Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>S=Педагогіка -- Психологія<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10

37.015.3(075.8)
Д 30

Демидова, Ирина Феликсовна.
Педагогическая психология [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / И. Ф. Демидова ; Таганрог. ин-т упр. и экономики. - Москва : Академический Проект : Трикста, 2006. - 224 с. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-8291-0733-3 (Академический Проект). - ISBN 5-902358-91-4 (Трикста) : 12.00 грн.

ДРНТІ	15.81.21
УДК	37.015.3(075.8)

Рубрики: Педагогіка--Психологія

Кл.слова (ненормовані):
предмет -- завдання -- авторитарна гуманістична концепція -- сутність -- типологія -- навчання -- міжособисті відносини
Дод.точки доступу:
Таганрогский институт управления и экономики

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

37.013
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць / Київський ун-т ім. Бориса Грінченка, Ін-т проблем виховання НАПН України; редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409.
   № 21. - 2014. - 125 с. - 49.48 грн.
    Зміст:
Марушкевич, Алла Адамівна. Життя і творчість: приклад для наслідування (до 200-річчя від Дня народження Тараса Шевченка) / А. А. Марушкевич. - С .4-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Примакова, Віталія Володимирівна. Діяльність інститутів підвищення кваліфікації вчителів України в 50-60-і роки XX століття / В. В. Примакова. - С .9-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Сергєєва, Вікторія Євгенівна. Ретроспективний аналіз проблеми формування професійних цінностей вчителя / В. Є. Сергєєва. - С .14-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Загальна характеристика університетської освіти в Україні у повоєнний період (50—70-і роки XX століття) 21 / Н. О. Терентьєва. - С .21-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Брижата, Ірина Григорівна. Можливості фахової підготовки у формуванні предметних компетентностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва / І. Г. Брижата. - С .26-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарова, Ганна Борисівна. Розробка сегментно-елементної структури умінь самостійно-пізнавальної діяльності студентів / Г. Б. Захарова. - С .30-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Зенькович, Юлія Олександрівна. Педагогічні умови формування ціннісних компетенцій майбутніх учителів образотворчого мистецтва 35 / Ю. О. Зенькович. - С .35-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Павленко, Ірина Сергіївна. Дидактичний і світоглядний потенціал шкільних предметів гуманітарного циклу / І. С. Павленко. - С .41-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Садова, Віта Вадимівна. Напрями фундаменталізації історико-педагогічних знань сучасних студентів / В. В. Садова. - С .46-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Сафонова, ірина Ярославівна. Компетентнісний підхід до навчання математики старшокласників / І. Я. Сафонова. - С .53-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Фруктова, Яна Станіславівна. Сучасні теорії розуміння як складові змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації / Я. С. Фруктова. - С .58-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Чумак, Лариса Володимирівна. Інтегративний феномен професійної майстерності вчителя / Л. В. Чумак. - С .63-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Бирка, Маріан Філаретович. Концептуальні засади підвищення мотивації вчителів природничо-математичних дисциплін до професійного розвитку / М. Ф. Бирка. - С .69-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Гаманюк, О. А. Деякі аспекти розвитку особистості сучасного вчителя початкових класів 73 / О. А. Гаманюк. - С .73-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Котєнева, Юлія Миколаївна. Професіоналізм майбутнього вчителя як складова його професійної кар'єри / Ю. М. Котєнева. - С .80-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Лисицький, Валерій Миколайович. Використання проектних технологій в навчально-виховному процесі для розвитку пізнавальних потреб учнів / В. М. Лисицький. - С .85-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербяк, Юрій Адамович. Організація самостійної роботи студентів в умовах вищої економічної школи / Ю. А. Щербяк. - С .91-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Ворначева, Людмила Юріївна. Вплив соціально-історичних умов на формування теорії соціальної роботи Мері Елен Річмонд (1900—1928 pp.) / Л. Ю. Ворначева. - С .98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Лебідь, Неля Костянтинівна. Рівень домагань як психологічна детермінанта формування цілеспрямованої активності особистості / Н. К. Лебідь. - С .102-106. - Бібліогр. в кінці ст.
Міляєва, Валерія Робертівна. Психологічні закономірності та механізми розвитку професійної компетентності державних службовців у системі підвищення кваліфікації / В. Р. Міляєва. - С .107-112. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

37.013

Рубрики: Педагогіка--Збірники

   Педагогічна освіта

   Освіта--Педагогіка

   Педагогіка--Психологія

   Психологія

Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка -- компетентнісний підхід
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ

Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

37.022(075.8)
М 33

Матвієнко, О. В.
Метод конкретних педагогічних ситуацій : навчально-методичний посібник / О. В. Матвієнко ; ред. В. І. Бондарь ; Фонд інтелектуальної співпраці "Україна - ХХІ століття". - Київ : Українські пропілеї, 2001. - 298 с. - ISBN 966-7015-42-4 : 14.00 грн., 3.00 грн., 15.00 грн.

