронотипу різдвяної прози: темпоральна зумовленість різдвяного оповідання (на матереалі англійської, російської та української літератур) / І. Буркут
Канцедал, Людмила. "Поспішаю написати вам кілька слів": із епістолярію родини Драгоманових / Л. Канцедал. - С.72-81
Кл.слова: ЕПІСТОЛЯРІЙ, РОДИНА ДРАГОМАНОВИХ, НАУКОВА БІОГРАФІЯ
Листування Юрія Лавриненка з Юрієм Шерехом у 1945-1949 роках. - С.82-94
Кл.слова: ЕПІСТОЛЯРІЙ, КРИТИКА, ЮРІЙ ЛАВРИНЕНКО
Кузьменко, Володимир. Крізь призму душі і серця : рецензія на книгу: Колінько Олена. "Цілий світ у краплі води...": компаративний дискурс української і російської новели кінця ХІХ - початку ХХ століття" / В. Кузьменко. - С.95-98
Бондарева, Олена Євгеніївна. Драматургія Івана Франка : Рецензія на книгу: Козлов Р.А. "Хронотопіка Франкових драм: теорія, практика, інтерпретація" / О. Є. Бондарева. - С.98-101
Праці співробітників Інституту літератури ім. Т.Г. Шевченка НАНУ за 2011 рік : (Підготувала Тетяна Ушакова, тетяна Стальна, Наталія Кикоть). - С.101-120
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (24.04.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Токмань, Ганна.
Смерть коханої: діалоги лірики Володимира Свідзінського і філософії Габріеля Марселя [Текст] / Г. Токмань // Слово і час : наук.-теорет. журн. - 2012. - № 11. - С. 53-67 . - ISSN 0236-1477

Рубрики: Українська література--філософія--текст

Кл.слова (ненормовані):
художній образ -- Володимир Свідзінський -- Габріель Марсель

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (22.01.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Шифр: М815538/2013/1
Журнал

Мистецтво та освіта [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Нац. акад. пед. наук України. - Київ : Педагогічна думка, 1996 - . - ISSN 2308-8885. - Виходить кожного кварталу
2013р. № 1

Зміст:
Рева, Валентин. Фахові конкурси на шляху самовдосконалення вчителя музичного мистецтва / В. Рева, Н. Гуральник. - С.11-15
Кл.слова: фахові конкурси, учитель музичного мистецтва, самовдосконалення
Еманова, Зоя. Використання планшетів РосkеtВооk A10 на уроках музики / З. Еманова. - С.16-18
Кл.слова: уроки музики, загальноосвітня школа, планшети РосkеtВооk А10
Гумінська, Оксана. Методика роботи з підручником на уроках музичного мистецтва / О. Гумінська. - С.18-21
Кл.слова: урок музичного мистецтва, підручник, прийоми розвитку пізнавальної та творчої активності
Майзерова, Лариса. Використання допоміжних вправ у навчанні диригування майбутніх учителів музики / Л. Майзерова. - С.22-25
Кл.слова: звільнення диригентського апарату, тілесно-орієнтовані психотехніки, допоміжні вправи
Музика, Ольга. Розвиток художньо-творчих здібностей майбутніх учителів на матеріалі портретного живопису / О. Музика. - С.26-38
Кл.слова: портрет, художній образ, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Краснова, Наталія. Використання комп'ютерних технологій в образотворчій діяльності підлітків / Н. Краснова. - С.39-42
Кл.слова: мультимедійні та комп'ютерні технології, планшетні комп'ютери, образотворча діяльність
Поддубко, Лілія. Дизайн - країна творчості / Л. Поддубко. - С.43-46
Кл.слова: дизайн, семінар-практикум, пізнавальний інтерес
Гнатишин, Ірина. Інформаційно-методичне забезпечення професійної діяльності фахівців художньої культури / І. Гнатишин. - С.46-48
Кл.слова: педагогічна майстерність, фахівець художньої культури, інформаційно-методичне забезпечення
Рахманіна, Вікторія. Класифікація дитячих театрів моди / В. Рахманіна. - С.49-53
Кл.слова: китайський сад, архіектоніка, філософеми
Ратко, Марина. Ансамбль китайського саду / М. Ратко. - С.53-58
Кл.слова: китайський сад, архіектоніка, філософеми
Є примірники у відділах:
Ф2 Прим. 2 - (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

