Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Мережеві ресурси- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки (368)

Каталог авторефератів та дисертацій (11)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=Польща<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

745.5:666.11(072)
Б 46

Бенях, Наталія Миронівна.
Монументальне художнє скло в середовищі ХХ - початок ХХІ ст. [Електронний ресурс] : методичні рекомендації : підготовлені в рамках реалізації проєкту І Міжнародна резиденція "European Glass Education", 2020 р. / Н. М. Бенях, О. Б. Принада ; Львівська національна академія мистецтв. - Електронні текстові дані. - Львів : ЛНАМ, 2020. - 36 с. : кольорові. іл. - Назва з титул. екрана. - Видання підготовлено за підтримки Українського культурного фонду. - Бібліогр.: с. 34. - Б. ц.

ДРНТІ	18.71
УДК	745.5:666.11(072)	666.11(072)

Рубрики: Мистецтво--Художні промисли--Дизайн--Методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
типологія -- історія -- персоналії
Анотація: Викладено навчальний матеріал щодо вітчизнаних і світових зразків монументальних скляних об’єктів різного признаечення з кінця ХІХ ст. до початку ХХІ ст. у широкому географічному охопленні (Україна, Великобританія, Іспанія, Латвія, Нідерланди, Польща, Чехія, США).
Перейти до зовнішнього ресурсу https://lnam.edu.ua
Утримувачі документа:
Львівська національна академія мистецтв

Дод.точки доступу:
Принада, Орест Богданович
Львівська національна академія мистецтв

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

908(438)(075.8)=162.1
Ц 56

Цибульська, Александра Зофья.
Країнознавство Польщі [Електронний ресурс] : навчальний посібник / А. З. Цибульська ; Чорноморський національний університет імені Петра Могили. - Електронні текстові дані. - Миколаїв : Вид-во ЧНУ ім. Петра Могили, 2017. - 292 с. - Назва з титул. екрана. - ISBN 978-966-336-382-0 : Б. ц.

ДРНТІ	39.23
УДК	908(438)(075.8)=162.1

Рубрики: Країнознавство--Польща

Кл.слова (ненормовані):
польська кухня -- польські науковці -- релігійні діячі -- політичні діячі -- польські пиьменники -- польські художники -- польські митці -- польські композитори -- польські спортсмени -- сучасна польська музика
Анотація: „Polska. Kompendium wiedzy‖ to ciekawa pozycja dla studentów zainteresowanych Polską, jej kulturą, sztuką, polityką i nauką. Jest zintegrowaną i spójną pracą napisaną przystępnym językiem, która zapoznaje czytelnika z szeroko pojmowaną polskością. Praca składa się z 12 rozdziałów, poświęconych geografii, świętom, a także tradycyjnej kuchni polskiej. W kolejnych rozdziałach przedstawione są biografie wybitnych Polaków – poetów, pisarzy, artystów, działaczy religijnych, sportowców, naukowców, władców i polityków. Do tekstów na określony temat dodano pytania stymulujące i zadania sprawdzające zrozumienie tekstu, a także ćwiczenia kreatywne, logiczne i leksykalne, frazeologiczne, gramatyczne, słowotwórcze oraz krzyżówki. Rozdział zatytułowany „Muzyka rozrywkowa‖ to przekrój przez polską muzykę – od utworów biesiadnych przez muzykę rockową, popową, jazzową i bluesową do muzyki najnowszej. Do rozdziału dodano zadania, które dają możliwość sprawdzenia rozumienia ze słuchu. Każdy rozdział kończy się częścią „Czy pamiętasz...‖, tj. pytaniami dotyczącymi najważniejszych informacji zawartych w tekście. Książka zawiera polsko-ukraiński słowniczek oraz ilustracje. Dzięki czytelnej strukturze, niebanalnemu materiałowi i różnorodności zadań „Polska. Kompendium wiedzy‖ jest pełnowartościową pracą, która pomoże zapoznać się z podstawowymi danymi nt. Polski, a także utrwalić poznany materiał. Niniejsza pozycja przeznaczona jest do pracy w trakcie ćwiczeń i lektoratów z języka polskiego. Z pewnością poszerzy wiedzę czytelnika na temat Polski.
Перейти до зовнішнього ресурсу dspace.chmnu.edu.ua
Утримувачі документа:
Чорноморський національний університет імені Петра Могили

