Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>U=371.31:004.9](477)<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

371.31:004.9](477)
О-21

Ободовська, Валентина.
Інфографіка на уроках історії як засіб візуалізації образів / В. Ободовська // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 8/9. - С. 67–70. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

371.31:004.9](477)

37.013.3:94](477)

Рубрики: Освітні технології--інфографіка--середня школа

Зміст освіти--історія--інформаційні технології

Кл.слова (ненормовані):
візуалізація -- інфографіка -- інформаційне середовище -- інформаційний продукт -- інформаційні технології -- навчальний процес -- ілюстративна інформація
Анотація: У статті йдеться про використання інфографіки на уроках історії як одного з прийомів роботи учня і вчителя з візуалізації історичного образу під час вивчення, сприйняття, осмислення та закріплення історичних знань і вмінь. Наголошується на доцільності використання інфографіки вчителем і учнем для організації цікавої й сучасної пізнавальної діяльності.

Є примірники у відділах:
Ф3 (20.12.2016р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф2 (26.12.2016р. Прим. 3 - ) (вільний)

Знайти схожі

371.383.1(477)
А 65

Андреєва, Лілія.
Анімація як засіб організації активного дозвілля дітей / Л. Андреєва, М. Ковальчук // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 8/9. - С. 76–79. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

371.383.1(477)

371.31:004.9](477)

Рубрики: Інсценування--виховний захід--проведення--середня школа

Кл.слова (ненормовані):
анімація -- анімаційна діяльність -- сценарії -- соціально-педагогічна анімація -- виховний захід -- сценарій виховного заходу -- дозвілля -- середня школа -- 5 клас
Анотація: У статті на основі наявних підходів науковців до визначення поняття анімації розглянуто роль анімації в організації змістовного і цікавого дозвілля школярів. Аналізуються основні функції анімації, а також можливості, які відкриває ця технологія для сучасного педагога. Запропоновано розробку виховного заходу з елементами анімації для учнів середньої школи.
Дод.точки доступу:
Ковальчук, Майя

Є примірники у відділах:
Ф3 (20.12.2016р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф2 (26.12.2016р. Прим. 3 - ) (вільний)

Знайти схожі

371.31:004.9](477)
Т 67

Тригуб, Сергій.
Використання мультимедійних технологій на уроках природознавства та географії / С. Тригуб // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 10. - С. 14–18. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

371.31:004.9](477)

373.5.016:502/504]:371.31

373.5.016:91]:371.31

Рубрики: Мультимедійні технології--використання--середня школа

Природознавство--методика викладання--мультимедійні технології--середня школа

Географія--методика викладання--мультимедійні технології--середня школа

Кл.слова (ненормовані):
мультимедійні технології -- природознавство -- географія -- анкетування -- методика викладання -- інформаційно-комунікаційні технології -- традиційні методики викладання -- середня школа -- Школа гуманітарної праці
Анотація: У статті обґрунтовано ідеї використання мультимедійних технологій на уроках природознавства і географії. Доведено, що ІКТ не є альтернативою традиційним методикам викладання. Ефективність навчально-виховного процесу на уроках географії та природознавствазалежить від осмисленого використання традиційних та інформаційно-комунікаційних технологій.

Є примірники у відділах:
Ф3 (06.01.2017р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (12.01.2017р. Прим. 3 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

371.31:004.9](477)
Б 77

Бойко, Тетяна.
Веб-сайт як засіб розвитку комунікативної компетентності старшокласників під час навчання англійської мови / Т. Бойко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 10. - С. 25–27. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

371.31:004.9](477)

373.5.025/.026:811.111](477)

Рубрики: Освітні технології--веб-сайти--середня школа

Комунікативна компетентність--розвиток--англійська мова--старшокласники

Кл.слова (ненормовані):
освітні технології -- веб-сайти -- компетентність -- комунікативна компетентність -- англійська мова -- іншомовне спілкування -- інформаційні ресурси -- культурознавча компетенція -- відеосюжети -- мовні вміння -- середня школа
Анотація: У статті розглянуто веб-сайти, які ефективно використовуються для розвитку комунікативної та куультурознавчої компетенції учнів під час вивчення англійської мови. Наведено приклади використання матеріалу сайтів для ознайомлення з життєдіяльністю мешканців країни, мова якої вивчається. Проаналізовано роботу над проектами і веб-квестами.

Є примірники у відділах:
Ф3 (06.01.2017р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (12.01.2017р. Прим. 3 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

371.31:004.9](477)
П 53

Полушкіна, Наталя.
Інтернет-сайт як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках німецької мови / Н. Полушкіна // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 10. - С. 31–34. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-6788

УДК

371.31:004.9](477)

373.5.016:811.122]:371.31

Рубрики: Освітні технології--інтернет-сайти--навчально-пізнавальна діяльність

Німецька мова--методика викладання--інформаціно-комунікаційні технології--середня школа

Кл.слова (ненормовані):
освітні технології -- інтернет-сайти -- навчально-пізнавальна діяльність -- німецька мова -- методика викладання -- інформаційні засоби комунікації -- інформаційна підтримка -- блог -- позитивна мотивація -- середня школа -- Школа гуманітарної праці
Анотація: У статті йдеться про створення та використання Інтернет-сайту як засобу активізації знань учнів на уроках німецької мови в середній школі. Розглянуто питання, пов’язані з пошуком шляхів підвищення рівня знань, вдосконалення умінь і навичок учнів з німецької мови на основі використання навчально-інформаційного сайту. Наведено приклади різнобічного використання матеріалів сайту на уроках та в позаурочний час.

Є примірники у відділах:
Ф3 (06.01.2017р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (12.01.2017р. Прим. 3 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

371.31:004.9](477)
М 66

Митник, О.
Комп’ютерні засоби становлення творчої особистості молодшого школяра у процесі навчання / Олександр Митник, Наталя Сінельнікова // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 3. - С. 19–22. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358

УДК

371.31:004.9](477)

373.3.036.5(477)

Рубрики: Інформацйно-комунікаційні технології--творча особистість--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
інформацйно-комунікаційні технології -- творча особистість -- використання комп'ютерних засобів -- комп'ютерне навчання -- навчально-виховний процес -- веб-квести -- початкова школа
Анотація: Провідною метою навчально-виховного процесу у початковій школі є становлення творчої особистості. У молодшому шкільному віці творча особистість - це така особистість яка здатна змінювати на краще себе та інших (переважно однолітків, дітей дошкільного віку), аналізувати й оцінювати наслідки цих змін, доводити цінність власних думок іншим людям. Використання комп'ютерних засобів, які є складовою інформаційно-комунікативних технологій (ІКТ) у навчально-виховному процесі початкової школи, забезпечує, перш за все, збереження ресурсів часу та інформації та допомагає вчителеві зробити процес навчання радісним, захоплюючим, емоційно насиченим.
Дод.точки доступу:
Сінельнікова, Н.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

373.3.025/.026:004](477)
Z99

Іванчук, Л.
Використання медіадидактики на компетентнісно зорієнтованому уроці в початкових класах / Леся Іванчук // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 3. - С. 8–10. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.025/.026:004](477)

371.31:004.9](477)

Рубрики: Медіадидактика--використання--початкова школа

Інформаційно-комунікаційні технології--медіазасоби--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
медіадидактика -- інформаційно-комунікаційні технології -- медіазасоби -- медіакомпетентність -- медіаграмотність -- медіаосвітні технології -- технологічні прийоми -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про використання інформаційно-комунікаційних технологій в початковій школі.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)