378:005.745(082)
С 91


    Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матеріали міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2012 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; редактор В. О. Огнев’юк ; редколегія: В. П. Андрущенко, Л. Л. Хоружа. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012. - 979 с. - 120.00 грн., 50.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Університет і суспільство / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .14-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, трансформація вузькопрофільних університетів, академічна свобода
Андрущенко, В. П. Любити дитину — плекати духовність / В. П. Андрущенко. - С .27-35
Кл.слова: людина, культура, освіта
Глузман, Олександр Володимирович. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні / О. В. Глузман. - С .35-41
Кл.слова: класичний університет, університетська педагогічна освіта , системний підхід
Гонюкова, Лілія Василівна. Проблеми освіти дорослих в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції / Л. В. Гонюкова, О. І. Мартіросян. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кевишас, И. Реконструкция педагогического процесса как способ становления личности учащегося / И. Кевишас. - С .49-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: духовність виховання, виховання духовності, становлення особистості
Кондратене, Р. Взаимосвязь эстетического и художественного опыта учащегося в процессе становления специалиста в вузе / Р. Кондратене. - С .64-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, естетичний досвід, художній досвід
Кочурко, В. И. Использование дистанционной формы подготовки специалистов (опыт организации в учреждении образования "Барановичский государственный университет") / В. И. Кочурко, А. Н. Унсович. - С .75-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційні форми навчання, електронний навчально-методичний комплекс
Морзе, Наталія Вікторівна. Яким має бути "розумний" університет у "розумному" суспільстві? / Н. В. Морзе. - С .87-98
Кл.слова: відкритий інформаційний простір, цифрові технології, університетська освіта
Хоружа, Людмила Леонідівна. Наукові школи - основа розвитку сучасного університету / Л. Л. Хоружа. - С .99-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукова школа, дослідницький університет, науково-дослідна робота
Василишина, Н. М. Тенденції розвитку міжнародної співпраці українських університетів / Н. М. Василишина. - С .106-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжнародне співробітництво, вищий навчальний заклад, інтеграція
Гаврилюк, А. В. Німецький класичний університет: сучасний стан / А. В. Гаврилюк. - С .112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ідея університету, класичний університет, міф "Гумбольдта"
Грекова, Н. В. Національна освіта у контексті формування етносвідомої особистості / Н. В. Грекова. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна освіта, світосприйняття, культура
Жильцов, Олексій Борисович. Портрет першокурсника сучасного університету / О. Б. Жильцов, О. В. Леонтьева. - С .122-127
Кл.слова: анкетування, першокурсник, студент
Заяць, Людмила Іванівна. Становлення університетської освіти у Нідерландах на сучасному етапі / Л. І. Заяць. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, реформування вищої освіти, автономія університетів
Качуріна, Л. Є. Роль ноетичного аспекту у розробці сучасної стратегії якісної університетської освіти / Л. Є. Качуріна. - С .134-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноетика, теорія про ноосферу, теорія про глобальні проблем
Кузьменко, О. М. Античність: спроба осмислення витоків ідеї університету / О. М. Кузьменко. - С .139-141
Кл.слова: цілі та цінності освіти, ідеали освіченості, ліберальна освіта
Марчук, Алла Володимирівна. Забезпечення якості вищої освіти у Російській Федерації / А. В. Марчук. - С .142-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої освіти, стандарти якості, контроль якості
Процька, Світлана Миколаївна. Проблема формування загальнокультурної компетенції у студентів класичного університету / C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенція, компетентність, ключова компетенція
Ситник, О. І. Освіта дорослих: європейський досвід та українські перспективи / О. І. Ситник. - С .154-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта дорослих, тенденції розвитку, андрагоніка
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Підготовка наукової еліти в університетах України в умовах нового інформаційного суспільства: проблеми, перспективи / Н. О. Терентьєва. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікаційне суспільство, інформаційне суспільство, К-суспільство
Фруктова, Яна Станіславівна. Передумови та проблеми модернізації змісту педагогічної освіти в Україні / Я. С. Фруктова. - С .168-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна освіта, модернізація
Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Неформальна освіта як напрям розбудови змісту сучасного університету / О. В. Шапочкіна. - С .177-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неформальна освіта, рівні неформальної освіти, структура неформальної освіти
Левітас, Фелікс Львович. Формування сучасних цінностей у процесі викладання історії / Ф. Л. Левітас. - С .183-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична наука, чинники навчального процесу
Митник, Олександр Якович. Психолого-педагогічні умови забезпечення конкурентоздатності майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки / О. Я. Митник. - С .188-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конкурентоздатнІсть вчителя, рольовий тренінг, лекції проблемного характеру
Брусенко, Олена Леонідівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з ВІЛ-інфікованими / О. Л. Брусенко. - С .194-201. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальні педагоги, ВІЛ / СНІД, ВІЛ-інфіковані
Венгловська, Олена Анатоліївна. Форми підвищення кваліфікації вихователів і завідувачів дошкільних установ на Київщині (50—70-ті pp. XX ст.) / О. А. Венгловська. - С .202-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підвищення кваліфікації, семінари підвищення кваліфікації, педагогічні класи
Волинець, Катерина Іванівна. Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті / К. І. Волинець. - С .212-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, педагогічна практика, непереревність педагогічної освіти
Коваленко, Любов Володимирівна. Специфіка викладання англійської мови студентам заочної форми навчання / Л. В. Коваленко. - С .221-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, іншомовна компетенція, лексична компетенція
Козак, Людмила Василівна. Сучасні підходи до класифікації педагогічних інновацій / Л. В. Козак. - С .227-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновації, педагогічні інновації, класифікація інновацій
Корнят, Віра Степанівна. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічній теорії / В. С. Корнят. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукові дослідження, професійна підготовка, соціальний педагог
Мазур, Наталія Петрівна. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів профільної школи до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів / Н. П. Мазур. - С .241-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, освітній моніторинг, навчальні досягнення учнів
Машталір, Володимир Іванович. Особливості формування професійно важливих якостей учителя фізичної культури / В. І. Машталір. - С .251-258. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні якості, педагогічні уміння, діагностика
Москальова, А. С. Громадянська активність старшокласників: психологічна характеристика проявів розвитку / А. С. Москальова, Т. О. Саврасова-В'юн. - С .259-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадянська активність старшокласників, когнітивний, мотиваційний
Новик, І. М. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності / І. М. Новик. - С .268-273. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка вчителя, педагогічна діагностика, діагностична діяльність
Осадча, І. В. Нормативно-правове забезпечення як підґрунтя розробки концепції особистості вчителя (80-ті pp. XX ст.) / І. В. Осадча. - С .274-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель, особистість учителя, закон
Панасенко, Е. А. Дослідницькі підходи до організації виховного експерименту у вітчизняній педагогічній науці (1945-1991 pp.) / Е. А. Панасенко. - С .281-289. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експеримент, педагогічний експеримент, виховний експеримент
Першко, Галина Олексіївна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи в інклюзивному навчальному закладі під час вивчення курсу "Основи інклюзивної освіти" / Г. О. Першко. - С .290-295. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, інклюзивний навчальний заклад, діти з особливостями психофізичного розвитку
Рижкова, С. В. Умови виховання почуття любові до людини у підлітків / С. В. Рижкова. - С .295-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральне виховання, взаємовідношення, загальнолюдські цінності
Сітцева, М. В. Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації / М. В. Сітцева. - С .301-305. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіаосвіта, мультиплікація, аудіовізуальна інформація
Снітко, Марина Аркадіївна. Підготовка фахівців соціальної сфери до формування безпечної поведінки підлітків в Інтернет-мережі / М. А. Снітко. - С .306-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівці соціальної сфери, інтернет-мережа, підлітки
Хорунжа, О. В. Педагогічні умови ефективності виховання моральних якостей майбутніх учителів у позааудиторній роботі / О. В. Хорунжа. - С .312-316. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, моральні якості, майбутні вчителі
Цвєткова, Г. Г. Теоретико-методологічні основи самовдосконалення особистості: психологічний аспект / Г. Г. Цвєткова. - С .317-325. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самовдосконалення особистості, особистісні смисли, саморозвиток
Юрченко, М. П. Досвід підготовки вчителя початкових класів Іспанії / М. П. Юрченко. - С .325-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель початкових класів, Закон про освіту, педагогічна освіта
Яненко, О. А. Професійна мобільність як психолого-педагогічне поняття / О. А. Яненко. - С .330-337. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мобільність, професійна мобільність, майбутній вчитель
Караман, Станіслав Олександрович. Реалізація стратегії співдіяльності у професійній мовленнєвій підготовці вчителя-словесника / С. О. Караман, О. В. Караман. - С .338-346. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтенсивна технологія, лінгводидактична програма дій, стратегія співдіяльності
Альошина, Марина Дмитрівна. Епізод з історії українського просвітництва: дослідження Борисом Грінченком сприйняття творів світової літератури в українському перекладі народною аудиторією / М. Д. Альошина. - С .346-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: переклад, рецепція, твори світової літератури
Борисенко, В. В. Теоретичні засади мовленнєвої професійної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей / В. В. Борисенко. - С .353-360. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна компетенція, мовний компонент, фахова комунікація
Волох, С. В. Порівняльний аналіз відмінностей вживання термінологічної лексики, уживаної в навчальному процесі ВНЗ України, Америки та Німеччини / С. В. Волох, О. С. Рибко. - С .361-370
Кл.слова: назви та титули посадових осіб, ректор, європейська система переведення кредитів
Дерба, С. М. Комплексна філологічна підготовка іноземних студентів у вищому навчальному закладі / С. М. Дерба. - С .371-376. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва діяльність, комунікативна спрямованість, розмовне мовлення
Дика, Наталя Михайлівна. Мовленнєва підготовка студентів-філологів у структурі системи вищої педагогічної освіти / Н. М. Дика. - С .376-383. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва підготовка, мовленнєва компетенція, професійна мовнокомунікативна компетенція
Єсипович, К. П. Актуальні проблеми семантичних досліджень художнього тексту / К. П. Єсипович. - С .383-386. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст, текстова категорія, текст-кліше
Койдан, В. М. Організація самостійної навчально-дослідної роботи студентів з іноземної мови засобами інтернет-технологій / В. М. Койдан. - С .387-391. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вищий навчальний заклад, інтернет- технології, навчально-дослідна робота студентів
Кухарчук, І. О. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення синтаксису як один із провідних напрямів формування мовної особистості вчителя-словесника / І. О. Кухарчук, Н. О. Баранник
Кл.слова: Когнітивно-комунікативний підхід, когнітивна діяльність, концепт
Мельник, Валентина Іванівна. Контрастивні дослідження сучасного франкомовного дискурсу / В. І. Мельник. - С .401-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрастивна лінгвістика, типологічні дослідження, діахронний вимір
Мельник, Валентина Іванівна. Семантичні особливості французьких та українських колискових пісень / В. І. Мельник, Н. С. Яченко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: колискова пісня, фольклорний жанр, семантичний аналіз
Настенко, С. В. Функціонування семантичних фігур в іспанській поезії XVI—XVII ст. / С. В. Настенко. - С .409-412. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поетичний текст, художній образ, оксиморон
Ольшанський, Дмитро Валентинович. Формування теоретичних основ методичної майстерності вчителя іноземної мови у процесі його професійної підготовки / Д. В. Ольшанський. - С .413-420. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчання іноземної мови, професійна підготовка вчителя, комунікативний метод навчання
Перевознюк, Н. М. Деякі аспекти навчання іншомовного ділового спілкування / Н. М. Перевознюк. - С .420-425. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: іншомовне ділове спілкування, уміння іншомовного ділового спілкування , культура ділового спілкування
Разорьонова, М. В. Система підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до діагностики та корекції рівня комунікативної культури школярів / М. В. Разорьонова. - С .426-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна культура школяра, діагностика рівня комунікативної культури, корекція рівня комунікативної культури
Романишина, Н. В. Специфіка застосування системного підходу при вивченні студентами-філологами художньої малої прози / Н. В. Романишина. - С .434-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня мала проза, системний підхід, диференціація наук
Соколовська, Світлана Володимирівна. Лінгвістична прагматика в системі філологічної освіти / С. В. Соколовська. - С .441-448. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгвістична прагматика, теорія мовленнєвої діяльності, мовленнєвий акт
Соломаха, Анжеліка Вікторівна. Врахування когнітивного аспекту мовних явищ у процесі філологічної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови / А. В. Соломаха. - С .449-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: філологічна підготовка, вчитель іноземної мови, когнітивний аспект
Тільняк, Н. В. Змістові аспекти мовнокомунікативної підготовки студентів ВНЗ технічних спеціальностей / Н. В. Тільняк. - С .458-466. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовнокомунікативна підготовка студентів, технічні спеціальності, педагогічний аспект
Федорова, Л. О. Надмірне, необхідне та переосмислене при перекладі казок Шарля Перро / Л. О. Федорова. - С .467-470. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовний знак, перекладацький відповідник, Перро Шарль
Ясак, Т. М. Застосування комп'ютерно зорієнтованих засобів навчання української мови в інформаційно-навчальному середовищі / Т. М. Ясак. - С .470-476. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, комп'ютерно зорієнтовані засоби навчання, інформаційно-навчальне середовище
Абдуллин, Э. Б. Актуальные проблемы современного общего музыкального образования в России / Э. Б. Абдуллин. - С .477-485
Кл.слова: музична освіта, уроки мистецтва, наукові дослідження
Майковская, Л. С. Формирование этнотолерантной личности средствами музыкального искусства / Л. С. Майковская. - С .486-493
Кл.слова: етнокультурна толерантність, музичне мистецтво, педагогічні умови
Олексюк, Ольга Миколаївна. Компетентнісно орієнтований освітній простір як основа модернізації вищої мистецької освіти / О. М. Олексюк. - С .494-501. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, вища мистецька освіта, модернізація
Растригіна, А. М. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього магістра музичного мистецтва / А. М. Растригіна. - С .501-508. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: магістерська підготовка, компетентність, професійні компетенції
Сверлюк, Я. В. Професійно-особистісний конструкт майбутнього диригента оркестрового колективу / Я. В. Сверлюк. - С .509-515. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна рефлексія, оркестровий колектив, професійне самовизначення
Стороженко, А. М. Оценочные средства аттестации будущих музыкантов-исполнителей в вузах культуры и искусств / А. М. Стороженко. - С .516-521. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-виконавська компетентність, модель, оціночні засоби
Черкасов, В. Ф. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти України на початку 20-х pp. XXI ст. / В. Ф. Черкасов. - С .521-530. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна освіта, тенденції, учителі музики
Андрощук, Л. М. Досвід упровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії / Л. М. Андрощук. - С .531-538. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальний стиль діяльності, творчість, самоактуалізація
Байгушова, А. Н. Сотворчество как вид посреднической деятельности музыканта-исполнителя / А. Н. Байгушова. - С .538-546. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня культура, музикант-виконавець, виконавська діяльність
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки / Л. А. Бондаренко. - С .547-553. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний саморозвиток, модель, моделювання
Брюханова, Галина В’ячеславівна. Використання комп'ютерних графічних пакетів в опануванні мистецьких дисциплін студентами напрямів образотворчого мистецтва та дизайну / Г. В. Брюханова, О. І. Конопко. - С .554-560. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічні редактори Adobe Photoshop, Corel Painter, растрові програми та формати
Васильківська, Олена Іванівна. Професійна підготовка студентів-дизайнерів у процесі навчання роботі в матеріалах / О. І. Васильківська. - С .560-566. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, педагогічні технології
Волкова, Людмила Миколаївна. Формування поведінкових компетенцій студентів засобами арт-педагогіки / Л. М. Волкова. - С .567-569. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поведінкові компетенції, арт-педагогіка, особистісно-орієнтоване навчання
Гаркуша, Людмила Іванівна. Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики / Л. І. Гаркуша. - С .569-573. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, музично-просвітницька діяльність, інтегративні методи
Гмиріна, С. В. Природа й характерні особливості естрадного співу. Естрадний вокал: теоретичний аспект питання / С. В. Гмиріна. - С .574-581. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний естрадний вокал, виконавське мистецтво, вокальні навички
Грозан, С. В. Творчий потенціал майбутнього вчителя музики: психолого-педагогічний аспект / С. В. Грозан. - С .582-588. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчий потенціал, педагогічна імпровізація, майбутній вчитель музики
Економова, Ольга Серафимівна. Інноваційні технології компетентності мистецької освіти як напрямок інтегрованої підготовки педагога-музиканта / О. С. Економова. - С .588-597. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна діяльність, професійна компетентність, інноваційна діяльність
Іваниш, О. Б. Індивідуально-диференційований підхід до формування фахової компетентності майбутніх вчителів музики в процесі занять / О. Б. Іваниш. - С .598-603. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, вчитель музики, індивідуально-диференційований підхід
Карташова, Ж. Ю. Формування виконавських умінь та навичок майбутнього учителя музики у процесі інтеграції інструментальних дисциплін / Ж. Ю. Карташова. - С .604-611. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, інструментально-виконавська діяльність, професійна підготовка
Кондратенко, Г. Г. Оптимізація професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами музично-театралізованої діяльності / Г. Г. Кондратенко. - С .612-617. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, вчитель музики, музично-театралізована діяльність
Коновалова, Ольга Володимирівна. Мотиви української народної орнаментики як складова знакової системи національного графічного дизайну / О. В. Коновалова. - С .618-622. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічний дизайн, українська народна орнаментика, коммунікація
Коночкіна, О. І. Використання педагогічної технології у процесі підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних дисциплін / О. І. Коночкіна. - С .623-628. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна технологія, професійна підготовка, компетентність
Король, А. М. Теоретичні аспекти поняття "дизайн" / А. М. Король. - С .629-635. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, художнє проектування, проектна діяльність
Куценко, С. В. Творчий потенціал як наукова проблема / С. В. Куценко. - С .636-644. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, творча особистість, потенціал
Лабунець, В. М. Інструментальна підготовка майбутнього вчителя музики у системі неперервної освіти / В. М. Лабунець. - С .645-652. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова підготовка, музично-виконавська діяльність, мотивація
Лісневська, А. Л. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки майбутніх телевізійних репортерів / А. Л. Лісневська. - С .652-659. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої професійної освіти, звуко-зоровість мислення, міждисциплінарні зв'язки
Ляшенко, Ольга Дмитрівна. Компонентна структура художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору / О. Д. Ляшенко, Л. А. Дерев'янко. - С .660-667. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна музична освіта, інтерпретація, музичний твір
Макарова, Емма Вікторівна. Інноваційні технології вокальної підготовки майбутнього вчителя музики / Е. В. Макарова. - С .668-673. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, інтегративне навчання, навчальна взаємодія
Максимова, А. Б. Дипломне проектування за темою фірмового або корпоративного стилю у процесі підготовки графіка-дизайнера / А. Б. Максимова. - С .674-682. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дипломне проектування, системний підхід, фірмовий стиль
Маринін, І. Г. Особливості музично-педагогічної підготовки вчителя музики - керівника шкільного народно-інструментального колективу / І. Г. Маринін. - С .683-688. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна діяльність, шкільний народно-інструментальний колектив, музичні здібності
Михальчук, В. В. Галерейна діяльність в умовах сучасного арт-ринку і художньої культури / В. В. Михальчук. - С .688-693. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: галерея, інфосфера, арт-об'єкт
Музика, О. Я. Роль фахових дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Я. Музика. - С .694-701. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахові дисципліни, професійна підготовка, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Негребецька, О. М. Використання педагогічних технологій у формуванні музичної культури майбутніх учителів музики / О. М. Негребецька. - С .702-708. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні технології, майбутній вчитель музики, музична культура
Олексюк, Ольга Миколаївна. Форми і методи організації музично-педагогічного процесу у вищій школі / О. М. Олексюк, М. М. Ткач. - С .708-715. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальна діяльність, квазіпрофесійна діяльність, навчально-професійна діяльність
Петрикова, Оксана Петрівна. Прийоми вільного керування регістрами у процесі вокальної підготовки студентів / О. П. Петрикова. - С .716-721. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керування регістрами, вокальна підготовка студентів, постановка голосу
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Компетентнісна модель у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Пляченко. - С .722-729. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель музики, компетентнісна модель, фахова підготовка
Поліщук, Алла Анатоліївна. Графіка як основа візуальної грамотності та розвитку творчості студентів образотворчих спеціальностей / А. А. Поліщук. - С .730-735. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графіка, закони здорового прийняття, образне мислення
Пономарьова, Г. Я. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з постановки голосу / Г. Я. Пономарьова. - С .736-741. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальні особливості, вокально-технічні навички, музичні здібності
Попович, Н. М. Поглиблення професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики в умовах проблемного навчання у ВНЗ / Н. М. Попович. - С .742-747. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проблемне навчання, проблемна ситуація, проблемне завдання
Прищенко, С. В. Зміст навчальної інтегрованої дисципліни "Дизайн реклами" у мистецьких вишах України / С. В. Прищенко, Є. А. Антонович. - С .747-754. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн реклами, графічний дизайн, маркетинг
Прядко, О. М. Вокально-виконавський аспект фахової підготовки майбутніх педагогів-музикантів / О. М. Прядко. - С .755-759. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокально-виконавські уміння, артистизм учителя музики, вокальна підготовка
Рибніков, Олександр Михайлович. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності / О. М. Рибніков. - С .760-768. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цифровий електронний музичний інструментарій, медійний музичний проект, цифрова музично-інструментальна компетентність
Руденко, Людмила Степанівна. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до творчої педагогічної діяльності / Л. С. Руденко. - С .768-774. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, педагогічна творчість, творчі здібності
Салан, Н. М. Компетентність професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики: категоріальний аналіз проблеми / Н. М. Салан. - С .775-780. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна самоорганізація, компетентність, майбутній вчитель музики
Світайло, Світлана Валеріївна. Формування фахової компетентності майбутніх учителів музики і процеси модернізації мистецької освіти / С. В. Світайло. - С .781-786. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, учитель музики, мистецька освіта
Сирота, В. М. Творчий розвиток на основі інтеграції у системі мистецької освіти / В. М. Сирота, З. М. Сирота. - С .787-794. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мистецька освіта, предметно-пластичні образи, емоційно-образні ситуації
Скляр, О.О. Принципи розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О.О. Скляр. - С .794-800. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний інтерес, фахові дисципліни, майбутній вчитель музики
Ткачов, К. В. Методика виявлення педагогічних умов формування творчої активності у майбутніх дизайнерів / К. В. Ткачов. - С .800-806. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній дизайнер, творча активність, педагогічні умови
Ходоровська, Ірина Миколаївна. Цілісний аналіз музичного твору у формуванні аналітичних навичок студентів (на прикладі П'ятого концерту для скрипки з оркестром В. А. Моцарта) / І. М. Ходоровська. - С .806-813. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: скрипковий концерт, Моцарт Вольфганг Амадей, аналітичний аналіз
Ходоровський, Володимир Ісаакович. До питання виховання у студентів навичок читання нот з аркуша / В. І. Ходоровський. - С .813-822. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: читання нот з аркуша, аплікатура, розбір твору
Шимова, Ольга Василівна. Інформаційно-освітнє середовище у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .822-827. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-освітнє середовище, майбутній вчитель музики, професійна культура
Шубенко, Наталія Олександрівна. Педагогічний потенціал екранних мистецтв: до проблеми впровадження мистецької медіаосвіти / Н. О. Шубенко. - С .828-835. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екранні мистецтва, синестезія, аудіовізуальний медіатекст
Яковенко, Віра Григорівна. Активізація внутрішніх відчуттів як метод розвитку вокально-технічних навичок студентів / В. Г. Яковенко. - С .836-842. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: внутрішні відчуття, імпеданс, вчитель музики
Мальцене, 3. М. Рефлексия профессиональной подготовки специалиста в студенческой практике / 3. М. Мальцене. - С .843-852. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна діяльність, професійна зрілість, рефлексія
Василевич, Леонід Федорович. Кількісна оцінка ефективності реалізацій стратегій університетів на основі системи збалансованих показників / Л. Ф. Василевич, І. І. Юртин. - С .853-863. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стратегія, збалансована система показників, лінгвістична змінна
Горохова, Тетяна Олександрівна. Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки / Т. О. Горохова. - С .864-869. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, комунікативна компетенція
Жигірь, В. І. Аналіз управлінської діяльності менеджера освіти як основа формування його управлінської компетентності у ВНЗ / В. І. Жигірь. - С .870-875. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управлінська діяльність, функції менеджера освіти, управлінська компетентність
Кайріс, Олена Дмитрівна. До проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх психологів / О. Д. Кайріс. - С .875-884. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, рефлексія, сенс життя
Каменєва, К. Л. Основні елементи структури лідерства в академічній групі / К. Л. Каменєва. - С .884-889. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лідерство, педагог, академічна група
Касярум, Я. О. Фахівець економічного профілю та проблема інформаційної безпеки / Я. О. Касярум. - С .890-895. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець економічного профілю, інформаційна безпека, система захисту інформації
Когут, С. Я. Сучасний стан професійної підготовки фахівців до соціально-педагогічної діяльності (з досвіду Польщі) / С. Я. Когут. - С .896-903. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ліценціат, магістратура, анімація культури
Колумбет, Олександр Миколайович. Можливості програми дисципліни «Фізичне виховання» у розвитку професійно значущих координаційних здібностей майбутніх педагогів / О. М. Колумбет. - С .903-907. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізичне виховання, формування рухів, навчання
Люріна, Таніта Іванівна. Підготовка майбутнього педагога до особистісно орієнтованого навчання учнів / Т. І. Люріна. - С .907-913. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель, організаційно-педагогічні умови, особистісно орієнтоване навчання
Мартинчук, Олена Валеріївна. Формування толерантності як складової професійно-педагогічної підготовки студентів до роботи в інклюзивних закладах освіти / О. В. Мартинчук. - С .914-919. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантність, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта
Москаленко, Алла Миколаївна. Підготовка управлінців навчальними закладами в умовах університету: якісний вимір / А. М. Москаленко. - С .919-924. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управління, підготовка управлінців навчальними закладами, підготовка майбутніх управлінців
Наконечна, Н. В. Процес управління якістю як засіб удосконалення діяльності коледжу економічного / Н. В. Наконечна. - С .925-929. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість освітніх послуг, теорія управління, TQM
Олексюк, О. А. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів математики / О. А. Олексюк. - С .930-936. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, післядипломна освіта, підвищення кваліфікації учителів математики
Парамоненко, Л. М. Формування професійного іміджу як науково-педагогічна проблема / Л. М. Парамоненко. - С .937-943. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний імідж, самопрезентація, стратегії самоподання
Пащенко, С. Ю. Академічна мобільність викладачів як організаційно-структурна складова сучасної університетської освіти / С. Ю. Пащенко. - С .944-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: академічна мобільність, університет, професорсько-викладацький склад
Полтавська, Н. Є. Експериментальне дослідження застосування технологій кооперативного навчання майбутніх вчителів початкових класів / Н. Є. Полтавська. - С .954-959. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактив, кооперативне навчання, група
Радченко, Сергій Петрович. Про деякі аспекти раціоналізації процесу навчання інформаційних технологій / С. П. Радченко, І. І. Юртин, В. Ю. Кулікова. - С .960-967. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ефективність, компетентність, ергономіка
Хитра, Зоя Михайлівна. Синергетичний підхід щодо підготовки вчителя до формування в учнів цілісної картини світу / З. М. Хитра. - С .968-974. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цілісна картина світу, професійна освіта, синергетичний підхід
Шанскова, Т. І. Розвиток професійної креативності майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти / Т. І. Шанскова. - С .974-979. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: креативність, педагогічна креативність, соціальна креативність