Дод.точки доступу:
Cybulska Aleksandra
Чорноморський національний університет імені Петра Могили

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

159.923.2
Ц 11


    Цілісний підхід у психології особистості: особливості теорії та практики [Електронний ресурс] : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної онлайн конференції (25 лютого 2022 року) : збірник тез / Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, Національна академія педагогічних наук України, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, ТОВ Вищий навчальний заклад Міленіум, Вища лінгвістична школа (Ченстохова), Collège International de Techniques d'Activation de la Conscience, Креативна школа університету Райєрсон (Торонто), Ташкентський державний педагогічний університет ім. Нізамі, Бухарський державний університет ; редактор: Л. В. Клочек, Є. В. Гейко. - Електронні текстові дані. - Кропивницький : ЦДПУ, 2022. - 209 с. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.
    Зміст:
Яценко, Т. Перспективи реалізації холістичного підходу в глибинному пізнанні психіки / Т. Яценко [и др.]. - С .9-13
Інші автори: Євтушенко І., Лапченко І., Митник О.
Климишин, О. Герменевтика особистості в контексті духовної парадигми психології / О. Климишин. - С .14-18
Шебанова, В. Застосування методу аутогенного тренування у психологічній допомозі особистості в кризових ситуаціях / В. Шебанова. - С .19-22
Гейко, Є. Соціально-психологічні особливості формування цілісності особистості засобами гіпнотерапії / Є. Гейко. - С .23-25
Паркулаб, О. Арт-терапевтичні методи вивчення людської екзистенції / О. Паркулаб. - С .27-30
Секція 1. Ґенеза розвитку психологічних теорій особистості
Мазяр, О. Вчинок як осередок психічного у системі наукових поглядів І. О. Сікорський / О. Мазяр. - С .31-34
Клочек, Л. Генеза уявлень особистості про справедливість / Л. Клочек. - С .35-36
Москаленко, В. Особливості динаміки ідентичності особистості в умовах сучасної соціокультурної системи / В. Москаленко. - С .37-40
Мельничук, К. Початки української етнопсихології: романтизм Миколи Костомарова / К. Мельничук. - С .42-45
Секція 2. Холістичний підхід у психології: пріоритетні напрямки досліджень цілісності особистості
Галушко, Л. Архаїчна та онтогенетична сутність домінантної мотивації у глибинному пізнанні / Л. Галушко. - С .46-48
Васецька, Т. Холістичний підхід у контексті аналізу професійної підготовки майбутніх психологів / Т. Васецька. - С .49-52
Мельничук, І. Особливості застосування принципу надії у позитивній психотерапії для гармонізації розвитку особистості / І. Мельничук. - С .53-56
Амурова, Я. Почуття вини суб’єкта як провідний чинник тенденції до самопокарання / Я. Амурова. - С .57-59
Олішевець, Г. Домінуючі стратегії подолання стресу у жінок з порушенням харчової поведінки / Г. Олішевець. - С .60-64
Ткаченко, К. Прояв пралогічного мислення в психомалюнках / К. Ткаченко. - С .65-68
Соціально-психологічні чинники та закономірності формування і розвитку особистості в онтогенезі
Бутузова, Л. Психологічні засади роботи вчителя з новачком у класі / Л. Бутузова, Я. Гунько. - С .69-73
Ржевська-Штефан, З. Особливості професійного самовизначення студентів педагогічного вишу в умовах сьогодення / З. Ржевська-Штефан. - С .74-76
Міненко, О. Формування образу світу особистості в умовах цифровізації суспільства / О. Міненко. - С .77-78
Мамчур, І. Психологічні особливості гендерного сприйняття зовнішності у підлітковому віці / І. Мамчур. - С .79-83
Мартинюк, О. Соціально-психологічні аспекти формування етнонаціональної самосвідомості українців другої половини ХІХ-початку ХХ ст. / О. Мартинюк. - С .84-88
Крупник, Г. Кореляційне аналізування особливостей взаємин первістка із членами нуклеарної сім’ї / Г. Крупник. - С .89-91
Горобець, А. Віктимологічні особливості неповнолітніх / А. Горобець. - С .92-95
Тодосійчук, Ю. Огляд клініко-психолого-педагогічних уявлень щодо дітей із порушеннями психічного розвитку / Ю. Тодосійчук. - С .92-95