ДРНТІ	14.07
УДК	37.022(075.8)

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
самокритика -- самоспоглядання -- гарвардська школа бізнесу -- повага
Дод.точки доступу:
Бондарь, В. І. \ред.\
Фонд інтелектуальної співпраці "Україна - ХХІ століття"

Примірників всього: 7
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2)

Знайти схожі

37.013
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; редкол.: В. О. Огнев'юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько. - Київ : Видавництво Київського університету імені Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409.
   № 22. - 2014. - 106 с. - 58.20 грн.
    Зміст:
Євтух, Микола Борисович. Теоретичні засади науково-дослідницької діяльності викладачів університетів України / М. Б. Євтух. - С .4-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна діяльність, дослідницькі уміння, структура діяльності
Братко, Марія Василівна. Освітнє середовище вищого навчального закладу: пошук стратегій управління / (Сорока) М. В. Братко. - С .15-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітнє середовище, вища школа, технології управління
Бобрицька, Валентина Іванівна. Діалектика термінологічної взаємодії в дослідницькому полі проблем освітньої політики / В. І. Бобрицька. - С .21-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: політика, освіта, едукологія
Гнезділова, Кіра Миколаївна. Формування корпоративної культури майбутніх викладачів вищої школи: проектування концептуальної моделі / К. М. Гнезділова. - С .29-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: викладач вищої школи, корпоративна культура, педагогічна система
Горяна, Л. Г. Науково-методичні засади управління якістю впровадження здоров’язбережувальних процесів у системі післядипломної освіти / Л. Г. Горяна. - Библиогр. в конце ст.
Бугрій, Володимир Станіславович. Тенденції розвитку змісту шкільної навчальної літератури з історії у 20-ті pp. XX століття / B. C. Бугрій ; B. C. Бугрій. - С .41-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зміст освіти, навчальна література, підручник з історії
Бульба, Тарас Юрійович. Зарубіжний і вітчизняний досвід вивчення феномену "навчальні стратегії" / Т. Ю. Бульба. - С .46-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стратегія, навчальні стратегії, пізнавальні стратегії
Глазков, В’ячеслав Валерійович. Громадянська культура студентів як пріоритет позааудиторної діяльності ВНЗ / В. В. Глазков. - С .50-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадська культура, патріотизм, національні знання
Сергієнко, Аліна Вікторівна. Ціннісний пріоритет естетичної культури сучасного студента: теорія і практика / А. В. Сергієнко. - С .54-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виховне середовище, естетична культура, мистецтво
Сердюк, Станіслав Павлович. Формування управлінської культури як пріоритет успішного професійного розвитку майбутніх правоохоронців / С. П. Сердюк. - С .59-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управління, управлінська культура, управлінська діяльність
Яковенко-Глушенкова, Єлизатета Валентинівна. Принципи формування професійно орієнтованої усномовленнєвої комунікативної компетентності у майбутніх учителів іноземної мови / Є. В. Яковенко-Глушенкова. - С .64-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: принцип навчання, майбутні вчителі іноземної мови, комунікативна компетентність
Бєлоліпцева, Олена Василівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до реалізації професійної ролі аніматора у процесі соціально-педагогічної роботи із сім'ями, які опинилися у складних життєвих обставинах / О. В. Бєлоліпцева. - С .70-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підготовка соціальних педагогів, професійні ролі, сім'ї
Дубчак, Людмила Миколаївна. Розвиток фахової освіти за напрямком "Ресоціалізація" у Польщі / Л. М. Дубчак. - С .74-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: спеціальна педагогіка, ресоціалізаційна педагогіка, пенітенціарна політика
Сорокін, Ігор Ігорович. Формування толерантності у підлітків групи ризику / І. І. Сорокін. - С .80-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантність, підлітки групи ризику, компоненти толерантності
Кривопишина, Олена Анатоліївна. Особливості біографічного експерименту як методу сучасних досліджень психології творчості / О. А. Кривопишина. - С .84-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: біографічний метод, онтогенез, біографічна психодіагностика
Помиткіна, Любов Віталіївна. Вибір стратегій досягнення життєвих цілей студентами як психологічна проблема / Л. В. Помиткіна. - С .89-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вибір, життєві цілі, стратегія життя

ДРНТІ	14.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
професійний розвиток -- психологія творчості -- навчальні стратегії
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