ДРНТІ	14.35
УДК	378:005.745(082)	005.745(082)

Рубрики: Вища освіта--Сучасний розвиток--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
сучасний розвиток -- освіта -- інноваційні технології -- конференції -- педагогічна майстерність -- самовдосконалення -- вимиір
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Андрущенко, В. П. \редколегія.\
Хоружа, Л. Л. \редколегія.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

Шифр: Д357007/2014/4
Журнал

Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах [Текст] : науково-метод. журнал/ МОН України. - Київ : Редакція журналу "Дивослово", 1951 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 4

Зміст:
Ісаєва, Олена. Чи буде особистість майбутнього Homo Iegens / Олена Ісаєва. - С.2-10. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЧИТАЦЬКА КУЛЬТУРА, ФОРМУВАННЯ ЧИТАЧА, ПІДРУЧНИК З ЛІТЕРАТУРИ
Варзацька, Лариса. Загальнонавчальні вміння в системі компетентнісної мовної освіти / Л. Варзацька. - С.11-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОВЛЕННЄВІ ЗВ'ЯЗКИ, ЗМІСТОУТВОРЮВАЛЬНІ МОТИВИ, МЕТОД ПРОЕКТІВ
Шуляр, Олена. Таємниця бабиного літа : Інтегрований урок у 7 класі / О. Шуляр. - С.18-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДІЄСЛОВО, ДОСЛІДЖЕННЯ-ПОРІВНЯННЯ, ДОСЛІДЖЕННЯ-СПОСТЕРЕЖЕННЯ
Слюсар, Антон. Микола Вінграновський. "Сіроманець" : Урок-мандрівка сторінками повісті / А. Слюсар. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст.
Чабан, Тамара. Мудрим ніхно не вродився, а навчився : Підсумковий урок з літератури у 5 класі / Т. Чабан, Н. Маркова. - С.26-29
Кл.слова: ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ, УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ, УРОК-ГРА
Рева, Олена. Як много важить слово : Літературна вікторина для десятикласників / О. Рева. - С.30-33
Кл.слова: УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, РОЗВИТОК ТВОРЧОЇ УЯВИ, СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ
Задорожний, Василь. Ступенювання прикметників: хаос і його причини / В. Задорожний. - С.34-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТУПЕНІ ПОРІВНЯННЯ ПРИКМЕТНИКІВ, АНАЛІТИЧНІ ФОРМИ, СИНТЕТИЧНІ ФОРМИ
Грицина, Валентина. Засоби авторизації мовлення в наукових текстах / В. Грицина. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АВТОРИЗАЦІЯ, НАУКОВИЙ ТЕКСТ, ВСТАВНІ СЛОВА
Розінкевич, Наталія. Мотиваційні типи номінації назв тварин в українській мові у когнітивно-ономасіологічному аспекті / Н. Розінкевич. - С.41-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОГНІТИВНА ОНОМАСІОЛОГІЯ, НАЗВИ ТВАРИН, МОТИВАЦІЙНИЙ ТИП НОМІНАЦІЇ
Консультує професор Іван Ющук. - С.44
Кл.слова: УТВОРЕННЯ ПРИКМЕТНИКА, ГЕОГРАФІЧНІ НАЗВИ, ПРОХОРИ
Родигіна, Валерія. Докія Гуменна шукання себе у спогадах часів еміграції / В. Родигіна. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст.
Ковалів, Юрій. Любовна п'єроада Михайля Семенка / Ю. Ковалів. - С.52-56. - Библиогр. в конце ст.
Дем’яненко, Людмила. Використання прийомів архітектури в художній творчості Михайла Коцюбинського / Л. Дем’яненко. - С.57-61. - Библиогр. в конце ст.
Горболіс, Лариса. [рецензія] : Про таємниці художнього твору / Л. Горболіс. - С.62-63
Кл.слова: НОВІ ЗНАЧЕННЯ, ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ, ХУДОЖНІЙ ТВІР
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (04.04.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: З252288/2014/7/8
Журнал

Зарубіжна література в школі [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : Основа, 2005 - . - Виходить двічі на місяць
2014р. № 7/8

Зміст:
Методичні рекомендації щодо вивчення світової літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2014-2015 навчальному році : додаток до листа МОН України від 01.07.2014 № 1/9-343. - С.2-4
Кл.слова: №1/9-343, ШКІЛЬНА ЛІТЕРАТУРА, 5-9 КЛАСИ
Із книжкою у ХХІ століття! : інтерв'ю з доктором філологічних наук, професором Ольгою Ніколенко. - С.5-7
Кл.слова: НІКОЛЕНКО О., НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ
Ніколенко, О. Специфіка викладання світової літератури в 6 класі / О. Ніколенко. - С.8
Кл.слова: НОВА ПРОГРАМА, МИСТЕЦТВО СЛОВА, УКРАЇНОЗНАВЧИЙ ПІДХІД
Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків у 6 класі. - С.9-11
Кл.слова: ТЕКСТУАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ, РЕЗЕРВНИЙ ЧАС, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
Гузь, Ольга Олександрівна. Орієнтовне планування уроків для 6 класу : уроки № 1-9 / О. О. Гузь. - С.12-31
Кл.слова: ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ, МІФОЛОГІЯ, ОБРАЗНЕ УЯВЛЕННЯ
Орлова, О. Мудрість байки / О. Орлова. - С.32-35
Кл.слова: ЕЗОП, ЕЗОПОВА МОВА, МОРАЛЬ
Традиційні та інноваційні форми методичної роботи у школі : матеріали учасників дистанційного тренінгу "Організація методичної роботи з учителями світової літератури" / Н. В. Черняєва. - С.36-50
Кл.слова: МЕТОДИЧНА РОБОТА, СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, ВІРТУАЛЬНА ЕКСКУРСІЯ
Ткач, І. Використання жанру інтерв'ю як засіб формування компетентного читача / І. Ткач. - С.51-53
Кл.слова: МОНОЛОГ, АНКЕТА, ПОЛІЛОГ
Вент, О. В. Морально-етичні проблеми роману Оскара Уальда "Портрет Доріана Грея" : урок-презентація : 10 клас / О. В. Вент, А. П. Пастухова. - С.54-60
Кл.слова: 10 КЛАС, УРОК-ПРЕЗЕНТАЦІЯ, ЛІТЕРАТУРНИЙ КРИТИК
Тутко, Н. І. Герої, з якими завжди весело : урок-зіставлення (порівняльна зарктеристика образів Тома Сойєра і Федька-халамидника) : 5 клас / Н. І. Тутко. - С.61-63
Кл.слова: ФЕДЬКО-ХАЛАМИДНИК, 8 КЛАС
Пантелєєва, В. "Перший письменник третього тисячоліття" серб Милорад Павич / В. Пантелєєва. - С.64-67
Кл.слова: ЛЕСТВИЦЯ, ПОСТМОДЕРНІЗМ
Хроменко, І. Методичні нотатки до вивчення роману Стендаля "Червоне і чорне" : 10 клас / І. Хроменко
Кл.слова: СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ РОМАН, КЛАСИЧНИЙ РЕАЛІЗМ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ
Котова, І. С. Конспект тренінгового заняття для класних керівників / І. С. Котова. - С.75-79
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНИЙ АВТОРИТАРИЗМ, ГУМАННА ПЕДАГОГІКА, АМОНАШВІЛІ Ш.
Кожукало, Н. В. "Я України син, України..." : мистецький вечір-портрет, присвячений 120-річчю від дня народження Олександра Петровича Довженка / Н. В. Кожукало, А. В. Нікітіна. - С.88-91
Кл.слова: ДОВЖЕНКО О. П., МИСТЕЦЬКИЙ ВЕЧІР-ПОРТРЕТ
Сич, Л. М. З любов'ю в серці : літературно-музичний вечір для старшокласників / Л. М. Сич. - С.92-96
Кл.слова: МУЗИЧНИЙ ВЕЧІР, СВІТОВА КУЛЬТУРА
Всі примірники списані
Знайти схожі

82.0(082)
Л 64


    Літературний процес: мова мистецтв і мистецтво мови : матеріали V щорічної Міжнародної наук. конференції : 4-5 квіт. 2014 р., м. Київ. - Київ : Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2014. - 323 с. - 46.42 грн.
    Зміст:
Александрова, Г. А. Лірика Івана Стешенка в контексті естетичних тенденцій кінця XIX - початку XX ст. / Г. А. Александрова. - С .3-15. - Библиогр. в конце ст.
Антипова, A. M. Воспитание компетентного читателя в современной российской школе / A. M. Антипова. - С .15-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: читацька компетентність, читання, сприйняття
Бровко, 0. 0. Метафора літери крізь призму гіпертексту / 0. 0. Бровко. - С .24-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гіпертекст, алфавіт, метафора літери
Вечоркін, І. О. Письменник і стиль: стильовий детермінізм / І. О. Вечоркін. - С .32-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальний письменницький стиль, стильовий чинник, стильовий носій
Винар, С. М. Українська драма епохи fin de siecle: антична традиція та авторська індивідуальність / С. М. Винар. - С .41-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДРАМА, ХОР, парод
Вісич, O. A. Театр і театралізація у драматичній творчості Лесі Українки / O. A. Вісич. - С .48-55. - Библиогр. в конце ст.
Гайдаш, Анна Владиславівна. Танатичний дискурс персонажів похилого віку в п'єсі Тіни Хау «Портрет родини Черчей» / А. В. Гайдаш. - С .57-64. - Библиогр. в конце ст.
Галич, А. О. Постаті шістдесятників у рецепції Ірини Жиленко: особливості портретування / А. О. Галич. - С .64-71. - Библиогр. в конце ст.
Галич, В. М. Шевченкіана Гончара-публіииста як гіпертекст / В. М. Галич. - С .71-82. - Библиогр. в конце ст.
Галич, Олександр Андрійович. Щоденники О. Довженка у мемуарно-публіцистичній інтерпретації / О. А. Галич. - С .82-91
Гладишев, В. В. Деякі аспекти підготовки кваліфікованого вчителя-читача (спецкурс "Контекстне вивчення художніх творів в основній і старшій школі") / В. В. Гладишев. - С .91-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: спецкурс, контекстне вивчення, фахова підготовка
Гребенюк, Т. В. Екфразис як форма міжтекстової комунікації / Т. В. Гребенюк. - С .98-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екфразис, художній образ, художня література
Дмитрук, Л. Л. Дискурс "село - місто" в інтерпретації Олексія Кундзіча / Л. Л. Дмитрук. - С .107-113. - Библиогр. в конце ст.
Донченко, Л. О. Художня модель чужинства у повісті Валерія Шевчука "У пащу Дракона" / Л. О. Донченко. - С .114-122. - Библиогр. в конце ст.
Жданова, O. Л. Бахтін та мистецтво мовчання у літературній освіті / O. Л. Жданова. - С .123-130. - Библиогр. в конце ст.
Каневская, О. Б. Приемы создания психологизма в пьесах А.В. Сухово-Кобылина / О. Б. Каневская. - С .131-137. - Библиогр. в конце ст.
Карп, М. А. Плюральність форм мультимодальних засобів когезії і когерентності британських художніх текстів / М. А. Карп. - С .138-143
Кл.слова: мультимодальний текст, вербальна складова, гетерогенна складова
Колінько, Олена Петрівна. Модерністські експерименти: новела рубежу ХІХ-ХХ ст .у контексті інтермедіального дискурсу / О. П. Колінько. - С .144-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: модерністська новела, інтермедіальність, синтез мистецтв
Кондратенко, Н. В. Мовні ігри у сучасному художньому дискурсі як реалізація ігрового принципу текстотворення / Н. В. Кондратенко. - С .153-161. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: українська проза, художній дискурс, мовна гра
Костильова, Т. М. Мотив блудного сина в оповіданні Френсіса Брета Гарта "Блудний син містера Томсона" / Т. М. Костильова. - С .162-168. - Библиогр. в конце ст.
Кочерга, С. О. Хореографічна концепція драматичної поеми Лесі Українки "Оргія" / С. О. Кочерга. - С .169-177. - Библиогр. в конце ст.
Луценко, Л. О. Наративний універсум любовної прози Елізи Гейвуд у перспективі феміністичної теорії оповіді: екстрафікційний голос / Л. О. Луценко. - С .178-185. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Гейвуд Е., феміністична наратологія, імпліцитний автор
Мацевко-Бекерська, Лідія. Домінанта інтенційності в рецептивній парадигмі художнього тексту / Л. Мацевко-Бекерська. - С .185-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтенційність, сугестивний центр, толерантне читання
Мохначова, О. В. Авторский голос как модус интерпретации мифа в романе М. Этвуд "Пенелопиада" / О. В. Мохначова. - С .195-213. - Библиогр. в конце ст.
Новрузов, P. M. Образ забытого пророка в восприятии А. Вельтмана / P. M. Новрузов. - С .205-213. - Библиогр. в конце ст.
Опришко, Тетяна Сергіївна. Боротьба з "ворожою ідеологією" на шпальтах журналу "Молодняк" / Т. С. Опришко. - С .213-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературний процес, стиль творчості, пролетарські письменники
Родчин, З. Я. Реалізація міфологеми братовбивства у дискурсі резистансної драми (на матеріалі західноукраїнських п'єс 20-х - 30-х років XX ст.) / З. Я. Родчин
Кл.слова: міф, резистанс, міфологема
Сардарян, К. Г. Художні та стильові особливості книги спогадів Ірини Жиленко "Homo feriens" / К. Г. Сардарян. - С .227-235. - Библиогр. в конце ст.
Сердюк, O. K. Залучення учнів до шкільного театру як засіб формування читацької культури / O. K. Сердюк. - С .235-241. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: театральна інтерпретація, інсценування, художній твір
Сізова, Ксенія Леонідівна. Жанр життєвої історії: на перетині публіцистики та літератури / К. Л. Сізова. - С .241-248. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жанр, жанрова модифікація, життєва історія
Стародубцева, Любов Олександрівна. Роль внутрішнього спілкування в комунікативній парадигмі драми Лесі Українки "Кассандра" / Л. О. Стародубцева. - С .248-255. - Библиогр. в конце ст.
Тищук, Дар'я Сергіївна. Денотативне значення слова-основи як компонент структури асоціоніма / Д. С. Тищук. - С .255-262. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: асоціонім, денотативне значення, тропи
Цепкало, Тетяна Олександрівна. Архетипний образ місяця в поезіях П. Карманського та В. Свідзинського / Т. О. Цепкало. - С .263-272. - Библиогр. в конце ст.
Цокол, Олена Олександрівна. Рецептивне поле сучасної драми у критиці та літературознавстві / О. О. Цокол. - С .272-279. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сучасна драматургія, рецепція, критика
Червинский, Гжегож. Из Львова в Северную Африку. Анализ репортажной прозы Т. М. Ниттмана / Г. Червинский. - С .279-290. - Библиогр. в конце ст.
Штейнбук, Ф. М. Конверґенція топосу чутливості у творах сучасної світової літератури / Ф. М. Штейнбук. - С .291-301. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конверґенція, тілесно-міметичний метод аналізу, топос чутливості
Шульган, Віра Володимирівна. Pluralia tantum поетичного ідіостилю І. Я. Франка / В. В. Шульган. - С .301-307. - Библиогр. в конце ст.
Шулькова, Катерина Ігорівна. Від "Братів Гарді" до "Чорного кошеняти" : феномен серійності в сучасному дитячому детективі / К. І. Шулькова. - С .307-315. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Брати Гарді, Чорне кошеня, дитячий детектив
Ярошенко, Роман Васильович. Вплив художньої літератури на свідомість читача середньої та вищої школи / Р. В. Ярошенко
Кл.слова: видавнича продукція, свідомість читача, вплив літератури