Кудрявцева, О. Психологічні особливості розвитку самоактуалізації особистості на різних етапах онтогенезу / О. Кудрявцева. - С .101-105
Петінов, Я. Дотримання психологічних принципів в каністерапевтичній практиці як основа цілісності 6 психологічної допомоги особам похилого віку в умовах геріатричного пансіонату / Я. Петінов. - С .106-108
Секція 4. Аспекти психологічної допомоги особистості в кризових ситуаціях
Горська, Г. Ментальна репрезентація психологічної проблеми особистості / Г. Горська. - С .110-113
Радул, І. Психологічне насильство: поняття, алгоритм виникнення, допомога / І. Радул. - С .114-117
Педченко, О. Психологічна допомога родинам учасників бойових дій / О. Педченко. - С .118-119
Дзюба, Т. Проблема демотивації педагогів в умовах пандемії COVID-19 / Т. Дзюба. - С .120-122
Сірик, І. Психологічна допомога підліткам з суіцидальною поведінкою / І. Сірик. - С .123-127
Радул, С. Ефективні методи подолання аерофобії: терапія, експозиція віртуальної реальності, гіпноз, НЛП, КПТ, медикаментозне лікування, особистісно-орієнтований підхід / С. Радул. - С .128-133
Цумарєва, Н. Можливості психокорекції та психотерапії у зниженні рівня емоційної депривації у дітей молодшого шкільного віку / Н. Цумарєва. - С .134-137
Черкасов, М. Бесіда як основний засіб спілкування практичного психолога з клієнтом / М. Черкасов. - С .138-141
Дем’янчук, Ю. Особливості психологічної допомоги особистості в кризових станах / Ю. Дем’янчук. - С .142-147
Секція 5. Саморозвиток і самореалізація особистості у процесі життєдіяльності
Біла-Тюріна, Ю. Психологічні особливості особистості державного службовця / Ю. Біла-Тюріна. - С .148-152
Войтків, С. Саморозвиток інженера на початковому етапі професійної діяльності / С. Войтків. - С .153-157
Мельничук, С. Формування асертивності як умови ефективної самореалізації в юнацькому віці / С. Мельничук. - С .158-162
Зозуля, А. Саморозвиток студентської молоді шляхом актуалізації внутрішньої мотивації до навчання / А. Зозуля, Ю. Німчук. - С .163-165
Скальська, Л. Творча особистість та її особливості / Л. Скальська, В. Горбачов. - С .166-167
Нікодон, О. Поняття та специфіка соціально-психологічного тренінгу / О. Нікодон. - С .168-171
Рукіна, Д. Чоловіча та жіноча логіка з точки зору філософсько-психологічних доктрин / Д. Рукіна. - С .172-174
Blyznyukov, A. The psychology behind emerging markets: strategies, appetites, trumps = Психологія ринків, що розвиваються: стратегії, апетити, переваги / A. Blyznyukov. - С .175-179
Гейко, Є. Особливості формування саморегуляції та вплив життєстійкості на подолання складних життєвих ситуацій працівниками правоохоронних органів як чинники їхнього професійного становлення / Є. Гейко, В. Мошняга. - С .180-184
Секція 6. Психологічне забезпечення інноваційних технологій в освіті
Blyzniukova, O. Improving relevance of teaching and learning in higher education institutions as a current issue of psychological science and practice = Підвищення актуальності викладання та навчання у вищих навчальних закладах як актуальна проблема психологічної науки і практики / O. Blyzniukova. - С .186-187
Поклад, І. Вплив соціокультурних чинників на формування та розвиток творчої особистості / І. Поклад. - С .188-193
Молчанова, О. Можливості арттерапії для розвитку педагогіки партнерства / О. Молчанова. - С .194-197
Котлова, Л. Психологічна мотивація майбутніх педагогів-логопедів до професійної діяльності / Л. Котлова, О. Желтова. - С .198-199
Присяжнюк, О. Врахування психофізіологічних особливостей сприйняття інформації користувачами при розробці інтерфейсів веб продуктів / О. Присяжнюк. - С .200-201
Калашникова, Л. Діалогічна взаємодія як ефективна інноваційна технологія професійної підготовки майбутніх психологів / Л. Калашникова. - С .202-206
Мудрик, О. Використання набору з шести цеглинок LEGO для реалізації підходу "Навчання через гру" / О. Мудрик. - С .207-209