37.015.3(082)
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць / Київський ун-т ім. Бориса Грінченка; редкол.: В. О. Огнев'юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько [та ін.]. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2001 - .
   № 23. - 2015. - 126 с. - ISSN 2311-2409. - 67.68 грн.
    Зміст:
Шапран, Юрій Петрович. Типологія освітнього середовища в умовах компетентнісно-зорієнтованої педагогічної освіти / Ю. П. Шапран, О. І. Шапран. - С .4-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Головчук, Світлана Юріївна. Ідея патріотичного виховання в українській педагогічній думці (кінець XIX - початок XX століття) / С. Ю. Головчук. - С .11-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Павленко, ВІта Віталіївна. Креативність: сутність, структура, закономірності формування і розвиток / В. В. Павленко. - С .15-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Саврасова-В'юн, Тетяна Олександрівна. Концептуальна модель громадянської активності студентів класичного університету / Т. О. Саврасова-В'юн. - С .22-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Солодка, А. К. Результати дослідження теоретико-методичних засад кроскультурної взаємодії учасників педагогічного процессу вищих навчальних закладів / А. К. Солодка. - С .26-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Фруктова, Яна Станіславівна. До проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації: теоретико-методологічний та практичний аспекти / Я. С. Фруктова. - С .32-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Чернуха, Надія Миколаївна. Інформаційна компетентність - обов'язковий актив сучасного школяра / Н. М. Чернуха, М. В. Козир. - С .38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Бодрова, Тетяна Олександрівна. Принцип взаємодії університету і школи в методичній підготовці майбутніх учителів музики / Т. О. Бодрова. - С .43-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарова, Ганна Борисівна. Модель реалізації сукупності дидактичних умов формування вмінь самостійно-пізнавальної діяльності студентів засобами інформаційних технологій / Г. Б. Захарова. - С .50-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Зубехіна, Тетяна Василівна. Організаційно-методичні умови формування інформаційної культури бакалаврів з туризму у процесі фахової підготовки / Т. В. Зубехіна. - С .55-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Горожанкіна, Оксана Юріївна. Зміст та структурні компоненти музично-виконавської компетентності майбутніх учителів музики / О. Ю. Горожанкіна. - С .59-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Кочина, Валентина Василівна. Компетентнісний підхід у формуванні культури професійного спілкування майбутніх інженерів-педагогів транспортної галузі / В. В. Кочина. - С .66-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Кушнір, В. С. Модель професійно орієнтованої лінгвістичної компетентності майбутніх медиків / В. С. Кушнір. - С .71-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Рейпольська, Ольга Дмитрівна. Визначення рівнів сформованості інформаційно-комунікаційної компетентності у студентів дошкільного фаху / О. Д. Рейпольська, І. Б. Таран. - С .77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Сніговська, Оксана Володимирівна. Формування міжкультурної компетентності міжнародників при викладанні іноземної мови / О. В. Сніговська. - С .82-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Кривопишина, Олена Анатоліївна. Творчість як предмет наукового дослідження на мультипарадигмальному етапірозвитку психології / О. А. Кривопишина. - С .88-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Помилуйко, Віра Юріївна. Психологічні детермінанти розвитку компетентностей учителів у Європейських країнах / В. Ю. Помилуйко. - С .94-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Помиткіна, Любов Віталіївна. Психологічні особливості реалізації компетентнісного підходу в освіті / Л. В. Помиткіна. - С .99-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Скиба, Катерина Михайлівна. Професіографічний підхід до побудови компетентнісної моделі перекладача / К. В. Скиба. - С .105-110. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ	14.07
УДК	37.015.3(082)

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
професійний розвиток -- психологія творчості -- навчальні стратегії
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

37.013
П24

Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія. : збірник наукових праць. №10. Ч. 2 / редактор: В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Університет, 2008. - 164 с. - ISBN 978-966-7548-58-2 : 52.93 грн., 52.93 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
здоров’язбережувальна діяльність -- здоровий спосіб життя -- фізична культура -- соціальний педагог -- функціональна діагностика
Анотація: У збірнику наукових праць розглядаються актуальні проблеми сучасної педагогічної і психологічної науки в історичному,методологічному аспектах, підбиваються підсумки експериментальних педагогічних та психологічних досліджень.
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Бех, І. Д. \редактор.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Кононко, О. Л. \редактор.\

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

37.013
П 24

Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія : збірник наукових праць. №11 (спецвипуск). Ч. 2 / редактор: В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : КМПУ ім. Б. Д. Грінченка, 2009. - 212 с. - ISBN 978-966-7548-60-5 : 36.17 грн., 36.17 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
соціально-педагогічна робота -- комунікативні уміння -- соціальний педагог -- емоційна культура -- професійна компетентність -- виховання особистості -- обдаровані діти
Анотація: У збірнику наукових праць розглядаються актуальні проблеми сучасної педагогічної і психологічної науки в історичному, методологічному аспектах, підбиваються підсумки експериментальних педагогічних та психологічних досліджень.
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Кононко, Олена Леонтіївна \редактор.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Бех, Іван Дмитрович \редактор.\

Примірників всього: 4
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

37(035)
С 45

Скрипченко, Олександр Васильович.
Довидник з педагогіки і психології : навчальний посібник для викладачів, аспірантів та студентів педагогічних навчальних закладів / О. В. Скрипченко, Т. М. Лисянська, Л. О. Скрипченко ; Міністерство освіти України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - Київ : Видавництво Національного університету ім. М. П. Драгоманова, 2000. - 216 с. - 20.00 грн.