ДРНТІ	17.07
УДК	82.0(082)

Рубрики: Літературознавство--матеріали конференцій--Україна

Мовознавство

Кл.слова (ненормовані):
гіпертекст -- метафора -- конверґенція

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

10.

Шифр: Д357007/2014/6
Журнал

Зміст:
Криворотенко, Ольга. Семінар як засіб розвиткусамостійної пізнавальної діяльності школярів / О. Криворотенко. - С.2-6
Кл.слова: ВИПЕРЕДЖУВАЛЬНИЙ СЕМІНАР, НАВЧАЛЬНИЙ СЕМІНАР, УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИЙ СЕМІНАР
Білокінь, Наталія. Дієприкметниковий і дієприслівниковий звороти (Інтегрований урок-екскурсія у 7 класі) / Н. Білокінь. - С.7-10
Кл.слова: ВІДОКРЕМЛЕННЯ ЗВОРОТІВ НА ПИСЬМІ, ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ, ДІЄПРИКМЕТНИКОВИЙ ЗВОРОТ
Сашко, Наталя. Іде чумак з-за Лиману...(Урок української мови у 6 класі) / Н. Сашко. - С.11-14
Кл.слова: ІМЕННИК, ЧУМАЦТВО, НАРОДНОПІСЕННА ТВОРЧІСТЬ
Баяк, Євгенія. Речення зі звертаннями, вставними і вставленими конструкціями (Урок у 8 класі) / Є. Баяк. - С.15-16
Кл.слова: ЗВЕРТАННЯ В РЕЧЕННІ, ПОШИРЕНІ Й НЕПОШИРЕНІ ЗВЕРТАННЯ, РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ
Рудницька, Ольга . Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу / О. Рудницька. - С.17-19
Кл.слова: ПРОГРАМОВИЙ МАТЕРІАЛ, УКРАЇНСЬКА МОВА, 6 КЛАС
Павлів, Ірина. Календарно-тематичне планування з української літератури для 6 класу / І. Павлів. - С.20-22
Кл.слова: ПРОГРАМОВИЙ МАТЕРІАЛ, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, 6 КЛАС
Тарасюк, Галина. Жіноча повість / Г. Тарасюк. - С.22
Кл.слова: ВІРШ, ТЕКСТ
Муха, Ірина. Не зобидь ні старця, ні дитину...(Літературно-музична композиція для старшокласників) / Ірина Муха. - С.23-26
Кл.слова: МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ДОБРОТА, МИЛОСЕРДЯ
Колібаба, Лариса. Друга форма знахідного відмінка іменників як самобутня риса української мови / Л. Колібаба. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗНАХІДНИЙ ВІДМІНОК, РОДОВИЙ ВІДМІНОК, НАЗВИ НЕІСТОТ
Яручик, Юлія. Особливості творення образної системи сучасної української пісні (На матеріалі пісенних текстів«Океану Ельзи» та «Скрябіна») / Ю. Яручик. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПІСНЯ, ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ, ОБРАЗНА СИСТЕМА
Грицина, Валентина. Прийменники в офіційно-діловому та науковому мовленні / В. Грицина. - С.37-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТИЛІСТИКА, ПРИСЛІВНИКОВІ ПРИЙМЕННИКИ, КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ
Мариненко, Юрій. Апологія людини в літературній спадщині Галини Журби / Ю. Мариненко. - С.40-44. - Библиогр. в конце ст.
Дроздовський, Дмитро. Психоаналітична модель інтерпретації українського символізму (До проблеми вивчення в середній школі драматичного етюду Олександра Олеся «По дорозі в Казку» )... / Д. Дроздовський. - С.45-49
Чопик, Ростислав. То Італія чи Ітака? / Р. Чопик. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МІФОЛОГЕМА ІТАКИ, УКРАЇНКА ЛЕСЯ, КОЦЮБИНСЬКИЙ МИХАЙЛО
Клепач, Таміла. Життя заради світла і добра (Сторінками життєпису родини Алчевських) / Т. Клепач. - С.53-56. - Библиогр. в конце ст.
Городенська, Катерина Григорівна. [рецензія] / К. Городенська. - С.57-58
Кл.слова: ЛІНГВОДИДАКТИКА, МОРФОЛОГІЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ, ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ
Демська, Орися. [рецензія] / О. Демська. - С.59-60
Кл.слова: КОНТРАСТИВНА ЛІНГВІСТИКА, КОНТРАСТИВНА ГРАМАТИКА, ЗІСТАВНЕ МОВОЗНАВСТВО
Голуб, Ніна. Урок української мови у системі компетентнісної освіти (засідання круглого столу) / Н. Голуб. - С.61-62
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЯ, ЗАСІДАННЯ, ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ, 2014 Р., УКРАЇНСЬКА МОВА
Дядченко, Людмила. Найновіші вірші / Л. Дядченко. - С.63-64
Кл.слова: ВІРШІ, ТЕКСТ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (16.06.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

11.