ДРНТІ	15.31
УДК	159.923.2

Рубрики: Психологія--Розвиток особистості--З’їзди і конференції

Анотація: У збірці представлені тези доповідей учасників ІІ Міжнародної науково-практичної онлайн конференції «Цілісний підхід у психології особистості: особливості теорії та практики». Висвітлюються актуальні проблеми теорії, методики та практики психології становлення особистості в сучасному суспільстві.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://www.cuspu.edu.ua
Утримувачі документа:
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Дод.точки доступу:
Клочек, Л. В. \редактор.\
Гейко, Є. В. \редактор.\
Митник, О.
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Національна академія педагогічних наук України. Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
ТОВ Вищий навчальний заклад Міленіум
Вища лінгвістична школа (Ченстохова)
Collège International de Techniques d'Activation de la Conscience
Креативна школа університету Райєрсон (Торонто)
Ташкентський державний педагогічний університет ім. Нізамі
Бухарський державний університет

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

364
Р 64


    Розвивальний потенціал сучасної соціальної роботи: методологія та технології [Електронний ресурс] : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (13 – 14 березня 2020 року / Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Факультет психології, Новіа університет прикладних наук (Турку), Університет Миколаса Ромеріса (Вільнюс), Жешувська політехніка імені Ігнація Лукасевича (Жешув), Громадська організація "Товариство незалежних експертів" ; редактор Ю. М. Швалба. - Електронні текстові дані. - Київ : КНУ ім. Т. Шевченка, 2020. - 132 с. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.
    Зміст:
Альохін, М. М. Роль тьютора приватної школи у соціальному / М. М. Альохін. - С .6-8
Байдарова, О. О. Розвиток соціального капіталу громади в діяльності фахівця із соціальної роботи / О. О. Байдарова. - С .9-11
Байєр, О. О. Якісна методологія дослідження як перспектива розвитку академічної психології / О. О. Байєр, Д. Ю. Халіпов. - С .12-13
Барчі, Б. В. Формування професійного розвитку соціального працівника / Б. В. Барчі. - С .13-15
Бондар, О. М. Комунікативні стратегії у профілактиці насильства щодо молодих жінок / О. М. Бондар. - С .16-18
Борисова, А. В. Поняття «соціального благополуччя» об’єднаної територіальної громади / А. В. Борисова. - С .18-20
Бутенко, Н. В. Проведення творчих занять з сім’ями, які мають дітей з інвалідністю / Н. В. Бутенко. - С .21-23
Васильєва-Халатникова, М. О. Створення інклюзивного освітнього середовища для дитини з інвалідністю у сучасних реаліях України / М. О. Васильєва-Халатникова. - С .24-25
Вернік, О. Л. Особливості уявлень про особистість фахівця соціальної роботи в студентів першокурсників спеціальності "Соціальна робота" / О. Л. Вернік. - С .26-28
Волинець, Н. В. Психологічна характеристика військовослужбовців Державної прикордонної служби України як клієнтської групи / Н. В. Волинець. - С .28-31
Гніденко, П. В. Соціально-психологічний вплив на становлення цінностей у соціальній роботі / П. В. Гніденко, Л. В. Романюк. - С .31-33
Дейниченко, Л. М. Професійне вигорання соціальних працівників та шляхи його профілактики / Л. М. Дейниченко, Г. М. Свіденська. - С .34-36
Демиденко, Т. М. Розвиток емоційного інтелекту майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення курсу "Методи соціокультурної реабілітації" / Т. М. Демиденко. - С .37-39
Дідковський, С. В. Психологічна свобода / С. В. Дідковський. - С .40-42
Dorokhina, А. Online pilot study of the work engagement and general health condition in social workers = Пілотне онлайн-дослідження трудової активності та загального стану здоров’я соціальних працівників / А. Dorokhina, О. Karagodina. - С .43-45