ДРНТІ	14.07.07	15
УДК	37(035)	159.9(035)

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Довідники

Анотація: Статті посібника розкривають основні поняття психологічної та педагогічної науки. Особлива увага звернута на психологічні і педагогічні терміни, які зустричаються у підручниках, у сучасних роботах з педагогіки, психології, філософії та соціології. Даються короткі відомості про науковий внесок психологів і педагогів.
Дод.точки доступу:
Лисянська, Таїсія Миколаївна
Скрипченко, Л. О.
Міністерство освіти України
Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова

Примірників всього: 1
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

37.013
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Текст] : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної Акадмії педагогічних наук України; редактор В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409.
   № 17. - 2012. - 84 с. - 33.40 грн., 33.00 грн., 33.40 грн.
    Зміст:
Васильєва, Світлана Андріївна. Розвиток ясел на Україні у період 1940-1960 рр. / С. А. Васильєва,. - С .4-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Зародження системи вищої (університетської) освіти в Україні XVI-XIX ст. : основні аспекти / Н. О. Терентьєва. - С .10-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Біницька, Катерина Миколаївна. Порівняльний аналіз системи вищої педагогічної освіти в Україні та республіці Польща у контексті Болонської угоди / К. М. Біницька. - С .14-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Квасниця, Ірина Юліянівна. Нова світова освітня стратегія формування толерантності у контексті міжнародної законодавчої бази / І. Ю. Квасниця. - С .18-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Базиль, Людмила Олександрівна. Розвиток літературознавчої компетентності майбутніх учителів-словесників у системі фахових практик: теоретичний аспект / Л. О. Базиль. - С .25-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Гончар, Наталія Петрівна. Інтерактивні технології навчання як засіб формування висококваліфікованого фахівця дошкільної сфери / Н. П. Гончар. - С .33-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Заєць, Валентина Григорівна. Методичні рекомендації до роботи з професійно орієнтованими навчальними текстами на уроках української мови у допрофільних 8-9 класах / В. Г. Заєць. - С .36-38
Савченко, Марина Василівна. Педагогічні умови виховання самостійності у дітей дошкільного віку / М. В. Савченко. - С .39-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Бобрицька, Валентина Іванівна. Програма навчальної дисципліни "Освітня політика" як об'єкт системного педагогічного проектування / В. І. Бобрицька. - С .44-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Гнезділова, Кіра Миколаївна. Корпоративна культура університету / К. М. Гнезділова. - С .49-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Канішевська, Любов Вікторівна. Готовність педагогів загальноосвітніх шкіл-інтернатів до формування життєвого самовизначення старшокласників / Л. В. Канішевська. - С .53-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Касярум, Ярослав Олегович. Формування готовності фахівців економічного профілю до компетентної роботи в корпоративних системах захисту інформації / Я. О. Касярум. - С .58-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Матвійчук, Оксана Євгенівна. Бібліотечна педагогіка / О. Є. Матвійчук. - С .61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Попчук, Олена Володимирівна. Формування професійної культури майбутніх документознавців: ціннісно-регулятивний аспект / О. В. Попчук. - С .65-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Кочерга, Олександр Васильович. Сензитивність як психофізіологічний стан людини / О. В. Кочерга. - С .71-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Маруненко, Ірина Михайлівна. Проблема дослідження інтелекту / І. М. Маруненко. - С .75-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Чала, Олена Андріївна. Порушення емоційної сфери як чинник деструктивної конфліктності юнацтва / О. А. Чала. - С .79-83. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ	14.07.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
загальна педагогіка -- вікова психологія -- педагогічна педагогіка
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор\
Безпалько, О. В. \редактор\
Канішевська, Л. В. \редактор\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної Акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 4
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

10.

37.013
П 24

Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія. : збірник наукових праць. №10 . Ч. 1 / редактор: В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Університет, 2008. - 104 с. - ISBN 978-966-7548-58-2 : 37.00 грн., 36.47 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
здоров’язбережувальна діяльність -- здоровий спосіб життя -- фізична культура -- соціальний педагог -- функціональна діагностика
Анотація: У збірнику наукових праць розглядаються актуальні проблеми сучасної педагогічної і психологічної науки в історичному,методологічному аспектах, підбиваються підсумки експериментальних педагогічних та психологічних досліджень.
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Бех, І. Д. \редактор.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Кононко, О. Л. \редактор.\

Примірників всього: 3
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)