001.891(082)
М 12


    Магістерські дослідження : тематичний огляд та анотації кваліфікаційних робіт за ОКР "магістр" 2014 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка ; за загальною редакцією В. О. Огнев’юк ; редактор: Л. Л. Хоружа, А. Л. Стеблецький, Л. І. Бєлєхова. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 296 с. - 26.43 грн., 40.00 грн.
    Зміст:
Боримська, Тетяна. Формування мовнокомунікативної компетентності студентів першого курсу філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів / Т. Боримська. - С .8-9
Кл.слова: комунікативна компетентність, дисципліни мовознавчого циклу, студенти-філологи
Журба, Юлія. Діалогові технології викладання української літератури в 9 класах / Ю. Журба. - С .9-10
Кл.слова: діалогове навчання, діалог, навчальний діалог
Кайдаш, Анна. Методика вивчення граматики студентами-філологами у вищому навчальному закладі / А. Кайдаш. - С .11-12
Кл.слова: засвоєння граматичних понять, граматичний мінімум, лінгвістичне поняття
Літаш, Олександр. Формування соціокультурної компетентності в учнів старших класів профільної школи на уроках української мови / О. Літаш. - С .12-13
Кл.слова: українознавчий матеріал, комунікативно-діяльнісний підхід, соціокультурна компетентність учнів
Науменко, Ірина. Рецепція агіографічної літератури у творах Григорія Квітки-Основ'яненка / І. Науменко. - С .13-14
Кл.слова: агіографія, житійний жанр, житійні мотиви
Сломчінська, Тетяна. Формування термінологічної системи знань на уроках української мови в учнів 10 класу профільної школи / Т. Сломчінська. - С .15
Кл.слова: наукова лексика, навчально-термінологічна лексика, терміносистема
Сукрухо, Євгенія. Художні особливості романів Люко Дашвар / Є. Сукрухо. - С .16-17
Кл.слова: жіноче письмо, ідіостиль, інтертекстуальність
Фіненко, Анна. Особливості моделювання жіночих образів у романі Ірини Вільде "Сестри Річинські" / А. Фіненко. - С .17-18
Кл.слова: образ, ідіостиль, хронотоп
Андреєва, Ольга. Явища асиміляції та редукції у сучасній англомовній пісенній ліриці / О. Андреєва
Кл.слова: асиміляція, редукція, модифікація звуків
Бабенко, Валерія. Мовленнєві стратегії маніпулювання свідомістю у передвиборчому дискурсі Барака Обами / В. Бабенко. - С .20-21
Кл.слова: дискурс, політичний дискурс, мовленнєві стратегії
Бондаренко, Ольга . Вербалізація концепту кохання у сучасній американській лінгвокультурі (на матеріалі творів Ніколаса Спаркса) / О. Бондаренко. - С .22
Кл.слова: лінгвокультура, концепт, лексична одиниця
Бородуліна, Дар'я. Поетика Емілі Дікінсон: лінгвостилістичний та емпіричний аспекти / Д. Бородуліна. - С .23
Кл.слова: Дікінсон Емілі, лінгвостилістичний аспект, емпірічний метод
Войтенко, Юлія. Інавгураційний дискурс американських президентів / Ю. Войтенко
Кл.слова: інавгураційний дискурс, стратегія і тактика дискурсу, самопрезентація
Галаджій, Анастасія. Відтворення алюзії в художньому перекладі (на матеріалі українських перекладів Р. Бредбері та О. Хакслі) / А. Галаджій. - С .25
Кл.слова: алюзія, стратегія перекладу, інтертекстуальність
Горпиніч, Галина. Вербалізація лінгвокультурного концепту доля у творах британських авторів єлизаветинської доби / Г. Горпиніч. - С .26-27
Кл.слова: вербалізація, доля, концептуалізація
Гусельцева, Аліна. Гетерогенні римейки художніх творів Чарлза Діккенса / А. Гусельцева. - С .27-28
Кл.слова: римейк, прототекст, літературний римейк
Дайнеко, Ірина. Мовні засоби маніпуляції у медіа-дискурсі (на матеріалі новин ВВС) / І. Дайнеко. - С .28-29
Кл.слова: маніпуляція, мовна маніпуляція, медіа-дискурс
Даниленко, Віра. Лексичні засоби мовної маніпуляції в рекламному дискурсі (на матеріалі англомовної журнальної реклами) / В. Даниленко. - С .29-31
Кл.слова: рекламний дискурс, мовна маніпуляція, комунікативна стратегія
Іващик, Анна. Розвиток навичок читання та аудіювання на заняттях з другої іноземної мови (англійська) у студентів вищих навчальних закладів за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій / А. Іващик. - С .31-32
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, викладання англійської мови, ІКТ - засоби
Костильова, Тетяна. Мотив блудного сина у світовій літературі / Т. Костильова
Кл.слова: мотив блудного сина, прецедентність, трансформація
Куля, Олена. Екологічність мови в емоційній комунікації у творах англійської письменниці Хелен Філдінг / О. Куля. - С .34-35
Кл.слова: екологічна лінгвістика, лінгвоекологія, мовне середовище
Лопата, Юлія. Конверсаційні особливості авторського і персонажного мовлення у романі J. Austen "Pride and Prejudice" / Ю. Лопата. - С .35-36
Кл.слова: мовленнєвий акт, конверсаційний аналіз, лінгвістика художнього тексту
Лоссевич, Наталія. Лінгвістичні та прагматичні особливості паремійного простору англомовного та франкомовного медійного дискурсу / Н. Лоссевич. - С .37
Кл.слова: паремійний простір, мовленнєвий акт, ілокуція
Лукашенко, Дмитро. Естетико-текстотворчі функції авторських оказіоналізмів у художніх текстах Дж. Р. Толкієна / Д. Лукашенко. - С .38
Кл.слова: оказіоналізм, новоутворення, функції
Романенко, Наталія. Функціональні особливості синтаксичних повторів у сучасній англійській мові / Н. Романенко. - С .39-40
Кл.слова: фігури синтаксичного повтору, конвергенція, контактне розміщення
Смислова, Яніна. Особливості вживання реквестивних мовленнєвих висловлювань на прикладі сучасної англійської літератури / Я. Смислова. - С .40-41
Кл.слова: мовленнєвий акт, реквестив, комунікативна інтенція
Тішковська, Катерина. Засоби вираження епістемічної модальності у творі Дж. Остін "Гордість та упередження" / К. Тішковська. - С .41-42
Кл.слова: суб'єктивна модальність, епістемічна модальність, модифікатор
Турчанінова, Анна. Текстова ситуація "торгівля людьми" у сучасному англомовному медійному дискурсі: лінгвостилістичні особливості і реакція читача / А. Турчанінова. - С .42-43
Кл.слова: дискурс, медіа-дискурс, метафора
Уляницька, Марина. Етнокультурна картина світу в англійській та французькій казках / М. Уляницька. - С .43-44
Кл.слова: жанр казки, чарівна казка, чарівний персонаж
Федотова, Юлія. Семіотика політичного дискурсу у передвиборчій кампанії 2012 р. у США / Ю. Федотова. - С .44-45
Кл.слова: політичний дискурс, передвиборчий політичний дискурс, семіотика
Хрущ, Ольга. Структурні та функціональні особливості складнопідрядного речення із that-клаузою у романі Дж. Оруелла "1984" / О. Хрущ. - С .46
Кл.слова: синтаксис складнопідрядного речення , that-клауза, тета-теорія
Швецова, Марія. Вербальні та невербальні аспекти франкомовного та англомовного рекламного дискурсу друкованих засобів масової інформації / М. Швецова. - С .47-48
Кл.слова: рекламне повідомлення, медійний дискурс, полікодовий текст
Бобровнік, Євгенія. Постлітературність (на прикладі роману Говарда Джейкобсона "Час звіринця") / Є. Бобровнік. - С .48-49
Кл.слова: постлітературність, літературоцентризм, медіацентризм
Гончаренко, Олександра. Проблема становлення особистості у сучасній українській дитячій літературі / О. Гончаренко. - С .49-50
Кл.слова: дитина, підліток, дитяча література
Заїка, Світлана. Особливості львівського тексту у сучасній жіночій прозі / С. Заїка. - С .51-52
Кл.слова: львівський текст, топос, міфологема
Лісова, Маргарита. Чорний гумор" у романі Чака Паланіка «Бійцівський клуб» як засіб зображення американської картини світу / М. Лісова. - С .52-53
Кл.слова: чорний гумор, американська картина світу, американська культура
Мєдвєдєва, Юлія. Пори року в поезії Оксани Забужко: способи метафоротворення / Ю. Мєдвєдєва. - С .53-54
Кл.слова: поезія, троп, метафора
Мурдза, Ірина. Концепт "сад" в українській літературі другої половини XX ст. / I. Мурдза ; I. Мурдза. - С .54-55
Кл.слова: когнітивне літературознавство, художній концепт, українська література другої половини ХХ ст.
Негода, Анжеліка. Міфопоетика творчості Світлани Богдан / А. Негода. - С .56-57
Кл.слова: міфологізм, міфологема, семантика
Харабар, Марина. Притча в українській літературній прозі на межі ХХ-ХХІ ст. / М. Харабар. - С .57-58
Кл.слова: парабола, притча, притчевість
Бакалейко, Олександр. Система підготовки вчителів для шкіл України у 20-х роках XX ст. / О. Бакалейко. - С .59-60
Кл.слова: схоластичні навчальні заклади, революційна доба, інститути народної освіти
Василенко, Аліна. Виховання толерантності у студентів-магістрантів спеціальності "Педагогіка вищої школи" під час вивчення нормативних дисциплін / А. Василенко. - С .60-61
Кл.слова: толерантність, полікультурність, інтолерантність
Горова, Олена. Формування громадянських почуттів молодших школярів / О. Горова. - С .62-63
Кл.слова: громадянські почуття, молодший школяр, позаурочна діяльність
Дячок, Надія. Навчання в університеті як один з пріоритетів формування успішної соціальної мобільності / Н. Дячок. - С .63-64
Кл.слова: соціальна мобільність, соціальний простір, професійна підготовка
Загорулько, Марина. Розвиток дошкільної освіти в Києві наприкінці XIX - на початку XX ст. / М. Загорулько. - С .65-66
Кл.слова: Русова Софія, Сікорський Іван, дошкільне виховання
Лідека, Інга. Розвиток ідей про моральне виховання людини у спадщині Конфуція / І. Лідека. - С .66-67
Кл.слова: Конфуцій, моральне виховання, Лунь Юй
Матвєєва, Юлія. Професійно-педагогічний імідж як запорука успішної діяльності викладача вищої школи / Ю. Матвєєва. - С .67-68
Кл.слова: імідж, сучасний педагог, студенти
Недашківська, Дарина. Специфіка використання та впровадження педагогічного моделювання при підготовці магістрів спеціальності "Педагогіка вищої школи" / Д. Недашківська. - С .68-69
Кл.слова: метод, моделювання, педагогічне моделювання
Санакуєв, Олексій. Стратегії впровадження інклюзивної освіти в Україні та за кордоном / О. Санакуєв. - С .69-70
Кл.слова: інклюзія, інтеграція, адаптація
Талпа, Аліна. Мотивація до навчання студентів педагогічних ВНЗ / А. Талпа. - С .71
Кл.слова: мотивація, педагогічні ВНЗ, студенти
Футорянська, Марія. Етичні аспекти співпраці суб'єктів навчально-виховного процесу ВНЗ / М. Футорянська. - С .72-73
Кл.слова: етика, взаємодія, гармонійний розвиток
Бакун, Яна. Зв'язки з громадськістю в системі сучасних практик індустрії дозвілля та розваг / Я. Бакун. - С .73-74
Кл.слова: зв'язки з громадськістю, PR технології, розваги
Великохатня, Людмила. Віртуальний персонаж як інтегральне явище сучасної медіа-культури / Л. Великохатня. - С .74-76
Кл.слова: віртуальна реальність, віртуальний персонаж, медіа-культура
Гребенюк, Галина. Специфіка використання реклами в Інтернет-мережі і соціальних мережах / Г. Гребенюк. - С .76-77
Кл.слова: інтернет-мережа, банерна реклама, WEB - сайт
Кукса, Анатолій. Тенденції розвитку журналістської етики в українській журналістиці 2013—2014 рр. / А. Кукса. - С .77-78
Кл.слова: журналістська етика, псевдоетика, пропаганда
Кумейко, Валерія. Соціальні медіа в структурі сучасного інформаційного суспільства / В. Кумейко. - С .79
Кл.слова: соціальні медіа, інформаційне суспільство, контент
Кутова, Єлизавета. Маніпулятивні технології в рекламному бізнесі / Є. Кутова
Кл.слова: реклама, маніпуляція, психологічний вплив
Лисицька, Ганна. Реклама у малому бізнесі (на прикладі малого підприємства) / Г. Лисицька. - С .82-83
Кл.слова: рекламні технології, малий бізнес, рекламная кампания
Пацеєвський, Микита. Корпоративна соціальна відповідальність як складова комунікаційної діяльності вищого навчального закладу України (на прикладі Київського університету імені Бориса Грінченка) / М. Пацеєвський. - С .83-84
Кл.слова: корпоративна соціальна відповідальність, комунікаційна діяльність, освітні послуги
Погребняк, Інга. Комунікативна структура рукописного дитячого журналу "Квітка. Настина читанка" Бориса Грінченка / І. Погребняк. - С .84-85
Кл.слова: комунікативна структура, дитячий часопис, рубрики
Радченко, Тамара. Проблеми розвитку мережевих ЗМІ / Т. Радченко. - С .85-86
Кл.слова: інтернет-видання, інформаційний простір, Інтернет
Сорокіна, Олена. Зображальні жанри інтернет-журналістики / О. Сорокіна. - С .87
Кл.слова: зображення, зображальні жанри, візуальний медіа-текст
Шпак, Валерій. Жанр журналістського розслідування на українському телебаченні / В. Шпак. - С .88-89
Кл.слова: ЗМІ, жанр, журналістика
Шпак, Володимир. Українські музичні фестивалі як феномен масової комунікації / В. Шпак. - С .90-91
Кл.слова: фестиваль, масова комунікація, синкретизм
Шпак, Олег. Вплив Інтернету на формування сучасного способу спілкування людини / О. Шпак. - С .91-93
Кл.слова: інформаційне суспільство, масова комунікація, віртуальна реальність
Клапоушенко, Іван. Роль та внесок Олексія Бутовського у відродження сучасних Олімпійських ігор / І. Клапоушенко. - С .94
Кл.слова: Бутовський Олексій, Олімпійські ігри, професійний спорт
Комлик, Вікторія. Формування професійних компетенцій майбутніх викладачів фізичного виховання у процесі асистентської практики / В. Комлик. - С .95
Кл.слова: компетентність, педагогічна практика, фізичне виховання
Комлик, Т. Особливості методики рекреації студентів-першокурсників засобами педагогічного відновлення у навчальному процесі ВНЗ / Т. Комлик. - С .96-97
Кл.слова: фізичне виховання, фізична рекреація, фізична працездатність
Коротенко, Кирило. Засоби медико-біологічних відновлень після травм у студентів, що займаються футболом / К. Коротенко. - С .97-98
Кл.слова: травми, студенти, футбол
Мельник, Аліна. Особливості методики корекції дефектів постави у студентів вищих навчальних закладів / А. Мельник. - С .98-99
Кл.слова: фізичне виховання, дефекти постави, корекція дефектів постави
Мельничук, Михайло. Внесок O. K. Анохіна у розвиток фізичного виховання на початку XX ст. / М. Мельничук. - С .99-100
Кл.слова: Анохін О. К., тренування, силова гімнастика
Молчанова, Олена. Сучасні підходи до фізичного виховання студентів відділення фізичної реабілітації, хворих на вегето-судинну дистонію / О. Молчанова. - С .100-101
Кл.слова: вегето-судинна дистонія, фізичне виховання, фізична реабілітація
Наухацький, Лев. Особливості методики використання засобів медико-біологічного відновлення у фізичному вихованні студентів / Л. Наухацький. - С .102
Кл.слова: відновлення, медико-біологічне відновлення, фізичне виховання
Недогибченко, Жанна. Особливості методики лікувальної фізичної культури при остеохондрозі хребта / Ж. Недогибченко. - С .103
Кл.слова: остеохондроз, лікувальна фізична культура, остеохондроз хребта
Шулигіна, Катерина. Формування основ здоров'я дівчаток засобами художньої гімнастики в умовах фізкультурно-оздоровчого клубу / К. Шулигіна. - С .104-105
Кл.слова: фізкультурно-оздоровчий клуб, художня гімнастика, здоровий спосіб життя
Альонкіна, Анастасія. Вплив світових освітніх технологій на практику навчання дітей в Україні / А. Альонкіна. - С .109-110
Кл.слова: освітні технології, практика навчання дітей, методичне забезпечення
Васильєва, Олена. Інститут куратора студентської групи як чинник ефективної виховної роботи у вищих навчальних закладах / О. Васильєва. - С .110-111
Кл.слова: кураторство, куратор, функції куратора
Волошина, Юлія. Формування соціальної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами дитячих ЗМІ / Ю. Волошина. - С .112-113
Кл.слова: діти дошкільного віку, соціальна компетентність, дитячі ЗМІ
Гончар, Анастасія. Формування у дорослих позитивного ставлення до дітей засобами живопису / А. Гончар. - С .113-114
Кл.слова: дитинство, позитивне ставлення, живопис
Загоруйко, Єлизавета. Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з сучасними професіями дорослих / Є. Загоруйко. - С .114-115
Кл.слова: діти старшого дошкільного віку, трудове виховання, сучасні професії
Комина, Серафіма. Розвиток дитячих садків у м. Києві (кінець XIX - 20-ті роки XX ст.) / С. Комина. - С .116-117
Кл.слова: розвиток, дитячий садок, приватні дитячі садки
Кравчук, Катерина. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього вихователя засобами інтерактивних технологій / К. Кравчук. - С .117-118
Кл.слова: професійна педагогічна компетентність, комунікативна компетенція, інтерактивні технології
Лунгу, Анастасія. Внесок А. І. Гендрихівської у розвиток суспільного дошкільного виховання (30-ті роки XX ст.) / А. Лунгу. - С .119-120
Кл.слова: дошкільне виховання, дитячий садок, Гендрихівська Антоніна
Маленко, Анастасія. Партнерська взаємодія викладачів і студентів у освітньому середовищі ВНЗ / А. Маленко. - С .120-121
Кл.слова: партнерська взаємодія, викладач, студенти
Масленнікова, Іоанна. Психологічні чинники виникнення агресивності у дошкільників / І. Масленнікова. - С .122-123
Кл.слова: агресія, агресивність, дошкільний вік
Меленевська, Ксенія. Підготовка майбутніх вихователів-методистів ДНЗ до використання ІКТ у своїй діяльності / К. Меленевська. - С .123-124
Кл.слова: методична робота, ІКТ, вихователь-методист
Новікова, Ольга. Ціннісно-смислові орієнтації як чинник професійного самовизначення майбутніх вихователів / О. Новікова. - С .125-126
Кл.слова: цінності, ціннісно-смислові орієнтації, ціннісна сфера
Осадча, Тетяна. Підготовка майбутніх спеціалістів дошкільної освіти до здійснення методичної роботи з формування логіко-математичної компетентності дітей дошкільного віку / Т. Осадча. - С .126-127
Кл.слова: дошкільна освіта, методична робота, професійна компетентність
Перепельченко, Дар'я. Освітньо-культурна і громадська діяльність Бориса Грінченка як чинник формування національної свідомості студентів / Д. Перепельченко
Кл.слова: Грінченко Борис, національна свідомість, свідомість
Сахацька, Тетяна. Використання ІКТ в організації пізнавальної діяльності дітей старшого дошкільного віку / Т. Сахацька. - С .129-130
Кл.слова: пізнавальний розвиток, пізнавальна активність, пізнання
Смислова, Тетяна. Формування у дітей старшого дошкільного віку пізнавальної активності в процесі нескладного експериментування / Т. Смислова. - С .131
Кл.слова: пізнавальна активність, діти старшого дошкільного віку, природничий центр
Ткачук, Ольга. Формування художньо-естетичної компетенції у дітей старшого дошкільного віку засобами живопису / О. Ткачук. - С .132-133
Кл.слова: естетичне виховання, компетентність, живопис
Фелендюк, Маріанна. Підготовка майбутніх вихователів до здійснення правового виховання дітей дошкільного віку / М. Фелендюк. - С .133-134
Кл.слова: педагогічні умови, правове виховання, правова культура
Цирень, Юлія. Формування моральних цінностей у дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури / Ю. Цирень. - С .134-135
Кл.слова: мораль, моральні цінності, художня література
Цірук, Юлія. Педагогічні умови керівництва творчою діяльністю дітей старшого дошкільного віку / Ю. Цірук. - С .136-137
Кл.слова: творчість, творчі здібності, творча діяльність
Швець, Юлія. Сучасні форми взаємодії ДНЗ і батьків / Ю. Швець. - С .137-138
Кл.слова: взаємодія, співробітництво, завдання взаємодії батьків і ДНЗ
Янченко, Марія. Методологічні аспекти формування у дітей старшого дошкільного віку естетичної компетентності / М. Янченко. - С .139-140
Кл.слова: естетичне виховання, компетентність, компетенція
Ботвіна, Ірина. Підготовка майбутніх магістрів до післядипломної проектно-художньої діяльності з учителями початкових класів / І. Ботвіна. - С .140-141
Кл.слова: проектно-художня діяльність, дизайн-освіта, післядипломна освіта
Висоцька, Анна. Формування комунікативної компетентності у майбутнього вчителя початкової школи / А. Висоцька. - С .142-143
Кл.слова: компетенція, компетентність, комунікативна компетентність
Висоцька, Марія. Формування риторичних умінь у майбутнього вчителя початкової школи під час тренінгу / М. Висоцька. - С .143-144
Кл.слова: риторика, риторичні вміння, риторичні вправи
Гарбуз, Марія. Формування навчальної мотивації у студентів-першокурсників / М. Гарбуз. - С .144-145
Кл.слова: мотивація, навчальна мотивація, студенти-першокурсники
Городня, Олена. Взаємодія мистецтв на уроках літературного читання як засіб навчання молодших школярів сприймати художній образ / О. Городня. - С .146-147
Кл.слова: художній образ, взаємодія мистецтв, літературне читання
Губар, Наталія. Підготовка майбутнього вчителя до використання засобів наочності у процесі вивчення курсу "Я і Україна" / Н. Губар. - С .147-148
Кл.слова: підготовка майбутнього вчителя, наочність, я і Україна