Дружинін, Т. А. Соціальне партнерство та соціальна робота у спільнотах / Т. А. Дружинін. - С .45-47
Іващенко, А. С. Віктимне реагування та селф-саботаж як викривлені форми реалізації самоактуалізаційної тенденції / А. С. Іващенко. - С .47-51
Карагодіна, О. Г. Розвивальний потенціал досліджень у соціальній роботі / О. Г. Карагодіна, Т. В. Семигіна. - С .51-54
Коломієць, О. Г. Соціальне підприємництво як інноваційна форма соціальної роботи / О. Г. Коломієць. - С .54-56
Корнієнко, І. О. Репертуар опанування як джерело розвитку особистості соціального працівника / І. О. Корнієнко. - С .57-58
Кравченко, О. Розвиток лідерських компетентностей у майбутніх соціальних працівників / О. Кравченко. - С .59-61
Литва, Л. А. Соціальна робота в умовах надзвичайних ситуацій та організації захисту об’єктів критичної інфраструктури / Л. А. Литва. - С .62-67
Льовочкіна, А. М. Принципи побудови екологічного життя людей з інвалідністю / А. М. Льовочкіна. - С .67-69
Люта, Л. П. Мережевий принцип організації професійних спільнот / Л. П. Люта. - С .70-71
Максимова, Н. Ю. Специфіка розвитку професійних компетенцій соціального працівника у роботі із засудженими / Н. Ю. Максимова, Ю. М. Красілова. - С .72-74
Мітіна, С. В. Попередження негативних наслідків соціалізації особистості у віртуальному просторі / С. В. Мітіна. - С .75-77
Немаш, Л. І. Супервізія як зовнішній супровід роботи психологів закладів загальної середньої освіти / Л. І. Немаш. - С .78-80
Ничипорук, І. С. Інновації запобігання та протидії домашнього насильства стосовно дітей в Україні / І. С. Ничипорук. - С .80-82
Олександров, Д. О. Розвиток стратегіальних компонентів особистості соціального працівника / Д. О. Олександров. - С .83-85
Оляницька, Ю. Освітня діяльність як спосіб підтримки активної життєвої позиції у похилому віці / Ю. Оляницька. - С .86-88
Охріменко, З. В. Професійна орієнтація як сучасна виховна технологія / З. В. Охріменко. - С .88-91
Павленко, Л. В. Напрямки розвитку інклюзивного освітнього середовища у закладах вищої освіти / Л. В. Павленко. - С .91-94
Пархоменко, І. А. Особливості психологічної готовності суб’єктів освітнього простору до соціальної взаємодії / І. А. Пархоменко. - С .94-96
Піонтківська, О. Г. Потенціал соціальної роботи у розбудові нової парадигми старіння / О. Г. Піонтківська. - С .97-98
Полівко, Л. Ю. Змістовність соціальних послуг у розбудові громадського суспільства / Л. Ю. Полівко, Т. В. Карамушка. - С .98-101
Поліщук, І. П. Законодавчий аспект надання соціальних послуг внутрішньо переміщеним сім’ям / І. П. Поліщук. - С .101-104
Размолодчикова, І. В. Інтерактивний соціально-психологічний театр як технологія консультування вразливих сімей / І. В. Размолодчикова. - С .104-106
Романова, В. С. Гейміфікація освітнього простору в практиці саморозвитку соціальних працівників / В. С. Романова. - С .107-109
Садчікова, О. Г. Теоретичні аспекти особистісної зрілості у жінок / О. Г. Садчікова. - С .110-112
Сингаївська, І. В. Очікування суспільства щодо професійної успішності викладача закладу вищої освіти / І. В. Сингаївська. - С .113-115
Ступаков, М. Д. Сучасний стан і перспективи становлення ринку соціальних послуг в Україні / М. Д. Ступаков. - С .116-117
Сушик, І. В. Емоційна грамотність та емоційна компетентність особистості фахівця соціальної сфери / І. В. Сушик, О. Г. Сушик. - С .117-120
Федоренко, О. С. Правове регулювання проблеми інтеграції внутрішньо переміщених осіб в Україні / О. С. Федоренко. - С .120-123
Хоружий, С. М. Консультативна взаємодія соціального працівника з клієнтами соціальної роботи / С. М. Хоружий. - С .123-126
Чуйко, О. В. Соціальна робота і соціальна педагогіка: площини перетину і розмежування / О. В. Чуйко. - С .126-130