Дмитрук, Олена. Професійна підготовка майбутнього вчителя початкової школи до екологічного виховання молодших школярів / О. Дмитрук. - С .149-150
Кл.слова: підготовка вчителя, екологічне виховання, молодші школярі
Іванова, Інга. Формування культури усного мовлення майбутніх учителів початкової школи під час ділових ігор / І. Іванова. - С .150-151
Кл.слова: культура мовлення, ділові ігри, усне мовлення
Кікош, Олена. Підготовка майбутнього вчителя до здоров'язбережувальної діяльності в початковій школі / О. Кікош. - С .152-153
Кл.слова: здоров’язбережувальна діяльність, початкова школа, майбутній вчитель
Ковальова, Вікторія. Формування в майбутнього вчителя початкової школи професійного мовлення / В. Ковальова. - С .153-154
Кл.слова: мовлення, професійне мовлення, вчитель початкової школи
Лещенко, Вікторія. Підготовка майбутнього вчителя до використання техніки оригамі на уроках трудового навчання в початковій школі / В. Лещенко. - С .155-156
Кл.слова: початкова школа, оригамі, трудове навчання
Майоренко, Ганна. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до навчання художньої праці в школах національних меншин України / Г. Майоренко. - С .156-157
Кл.слова: художні промисли, художня праця, пластичне мистецтво
Плужник, Ірина. Підготовка майбутнього вчителя до використання дидактичних ігор на уроках математики в початковій школі / І. Плужник. - С .158-159
Кл.слова: дидактична гра, початкова школа, математика
Русова, Юлія. Підготовка майбутнього вчителя до проведення екологічних дидактичних ігор на уроках природознавства в початковій школі / Ю. Русова. - С .159-160
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, уроки природознавства
Савченко, Тетяна. Візуалізація системи образів художнього твору як засобів усвідомлення молодшими школярами його ідеї / Т. Савченко. - С .161-162
Кл.слова: візуалізація, образ, аналіз твору
Сапіженко, Олеся. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до роботи з педагогічно занедбаними учнями у позаурочній виховній діяльності / О. Сапіженко. - С .162-163
Кл.слова: педагогічно занедбані учні, учителі початкової школи, позаурочна виховна діяльність
Северина, Жанна. Формування творчої особистості майбутнього вчителя початкової школи / Ж. Северина. - С .163-164
Кл.слова: творчість, творчі здібності, творча особистість
Сидоренко, Анастасія. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до впровадження педагогічних технологій / А. Сидоренко. - С .164-165
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, педагогічні технології
Смирнова, Ольга. Формування творчої особистості молодшого школяра в процесі навчально-пізнавальної діяльності / О. Смирнова. - С .166-167
Кл.слова: творча особистість, молодші школярі, творча особистість
Смірнова, Анастасія. Формування в майбутнього вчителя початкової школи культури мовленнєвого спілкування / А. Смірнова. - С .167-168
Кл.слова: культура спілкування, мовленнєве спілкування, культура мовленнєвого спілкування
Соболевська, Поліна. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до позашкільних занять з графічного дизайну / П. Соболевська. - С .169-170
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, художнє проектування
Субота-Мельник, Христина. Особливості підготовки майбутнього вчителя початкової школи до навчально-виховної роботи з гіперактивними учнями / Х. Субота-Мельник. - С .170-171
Кл.слова: гіперактивні учні, початкова школа, вчитель початкової школи
Товкач, Ольга. Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя до використання проектної діяльності в навчальному процесі початкової школи / О. Товкач. - С .172-173
Кл.слова: підготовка вчителя, початкова школа, проектна діяльність
Удод, Тетяна. Формування риторичної культури у майбутнього вчителя початкової школи / Т. Удод. - С .173-174
Кл.слова: риторика, риторична культура, ораторське мистецтво
Чеснокова, Вікторія. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до навчання ігрового дизайну учнів / В. Чеснокова. - С .174-175
Кл.слова: інноваційна особистість, мистецтво, дизайн
Барабаш, Юлія. Суспільно-політична діяльність Джузеппе Мадзіні (1821-1872 pp.) / Ю. Барабаш. - С .179-180
Кл.слова: Мадзіні Джузеппе, мадзінізм, Рісорджіменто
Василенко, Віталій. Постать Миколи Хвильового у суспільно-політичних процесах 1920-х - початку 1930-х років / В. Василенко. - С .180-181
Кл.слова: Хвильовий Микола, український національний рух, УСРР
Вірич, Наталія. Українське культуртрегерство як чинник формування російської культури другої половини XVII - початку XX ст. / Н. Вірич. - С .181-182
Кл.слова: Україна XVII - поч. XX ст., Росія, культуртрегерство
Головко, Марина. Земства на Правобережній Україні / М. Головко. - С .183
Кл.слова: земство, самоврядування, Правобережна Україна
Енциклопедичні видання в Україні XX - початку XXI ст. . - С .184
Кл.слова: енциклопедії, національна енциклопедія, гуманітарна наука XX поч. XXI ст.
Казаков, Дмитро. Участь студентів та викладачів вищих навчальних закладів у народному ополченні при обороні Києва (7 липня - 26 вересня 1941 р.) / Д. Казаков. - С .185-186
Кл.слова: народне ополчення, оборонні бої, студентство
Каранда, Сергій. Дипломатичні відносини Понтійського царства і Римської держави у період Мітрідатових воєн / С. Каранда. - С .186-187
Кл.слова: Мітрідатові війни, Мітрідат VI Євпатор, Помпей Гней
Кондратенко, Дмитро. Політика міжнародного співтовариства щодо врегулювання Косовського конфлікту у 1998-1999 рр. / Д. Кондратенко. - С .188-189
Кл.слова: Косовський конфлікт 1998-1999 рр., міжетнічний конфлікт, миротворчі операції
Кот, Юлія. Спогади Євгена Чикаленка як історичне джерело вивчення причин поразки української революції / Ю. Кот. - С .189-190
Кл.слова: Чикаленко Євген, українська інтелігенція, українська революція
Кошкідько, Алла. Повсякденне життя української наукової інтелігенції 1920-х років (за матеріалами щоденників Сергія Єфремова) / А. Кошкідько. - С .190-191
Кл.слова: наукова інтелігенція, соціально-побутові умови, повсякденне життя
Кучерявий, Вадим. Місце Пергамського царства в системі міжнародних відносин у III - II ст. до н.е. / В. Кучерявий. - С .192-193
Кл.слова: Пергам, Пергамське царство, еллінізм
Овчаренко, Євгенія. Проблеми шкільної освіти в політиці ЮНЕСКО у другій половині XX ст. / Є. Овчаренко. - С .194
Кл.слова: освіта, шкільна освіта, освіченість
Пасічник, Іван. Київська школа істориків Володимира Антоновича / І. Пасічник. - С .195-196
Кл.слова: наукова школа, київська школа істориків, Антонович Володимир
Пацкань, Богдан. Пам’ятки сабатинівської культури Бузько-Інгульського межиріччя / Б. Пацкань. - С .196-197
Кл.слова: доба фінальної бронзи, сабатинівська культура, Бузько-Інгульське межиріччя
Саблін, Микола. Військово-політична діяльність генерала Я. Слащова у контексті білогвардійського руху в Україні (1918-1920 р.) / М. Саблін. - С .198-199
Кл.слова: Україна, Українська Народна Республіка, Слащов Я. (генерал)
Сандул, Юлія. Сучасна історико-туристична панорама Києва / Ю. Сандул. - С .199-200
Кл.слова: туризм, пам'ятка, історико-культурне значення
Холоденко, Катерина. Молодіжний рух в країнах Західної Європи та США у другій половині 60-х років XX ст. / К. Холоденко. - С .200-201
Кл.слова: молодь, студенство, молодіжний рух
Шептицький, Сергій. Шкільництво Києва другої половини XIX ст. / С. Шептицький. - С .201- : 201-203
Кл.слова: шкільництво, церковнопарафіяльні школи, гімназії
Динниченко, Семен. Комп'ютерне навчання алгебри і геометрії у старшій школі / С. Динниченко. - С .203-204
Кл.слова: комп'ютерне навчання, прикладне програмне забезпечення, контроль рівня знань
Марунич, Марина. Освіта суспільства сталого розвитку / М. Марунич. - С .204-205
Кл.слова: сталий розвиток, суспільство, освіта
Матасар, Євген. Комп'ютерна програма для аналізу та порівняння електронних документів / Є. Матасар. - С .206-207
Кл.слова: аналіз текстів, плагіат, алгоритм шинглів
Орленко, Антон. Об'єкти і методи вимірювань в освіті / А. Орленко. - С .207-208
Кл.слова: освітні вимірювання, об'єкт вимірювання, якість освіти
Старшун, ВІкторія. Вимоги до комунікаційної компетентності, способи її формування / В. Старшун. - С .208-209
Кл.слова: реформа в освіті, кваліфікація, компетенції
Кupдa, Анастасія. Технології підтримки віртуальної навчальної діяльності у соціальних інформаційних системах / А. Кupдa. - С .210-211
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційне навчання, віртуальне інформаційно-освітнє середовище
Линьов, Всеволод. Швидкодія криптосистем на еліптичних кривих з використанням кривих у формі Едвардса / В. Линьов. - С .211-213
Кл.слова: еліптичні криві, криві Едвардса, точка кривої
Первак, Любов. Напрями використання сучасних інформаційних технологій у діяльності культурно-розважальних закладів / Л. Первак. - С .213-214
Кл.слова: театр, творчий процес, інформаційні технології
Петроє, Іван. Комп'ютерні засоби для організаційної підтримки системи післядипломної освіти / І. Петроє. - С .215-216
Кл.слова: система, програма, інформація
Стецев'ят, Анастасія. Напрями застосування ІКТ у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу / А. Стецев'ят. - С .217-218
Кл.слова: школа, навчальний процес, виховний процес
Тихонов, Роман. Зворотна розробка/проектування (reverseengineering) програмного забезпечення у системі підготовки ІТ - фахівців України / P. Тихонов ; P. Тихонов
Кл.слова: зворотна розробка (reverseengineering), інструментарій зворотної розробки, фахівці ІТ- спеціальностей
Чернов, Олександр. Моніторинг якості освіти у школі / О. Чернов. - С .219-221
Кл.слова: освіта, моніторинг, тестування
Шинкарук, Аліса. Методика патентних досліджень у соціальній сфері з використанням інформаційних технологій / А. Шинкарук. - С .221-222
Кл.слова: патентні дослідження, інформаційні технології, соціальна сфера
Яровий, Дмитро. Розробка автоматизованої системи управління документацією навчального відділу інституту / Д. Яровий. - С .222-223
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, автоматизовані системи управління, автоматизоване робоче місце
Божик, Олена. Управління зайнятістю у сфері державної служби України / О. Божик. - С .224-225
Кл.слова: занятість, державна служба, соціальна спрямованість
Бондаренко, Олеся. Управління освітньою сферою на місцевому рівні / О. Бондаренко. - С .225-227
Кл.слова: освітня сфера, місцеве самоврядування, державне управління
Бублик, Світлана. Соціальне страхування як інструмент соціального захисту населення / С. Бублик. - С .227-228
Кл.слова: соціальне страхування, соціальний захист населення, державна соціальна політика
Дудков, Ярослав. Удосконалення організаційної структури виконавчої влади в Україні / Я. Дудков. - С .229-230
Кл.слова: виконавча влада, організаційна структура, інтеграція
Кузнецова, Олена. Державне управління розвитком інклюзивної освіти в Україні / О. Кузнецова. - С .230-231
Кл.слова: інклюзія, інклюзивна освіта, спеціальна освіта
Курінна, Валентина. Державна політика розвитку соціального діалогу в Україні / В. Курінна. - С .231-232
Кл.слова: діалог, соціальний діалог, соціальне партнерство
Музиченко, Ірина. Організація роботи з кадрами в органах прокуратури / І. Музиченко. - С .233
Кл.слова: робота з кадрами, кадрова робота, органи прокуратури
Семенкова, Тетяна. Соціальний захист населення України: сучасний стан, проблеми та перспективи розвитку / Т. Семенкова. - С .234-235
Кл.слова: соціальний захист, соціальне страхування, медичне страхування
Січкар, Леся. Державна освітня політика в Україні і за кордоном: порівняльний аналіз / Л. Січкар. - С .236-237
Кл.слова: освітня політика, базова середня освіта, структури системи освіти
Скидоненко, Юлія. Удосконалення механізмів взаємодії виконавчих органів державної влади та громадських організацій / Ю. Скидоненко. - С .237-238
Кл.слова: механізми взаємодії, громадські організації, державний сектор
Черкасова, Валентина. Реалізація державної політики щодо захисту прав дітей на місцевому рівні / В. Черкасова. - С .238-239
Кл.слова: державна політика, місцеве самоврядування, захист прав дітей
Юрченко, Світлана. Державна кадрова політика в освітній галузі (на прикладі м. Києва) / С. Юрченко. - С .240-241
Кл.слова: кадрова політика, управління освітою, керівні кадри
Загоруй, Елліна. Співвідношення професійних здібностей та професійних інтересів у підлітковому віці / Е. Загоруй. - С .244-245
Кл.слова: інтерес, здібності, професійний вибір
Ісай, Тетяна. Психологічні особливості поведінки гіперактивних дітей молодшого шкільного віку / Т. Ісай. - С .245-246
Кл.слова: діти молодшого шкільного віку, гіперактивність, навчання і виховання
Конопля, О. Самоактуалізація особистості студента у зв'язку з проявами захисних механізмів психіки / О. Конопля. - С .247
Кл.слова: самоактуалізація, самоактуалізація, захисні механізми психіки
Макарова, Настя. Вікова зумовленість суб'єктивної оцінки стресових подій / Н. Макарова. - С .248
Кл.слова: стрес, стресостійкість, сприймання
Окорокова, Ксенія. Особливості долаючої поведінки емпатійних особистостей / К. Окорокова. - С .249
Кл.слова: емпатія, долаюча поведінка, копінг-стратегія
Оладько, Олег. Академічна прокрастинація студентів вищих навчальних закладів / О. Оладько. - С .250-251
Кл.слова: прокрастинація, перфексіонізм, тривожність
Подшивайлов, Федір. Динаміка мотиваційної сфери особистості студента-психолога / Ф. Подшивайлов. - С .251-253
Кл.слова: мотив, мотивація, мотиваційна сфера
Рафіков, Олександр. Ціннісні орієнтації студентів із різними соціально-рольовими репертуарами / О. Рафіков. - С .253-254
Кл.слова: цінності, ціннісні орієнтації, виховання у ВНЗ
Сальнікова, Юлія. Психологічні особливості інтернет-комунікації сучасної молоді / Ю. Сальнікова. - С .255-256
Кл.слова: інтернет-комунікація, он-лайн-спілкування, компенсаторний вплив
Самойленко, Анна. Психологічні особливості соціальної адаптації до навчання у вищій школі студентів, які мали досвід шкільного булінгу / А. Самойленко. - С .256-257
Кл.слова: булінг, психологічна травма, соціально-психологічна адаптація
Фарафонов, Іван. Вплив комп’ютерних ігор на формування особливостей особистості в юнацькому віці / І. Фарафонов. - С .257-259
Кл.слова: лудоманія, ігроманія, залежність
Юревич, Анна. Психосемантичний зміст картини світу професій абітурієнтів психологічних спеціальностей / А. Юревич. - С .259-260
Кл.слова: абітурієнт, професійна свідомість, професії
Бєлишева-Кімнатна, Анастасія. Соціально-педагогічна профілактика хвороб, які передаються статевим шляхом, серед учнів професійно-технічних навчальних закладів / А. Бєлишева-Кімнатна. - С .261-262
Кл.слова: соціально-педагогічна профілактика, хвороби статевих органів, інфекції
Вітківська, Наталія . Соціально-педагогічне забезпечення прав дітей у сім'ї, яка опинилася в складних життєвих обставинах / Н. Вітківська. - С .262-263
Кл.слова: складні обставини, права дітей, потреби дитини
Грицай, Євгенія. Соціально-педагогічна профілактика агресивної поведінки підлітків у загальноосвітніх навчальних закладах / Є. Грицай. - С .264-265
Кл.слова: профілактика, агресивна поведінка, підлітковий вік
Загреба, Станіслав. Соціально-педагогічна підтримка сімей, які виховують ВІЛ-інфікованих дітей / С. Загреба. - С .265-266
Кл.слова: ВІЛ-інфекція, стигма, підтримка сім'ї
Ковторова, Дар'я. Соціально-педагогічна робота фахівців соціальної роботи в центрах матері та дитини / Д. Ковторова. - С .266-267
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, профілактика соціального сирітства, материнство
Кравченко, Тетяна. Соціально-педагогічна робота з підготовки старшокласників до усвідомленого батьківства / Т. Кравченко. - С .268-269
Кл.слова: батьківство, усвідомлене батьківство, соціально-педагогічна робота
Лещенко, Анастасія. Зміст та форми роботи соціального педагога з сім'ями, які опинилися в складних життєвих обставинах / А. Лещенко. - С .269-270
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, неповна сім'я, складні життєві обставини
Лобода, Олександра. Соціально-педагогічні умови професійного самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів / О. Лобода. - С .271-272
Кл.слова: самовдосконалення, самовиховання, соціально-педагогічні умови
Благодатних, Олена. Формування академічної манери співу у майбутнього вчителя музичного мистецтва / О. Благодатних. - С .275-276
Кл.слова: академічна манера співу, постановка голосу, вокально-хорова діяльність
Бурдальов, Кирило. Методика навчання гри на гобої в Україні у другій половині XX ст. : історичний аспект / К. Бурдальов. - С .277-278
Кл.слова: гра на гобої, українська школа гри на гобої, інтерпретація творів для гобоя
Горбачова, Олена. Формування музично-виконавських компетенцій майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / О. Горбачова. - С .278-279
Кл.слова: музично-виконавські компетенції, вчитель музичного мистецтва, навчання гри на фортепіано
Дядечко, Оксана. Формування музично-виконавського досвіду майбутніх учителів музики у процесі інструментальної підготовки / О. Дядечко. - С .279-280
Кл.слова: музично-виконавський досвід, інструментальна підготовка, майбутній учитель музики
Зеленська, Марія. Формування стильового мислення майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / М. Зеленська. - С .281-282
Кл.слова: стильове мислення, майбутній учитель музики, гра на фортепіано
Коваленко, Г. Формування вокально-педагогічних навичок майбутнього вчителя музики у процесі фахової підготовки / Г. Коваленко. - С .282-283
Кл.слова: вокально-педагогічні навички, майбутній учитель музики, фахова підготовка
Крижановська, Анна. Формування інтонаційного мислення майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / А. Крижановська. - С .284-285
Кл.слова: інтонаційне мислення, гра на фортепіано, вчитель музики
Нікіфорова, Олександра. Методика розвитку творчих здібностей майбутнього вчителя музики у процесі вокальної підготовки / О. Нікіфорова. - С .285-287
Кл.слова: творчі здібності, майбутній учитель музики, вокальна підготовка
Савтюк, Василь. Розвиток творчої самостійності майбутнього вчителя музики у процесі дистанційного навчання / В. Савтюк. - С .287-288
Кл.слова: творча самостійність, майбутній учитель музики, дистанційне навчання
Третьякова, Ганна. Формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя музики у процесі навчання гри на фортепіано / Г. Третьякова. - С .289-290
Кл.слова: творча індивідуальність, майбутній учитель музики, духовно-творчий потенціал
Трифанюк, Станіслав. Формування особистісних якостей майбутніх учителів музики на заняттях з постановки голосу / С. Трифанюк. - С .292-291
Кл.слова: особистісні якості, майбутній учитель музики, творча самореалізація
Шекеряк, Любов. Патріотичне виховання старшокласників засобами народнопісенної творчості / Л. Шекеряк. - С .292
Кл.слова: народнопісенна творчість, патріотичне виховання, патріотичні пісні
Каленченко, Ірина. Осінні каштани : осінній натюрморт з елементами пейзажу / І. Каленченко
Кл.слова: натюрморт, живопис
Коренюк, Марина. Осінь у Львові : осінній пейзаж із зображенням краєвиду м. Львова / М. Коренюк
Кл.слова: живопис, пейзаж, урбаністичний пейзаж
Кравченко, Ольга. Вечорниці : стилізована композиція із зображенням людини / О. Кравченко
Кл.слова: живопис, композиція
Мільшина, Тетяна. Відносність руху : триптих із зображенням людей у купе потягу / Т. Мільшина
Кл.слова: живопис, композиція-триптих
Олійник, Альона. Свято врожаю : композиція із зображенням образу жінки та елементами осіннього натюрморту / А. Олійник
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Потоцька, Тетяна. Образ мавки у творчості Лесі Українки : композиція, що зображує стилізовану постать дівчини-мавки / Т. Потоцька
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Тонковид, Оксана. Шевченківські дороги : пейзаж мальовничого краєвиду м. Василькова / О. Тонковид
Кл.слова: живопис, пейзаж
Шевчук, Альона. Образ жінки у творчості Т. Г. Шевченка : композиція із стилізованим зображенням образу жінки через творчість Т. Г. Шевченка / А. Шевчук
Кл.слова: зображувальне мистецтво, батик
Шпіг, Ольга. Танцювальний клас : композиція із зображенням людини у танцювальному класі / О. Шпіг
Кл.слова: живопис, олійний живопис

ДРНТІ	14.35.07
УДК	001.891(082)	378

Рубрики: Наукові дослідження--Педагогіка--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
дослідження -- феномен
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \за загальною редакцією.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Стеблецький, Анатолій Леонідович \редактор.\
Бєлєхова, Л. І. \редактор.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

12.

(Вільних примірників немає)
Шифр: В528425/2014/7/8
Журнал

Всесвітня література в сучасній школі [Текст] : науково-методичний журнал/ Педагогічна преса. - Київ : Освіта України, 1976 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 7/8

Зміст:
Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі : Лист Міністерства освіти і науки України від 01.07.2014 № 1/9-343 (з додатками). - С.3-24
Кл.слова: ЛИСТ МОН УКРАЇНИ, № 1/9-343, 2014 Р., СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
Таранік-Ткачук, Катерина. Орієнтовне календарно-тематичне планування за новою навчальною програмою зі світової літератури. 6 клас / К. Таранік-Ткачук, Т. Сегеда. - С.25-27
Кл.слова: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА В 6 КЛАСІ, ЗМІСТ УРОКУ, ВИДИ КОНТРОЛЮ
Шульга, Валентина. Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків світової літератури. 7-9 класи / В. Шульга. - С.28-34
Кл.слова: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА В 7-9 КЛАСАХ, ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ, КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
Полтавському педагогічному університету ім. В. Г. Короленка - 100 років. Знайомтесь: кафедра світової літератури. - С.35-39
Кл.слова: КАФЕДРА СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ, ПОЛТАВСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. В. Г. КОРОЛЕНКА, ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Ніколенко, Ольга. Вивчаємо теорію літератури. Матеріали до уроків, 6 клас / О. Ніколенко. - С.40-44
Кл.слова: ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ, ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ, ФУНКЦІЇ ЛІТЕРАТУРИ
Орлова, Ольга. Листування з Богом. За повістю Е.-Е. Шмітта "Оскар і Рожева пані". Урок позакласного читання, 6 клас / О. Орлова. - С.44-48
Кл.слова: АНАЛІЗ СИТУАЦІЇ, ОСМИСЛЕННЯ ТВОРУ, ЧИТАННЯ
Ларіонова, Світлана. Енциклопедія виживання. За романом Д. Дефо "Життя й незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо". Урок позакласного читання, 6 клас / С. Ларіонова. - С.49-
Кл.слова: ПРОБЛЕМАТИКА ТВОРУ, РОБОТА З ТЕКСТОМ, РОБІНЗОНАДА
Мишограй, Роман. І новий прийде день / Р. Мишограй. - С.51
Кл.слова: ПОЕЗІЯ
Симакова, Лидия. Русские былины в школьном изучении. Культурологический аспект.Методические рекомендации к урокам, 7 класс / Л. Симакова. - С.52-54
Кл.слова: ФОЛЬКЛОР, ГЕРОЇ БОГАТИРІ, БИЛИНИ
Цикл романів Е. Золя "Ругон-Маккари" - "Природнича й соціальна історія однієї родини в добу другої імперії". Роман "Кар'єра ругонів" як вступ до циклу "Ругон-Маккари". Конкурсний урок, 10 клас. - С.56-59
Кл.слова: РОДОВЕ ДЕРЕВО, ФРАНЦУЗЬКА ЛІТЕРАТУРА, РОБОТА З ТЕКСТОМ
Кашуба, Євдокія. У всього є дві сторони. Причини і наслідки еволюції образу Сехисмундо. За драмою П. Кальдерона "Життя - це сон" Урок світової літератури, 9 клас / Є. Кашуба. - С.60-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕХИСМУНДО, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ, ЕВОЛЮЦІЯ ОБРАЗУ
Новиков, Владимир. Пушкин. Фрагменты из новой книги (Продолжение. Начало см."Всесвітня література в сучасній школі".- 2014.-№6. - С. 25-31) / В. Новиков. - С.65-71
Кл.слова: РОМАН
Снєгірьова, Валентина. Специфіка вивчення оглядових тем зі світової літератури. Методичні рекомендації і матеріали до вивчення тем «Художня література як мистецтво слова», «Всесвітній літературний процес», «Веди», 8 клас / В. Снєгірьова. - С.72-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОГЛЯДОВА ТЕМА, СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА, ШКІЛЬНА ЛЕКЦІЯ
Прадійчук, Олена. Біблійні істини як найважливіший засіб виховання загальнолюдських цінностей / О. Прадійчук. - С.78-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, БІБЛІЯ, ДУХОВНІСТЬ
Сторожєва, Анастасія. Про світову літературу / А. Сторожєва. - С.80
Кл.слова: ПОЕЗІЯ
Туровская, Наталия. Певец "потерянного поколения" (К 115-летию со дня рождения Эрнеста Хемингуэя) / Н. Туровская. - С.81-83
Кл.слова: БІОГРАФІЯ
Гете. "ФАУСТ" : Шлях пізнання істини (До 265-річчя від дня народження Иоганна Вольганга фон Гете) / пер. В. Снєгірьова. - С.84-87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЕЗІЯ, ТВОРЧІСТЬ
Всі примірники списані
Знайти схожі

13.

82.0:111.852(075)
Ф 43

Ференц, Надія Станіславівна.
Теорія літератури і основи естетики [Текст] : навчальний посібник / Н. С. Ференц. - Київ : Знання, 2014. - 511 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - ISBN 978-966-346-854-9 (серія). - ISBN 978-966-346-742-9 : 75.00 грн.

ДРНТІ	17.07.25	02.61
УДК	82.0:111.852(075)	111.852(075)

Рубрики: Літературознавство--Теорія літератури--Естетика--Україна--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
генерика -- генологія -- літературні напрями -- художній образ

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

14.

37.014(08)
К 90

Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, Відділення загальної педагогіки та філософії освіти ; за редакцією: В. Кременя, Т. Левовичький, С. О. Сисоєва. - Київ ; Хмельницький : [б. в.], 2011. - 433 с. - ISBN 978-966-2597-00-4 : 40.00 грн.

ДРНТІ	13
УДК	37.014(08)

15.

83.0я73/Ф 43-580831826

Ференц, Надія Станіславівна.
Основи літературознавства : підручник / Н. С. Ференц. - Київ : Знання, 2011. - 431 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - ISBN 978-966-346-734-4. - ISBN 978-966-346-854-9 (серія) : 85.00 грн.
Паралельні видання: Є повнотекстові версії (для доступу потрібна авторизація) :

ДРНТІ	17
УДК	82.0(075)

Рубрики: Літературознавство--Підручники для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
історія розвитку літературознавства -- новітні напрямки і течії в літературознавстві -- художній образ -- поетика художнього твору -- художня мова -- композиція і сюжет -- віршування -- літературний процес -- типологізація літературних творів -- бароко -- класицизм -- сентименталізм -- романтизм -- реалізм -- натуралізм -- модернізм і його течії -- авангардизм і його течії. -- мистецтво
Анотація: Підручник розкриває зміст основних літературознавчих понять, напрямів і течій, знайомить з історією розвитку світової теоретико-літературної думки.

Примірників всього: 20
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (10),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (9)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (10),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (9)

Знайти схожі

16.

821.162.1-3.09"184/188"
Б 87

Брацка, Марія.
Польська проза 40-80-х років XIX століття: міф-історія-цінності [Текст] : монографія / М. Брацка ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ : Талком, 2013. - 360 с. - ISBN 978-617-7133-08-6 : 30.00 грн.

ДРНТІ	17.09
УДК	821.162.1-3.09"184/188"

Рубрики: Польська література--Проза--Критика та аналіз, 1840-1880 --Монографії

Кл.слова (ненормовані):
часопросторова архітектоніка -- історична проза -- художній образ -- автообраз -- художня аксіологія
Дод.точки доступу:
Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

17.