ДРНТІ	04.51
УДК	364

Рубрики: Соціальна робота--Методологія--Технології--З’їзди і конференції

Кл.слова (ненормовані):
дослідження -- насильство -- благополуччя -- соціальний працівник -- соціальне партнерство -- соціальні послуги
Анотація: У матеріалах міжнародної конференції викладено результати досліджень щодо найбільш актуальних міждисциплінарних проблем теорії і практики соціальної роботи, зокрема їх психологічних, соціологічних та правових аспектів. Представлені наукові розробки дослідників будуть корисні фахівцям соціальної роботи, психологам, юристам, соціологам, адміністративним працівникам соціальної сфери, представникам недержавних громадських організацій, усім, хто цікавиться проблемами сучасної соціальної роботи, її розвивальним потенціалом, управлінням соціальними процесами.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://psy.knu.ua
Утримувачі документа:
Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Дод.точки доступу:
Швалба, Ю. М. \редактор.\
Київський національний університет імені Тараса Шевченка. Факультет психології
Новіа університет прикладних наук (Турку)
Університет Миколаса Ромеріса (Вільнюс)
Жешувська політехніка імені Ігнація Лукасевича (Жешув)
Громадська організація "Товариство незалежних експертів"

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

327(477+438)
В 11

В’ятрович, В.
"100 років сусідства. Україна і Польща" [Електронний ресурс] / В. В’ятрович, Я. Файзулін [та ін.] ; укладач карт Д. Вортман ; Український інститут національної пам’яті. - Електронні текстові дані. - Київ : [б. в.], 2018. - 56 on-line. - Назва з титул. екрана

ДРНТІ	11.25.09
УДК	327(477+438)

Рубрики: Міжнародні відносини--Україна--Польща

Кл.слова (ненормовані):
україно-польські відносини -- міжнародні відносини -- комунізм -- Шептицький -- УНР -- Перша Світова війна -- Друга Світова війна -- тоталітарний режим -- депортація -- знищені пам’ятники
Перейти до зовнішнього ресурсу https://uinp.gov.ua

Дод.точки доступу:
Файзулін, Я.
Яременко, В.
Рябенко, С.
Майоров, М.
Крупник, Л.
Бака, В.
Вортман, Д. \укладач карт.\
Український інститут національної пам’яті

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)