Шифр: З659149/2016/1
Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 1

Зміст:
Відверто про шкільні програми із зарубіжної літератури: що було, що є і що буде далі? Думки учителів, методистів, науковців. - С.2-11
Кл.слова: шкільні програми, аналітика, практика
Зуєнко, Марина. аЛітература Великої Британії в шкільній програмі із зарубіжної літератури / М. Зуєнко. - С.12-13
Кл.слова: Джонс Д.-В., про неї, Донн Джон, про нього, Доджсон Ч.-Л., про нього
Тіхоненко, Світлана. Методичні рекомендації щодо вивчення роману Діани Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула" / С. Тіхоненко. - С.14-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: англійська література (7 клас), аналіз твору, Джонс Д.-В., Мандрівний замок Хаула, про твір
Сегеда, Тамара. Бог і Сатана (добро і зло) в романі М. Булгакова "Майстер і Маргарита". Матеріали до підсумкового уроку з вивчення роману М. Булгакова "Майстер і Маргарита" / Т. Сегеда. - С.16-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зарубіжна література, аналіз твору, Булгаков М., Майстер і Маргарита, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Навіщо людині випробування? (роздуми над сторінками роману Елеанор Портер "Полліанна") / О. Гузь. - С.18-20
Кл.слова: зарубіжна література, аналіз твору, Портер Е., Полліанна, про твір
Гайченко, Ольга. Актуальні проблеми шкільної літературної освіти та ефективні шляхи їх розв'язання / О. Гайченко. - С.21
Кл.слова: літературна освіта, пізнавальна діяльність, об'єкт літературної освіти
Моргун, М. С. Психологічні особливості сприйняття учнями художньої літератури / М. С. Моргун. - С.22-23
Кл.слова: літературний розвиток, читання, читач
Васильянц, М. С. Мотиваційний етап уроку. Мета та завдання активізації пізнавальної діяльності, нестандартні прийоми роботи на уроках світової літератури / М. С. Васильянц. - С.23-25
Кл.слова: пізнавальна діяльність, навчальна діяльність, активізація навчально-пізнавальної діяльності
Культурологічна природа осмислення художнього твору учнями основної школи. З досвіду роботи вчителя-методиста Олени Пітерської. - С.26-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: аналіз художнього твору, міжпредметний аспект, осмислення змісту творів
Пітерська, О. Подорож Скруджа в часі та просторі. За повістю Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" / О. Пітерська. - С.27-29
Кл.слова: план-конспект уроку, гуманістичні ідеали, Діккенс Чарльз, Різдвяна пісня у прозі, про твір
Богосвятська, А. І. Ділова гра в навчальному процесі / А. І. Богосвятська. - С.30-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна гра, літературні ігри, етапи ділової гри
Гузь, Ольга Олександрівна. Детектив як жанр літератури, характерні ознаки жанру. Едгар По - засновник детективу у світовій літературі. Жанрове розмаїття детективів / О. О. Гузь
Кл.слова: план-конспект уроку, літературний детектив, По Е., про нього
Гузь, Ольга Олександрівна. Едгар Аллан По (1809-1849). "Золотий жук". Особливості сюжету й композиційної будови повісті "Золотий жук" / О. Гузь. - С.38-40
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, По Е., Золотий жук, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Особливості створення й функціонування системи образів у літературному детективі: Легран, Джупітер, оповідач / О. Гузь. - С.41-43
Кл.слова: план-конспект уроку, художній образ, По Е., Золотий жук, про твір
Шулик, Ірина. Людські взаємини, моральні цінності в казці-притчі "Маленький принц" А. де Сент-Екзюпері / І. Шулик. - С.44-45
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, Сент-Екзюпері А., Маленький принц, про твір
Козієва, В. В. Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі Р. Акутагави "Павутинка" / В. В. Козієва. - С.46-48
Кл.слова: Акутагава Р., моральна справедливість, Акутагава Р., Павутинка, про твір
Сорока, І. І. Скрапбукінг як дидактичний прийом підвищення мотивації учнів до вивчення зарубіжної літератури в школі / І. І. Сорока. - С.49-52
Кл.слова: стилі скрапбукінгу, журналінг, скрап-листівки
Приходько, Л. І. Художньо-естетичне наповнення уроків літератури / Л. І. Приходько. - С.52-53
Кл.слова: зарубіжна література, живопис, методика викладання
Полякова, В. В. Вивчаємо повість Миколи Гоголя "Ніч перед Різдвом" / В. В. Полякова. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, сюжет твору, Гоголь М., Ніч перед Різдвом, про твір
Тутко, Н. І. Роздуми про майбутнє людини і людства в оповіданні Айзека Азімова "Фах" / Н. І. Тутко. - С.59-61
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, Азімов А., Фах, про твір
Кожукало, Н. В. Трагічна історія американського успіху. Матеріали до уроку позакласного читання за романом Джека Лондона "Мартін Іден" / Н. В. Кожукало. - С.62-63
Кл.слова: план-конспект уроку, історія написання твору, Лондон Джек, Мартін Іден, про твір
Гладка, Євдокія. Гранатові зерна / (Кашуба) Є. Гладка. - С.64
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Шандригіна, Аліса. Лист літературному герою / А. Шандригіна. - С.65
Кл.слова: творчий конкурс, проза, епістолярій
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

18.

82.0
П 35

    Питання літературознавства [Текст] : науковий збірник / Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка, Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича; ред. О. В. Червінська. - Чернівці : ЧНУ, 1966 - .
   Випуск 80. - 2010. - 287 с. - Бібліогр. наприкінці ст. - 18.00 грн.
    Зміст:
Баринова, Екатерина. Античность и христианство в новелле Томаса Манна "Смерть в Венеции" как противопоставление Востока и Запада / Е. Баринова. - С .3-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Манн Томас, Смерть у Венеції, про твір, античність, християнство
Богиня, Наталія. Новаторство в збірці Гертруди Стайн "Tender Buttons" : аналіз перекладу одного заголовка / Н. Богиня. - С .9-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Стайн Гертруда, Tender Buttons, про збірку, поезія в прозі, словесний колаж
Бучко, Аліна. Біблійні мотиви в поезії Ельзи Ласкер-Шюлер / А. Бучко. - С .17-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Ласкер-Шюлер Ельза, про творчість, орієнталізм, Біблійні мотиви
Кучер, Зоя. Проблема відчуження особистості в повісті Ф. Дюрренматта "Доручення" / З. Кучер. - С .25-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Дюрренматт Фрідріх, Доручення, про твір, відчуження, спостереження
Лаврієнко, Тамара. Концепт "віра" в художньому потрактуванні Чарльза Брокдена Брауна / Т. Лаврієнко. - С .31-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Браун Чарльза Брокден, Віланд, про твір, релігійний фанатизм, Просвітництво
Макаревич, Александр. "Истории белого света" М. Лукши : специфика формообразовательной и стилевой организации сборника / А. Макаревич. - С .39-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Лукша Міра, Історії білого світу, про книгу, жанрова модифікація, оповідна історія
Моцієвська, Валентина. Катарсичність інтернальних образів в оповіданнях Федора Сологуба / В. Моцієвська. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Сологуб Федір, про творчість, катарсис, жах
Сізова, Ксенія. Принципи портретування і титульні конструкції як прояви героєцентричності літератури романтизму / К. Сізова. - С .52-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: принципи портретування, титульні конструкції, романтизм
Атаманюк, Олена. Імагологічні аспекти національного образу в зарубіжній літературі / О. Атаманюк. - С .58-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: імагологія, національна своєрідність, ідентичність
Лозенко, Вікторія. Специфіка й архетипіка образу Великої Богині в романі Г. Уеллса "Містер Блетсуорсі на острові Ремполь" / В. Лозенко. - С .64-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Уеллс Герберт, Містер Блетсуорсі на острові Ремполь, про твір, архетипічні риси, Велика Богиня
Самолюк, О. Антропологічний універсум художніх образів у поетичних творах Михайла Ореста та Готфріда Бенна / О. Самолюк. - С .70-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Орест Михайло, Душа і доля, про збірку, Бенн Готфрід, Статичні вірші, про збірку, художній образ
Галиева, Марианна. Проблема антропокосмизма в поэме М. Цветаевой "Горы" / М. Галиева. - С .79-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Цветаева Марина, Горы, про твір, антропокосмізм, Велика Богиня
Дерикоз, Ольга. Антропологічні виміри христоцентричної символіки в романі А. Мердок "Черниці та солдати" / О. Дерикоз. - С .88-95. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Мердок Айріс, Черниці та солдати, про твір, солдат, монахиня
Коваленко, Марина. Міфотворчість як провідне явище в розвитку літератури ХХ століття / М. Коваленко. - С .96-101. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міф, міфотворчість, міфологізм
Комісаренко, Катерина. Антропологічні аспекти фантастичної прози Олеся Бердника та Аркадія і Бориса Стругацьких / К. Комісаренко. - С .101-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Бердник Олесь, Зоряний Корсар, про твір, Стругацьких Борис, Хижі речі доби, про твір, антропологічна криза
Левченко, Наталія. Художня модель сакральної антропології в літературі українського бароко / Н. Левченко. - С .107-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сакральний, профанний, антропологія
Матійчак, Альона. Дихотомічні зрізи антропологічної проблематики роману А. Мердок "Пора Ангелів" / А. Матійчак. - С .115-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Мердок Айріс, Пора Ангелів, про твір, моральна філософія, антропологія
Пархоменко, Інна. Техніка як трансформатор людини / І. Пархоменко. - С .123-127. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Бредбері Рей, 451° за Фаренгейтом, про твір, антиутопія, трансформація
Попова, Анна. Тема старости и смерти в "Замогильных записках" Ф.-Р. де Шатобриана / А. Попова. - С .128-136
Кл.слова: Шатобріан Франсуа?-Рене?, Замогильні записки, про твір, романтичні мемуари, біографічний час
Драпак, Галина. Проблеми та методи поетичного перекладу в руслі порівняльного літературознавства / Г. Драпак. - С .137-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поетичний переклад, поезія, оригінал
Жиліна, Мирослава. Метафора межичасся як зустріч поетичного світу міста й митця (Ф,Ґ. Лорка й М. Семенко) 142 / М. Жиліна. - С .142-148. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Лорка Федеріко Гарсія, Поет у Нью-Йорку, про твір, Семенко Михайль, Німеччина, про твір, Вергарн Еміль, Місто-спрут, про твір
Калашник, Ольга. Інфернальні візії в поезії В. Свідзінського і Г. Тракля / О. Калашник. - С .149-155. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Свідзінський Володимир, про творчість, Тракль Ґеорг, про творчість, порівняльна інтерпретація
Меланій, Назар. Антропологічно-екзистенційні аспекти дихотомії "Свій" - "Чужий" : (на метеріалі української та німецької прози про Другу світову війну) / Н. Меланій. - С .156-163. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Свій, Чужий, Інший
Скибицкая, Людмила. Аксиология героев Ю. Казакова и М. Стрельцова / Л. Скибицкая. - С .164-169. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Казаков Юрій, про творчість, Стрельцов Міхась, про творчість, лірична проза
Шутяк, Лілія. Трансформація концептуальної світомоделі homo legens у homo zapping : (на прикладі малої прози Ґорана Петровича та Віслави Шимборської) / Л. Шутяк. - С .170-174. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Петрович Ґоран, про творчість, Шимборська Віслава, про творчість, телебачення
Іваненко, Вікторія. Функції інтертексту в конструюванні фікціональних світів : (на матеріалі роману Йена Бенкса "Крокуючи склом") / В. Іваненко. - С .175-183. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Бенкс Йен, Крокуючи склом, про твір, фікціональний світ, семантичний зсув
Дзик, Роман. Достоєвський на Манхеттені : французька інтерпретація "російського нігілізму" / Р. Дзик. - С .184-190. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Достоєвський Ф., Біси, про твір, Глюксман Андре, Достоєвський на Манхеттені, про твір, нігілізм
Короткевич, Вячеслав. Автор как медиатор интертекста : (на материале драматических произведений А. Асташонка, И. Сидорука, С. Ковалева) / В. Короткевич. - С .191-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Асташонок Алєсь, про творчість, Сидорук Ігорь, про творчість, Ковальов Сєрґєй, про творчість
Мацевко-Бекерська, Лідія. Наратив як форма антропологізації літературного твору / Л. Мацевко-Бекерська. - С .199-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наратив, дискурс, ідентифікація змісту
Монолатій, Тетяна. Інтертекстуальність роману Йозефа Рота "Тарабас" / Т. Монолатій. - С .211-222. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Рот Йозеф, Тарабас, про твір, інтертекстуальність, алюзія
Скуратовська, Людмила. Роль цитат із Біблії в романах Дж. Джойса / Л. Скуратовська. - С .223-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Джойс Джеймс, Портрет митця замолоду, про твір, Джойс Джеймс, Улісс, про твір, Біблійна цитата
Чотарі, Вероніка. Специфіка інтерференції світоглядних систем Сходу - Заходу в літературних переосмисленнях псалмів / В. Чотарі. - С .227-236. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: псалом, жанр, інтерференція
Нікоряк, Наталія. Кінорецепція тропічної природи "звукової" символіки твору М. Коцюбинського "Тіні забутих предків" / Н. Нікоряк. - С .237-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Коцюбинський М.,Тіні забутих предків, про твір, Параджанов Сергій, про творчість, кіномова
Романко, Тетяна. Діалог культур та його значення для адекватної інтерпретації літератури для юнацтва / Т. Романко. - С .246-253. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: література для юнацтва, літературознавча антропологія, адекватна інтерпретація
Чернокова, Евгения. Коммуникативная стратегия неотрадиционалистского эстетического дискурса: "Портрет дамы" Т. С. Элиота / Е. Чернокова. - С .254-260
Кл.слова: Еліот Томас Стернз, Портрет дами, про твір, неотрадиціоналізм, романтизм
Аннікова, Оксана. Творчість Гната Хоткевича у просторі літературознавчих інтерпретацій / О. Аннікова. - С .261-269. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Хоткевич Гнат, про творчість, декаданс, модернізм
Бабій, Людмила. Становлення та розвиток культуральних досліджень та мультикультуралізм / Л. Бабій. - С .270-275. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурні дослідження, постмодернізм, мультикультуралізм
Огуй, Олександр. Трьохвимірний поетичний простір "Ланселета" Ульріха фон Цатцікгофена : [рецензія] / О. Огуй. - С .276-279
Кл.слова: Цатцікгофен Ульріх, Ланселет, про твір, текстовий аналіз, поетичний простір

ДРНТІ	17.01
УДК	82.0

Рубрики: Літературознавство--Продовжувані видання

Дод.точки доступу:
Червінська, О. В. \ред.\
Інститут літератури імені Т. Г. Шевченка(Київ)
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

19.

75(075.2)
В 58

Власова, В. Г.
Образовотворче мистецтво [Текст] : підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів / В. Г. Власова. - Київ : Грамота, 2015. - 95 с. - ISBN 978-966-349-531-6 : 25.58 грн.

ДРНТІ	18.31
УДК	75(075.2)

Рубрики: Шкільні підручники--Образотворче мистецтво--Підручники для початкової школи

Кл.слова (ненормовані):
художній образ -- образ природи
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

20.

75(075.2)/Р 34-057501

Резніченко, М. І.
Образотворче мистецтво. 4 клас [Текст] : підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів / М. І. Резніченко, С. К. Трач. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2015. - 141 с. : іл. - ISBN 978-966-10-3850-8 : 17.49 грн.

ДРНТІ

18.31

ББК 85.1я71

Рубрики: Шкільні підручники--Початкова школа--Мистецтво--4 клас--Підручники для початкової школи

Кл.слова (ненормовані):
художній образ
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ

Дод.точки доступу:
Трач, С. К.

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-62

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)