Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Мережеві ресурси (1)

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=чутливість<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-33

74.0я43
П 24

Кочерга, А. В.
Динаміка зміни діяльності психофізіологічних механізмів чутливості людини [Текст] / А. В. Кочерга // Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія : зб. наук. праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; редкол. В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2013. - №20. - С. 68-73

ДРНТІ

15.31

ББК 74.0я43

Рубрики: Вікова психологія

   Педагогічна психологія

   Психологія--Вікова

   Психологія--Педагогічна

Кл.слова (ненормовані):
чутливість людини -- психофізіологічна система людини
Анотація: Висвітлено питання зміни чутливості в діяльності <психофізіологічних систем людини>. Уточнено визначення поняття «чутливість», розглянуто особливості роботи <вестибулярного апарату> та його взаємодії з <психофізіологічними системами організму дитини>. На основі проведеного експерименту зроблено висновки про вплив стану роботи вестибулярного апарату дитини на дію психічних систем і психофізіологічних механізмів адаптації до навчальної діяльності.
Повний текст / зовнішній ресурс (посторінковий перегляд): ПОВНИЙ ТЕКСТ або завантажити

Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Канішевська, Л. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

159.9
С-60

Соловієнко, В. О.
Загальна психологія : посібник для самостійної роботи / В. О. Соловієнко. - Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2000. - 48 с. - бібліогр. на поч. розд. - 1.50 грн.

ДРНТІ	15.21
УДК	159.9

Рубрики: Загальна психологія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
психіка -- рефлекс -- свідомість -- несвідоме -- чутливість -- тропізм -- ідеал -- мотив -- звичка -- інтерес -- самооцінка

Примірників всього: 268
Бульвар І. Шамо, 18/2 (268)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (268)

Знайти схожі

   821.133.1-31
   С 79

    Стендаль (французький письменник ; 1783-1842).
    Червоне і чорне : роман / Стендаль ; перекладач Д. Паламарчук ; автор передмови Т. Якимович ; ілюстратор І. І. Яхін ; художник Г. В. Кісель . - Харків : Фоліо, 2013. - 511 с. : іл. - (Шкільна бібліотека української та світової літератури). - переклад з французької. - ISBN 978-966-03-5461-6 : 45.00 грн.

ДРНТІ	17.82.31
УДК	821.133.1-31

Рубрики: Художня література--Проза--Роман--Франція

Кл.слова (ненормовані):
художня література
Анотація: Роман "Червоне і чорне" є одним з найкращих творів відомого французького письменника Стендаля. Його герой увійшов у світову літературу як уособлення непокірливої волелюбної юності. У душі Сореля сперечаються дурні нахили і людяність, холодний розрахунок і романтична чутливість. Любовна інтрига і честолюбні мрії приводять його на гільйотину.
Дод.точки доступу:
Паламарчук, Дмитро \перекладач.\
Якимович, Тетяна \автор передмови.\
Яхін, І. І. \ілюстратор.\
Кісель , Г. В. \художник.\
Бейль Анрі-Марі

Примірників всього: 2
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: Ф445688/2015/1
Журнал

Фізичне виховання в рідній школі [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : Педагогічна преса, 1996 - . - Виходить кожного кварталу
2015р. № 1

Из содерж.:
Кочерга, Олександр. Чутливість у сприйманні навчальної інформації в учнів початкової школи / О. Кочерга. - С.15-18(далі буде)
Всі примірники списані
Знайти схожі
Перейти до описів статей

74.0я43
П 24

Кочерга, Олександр Васильович.
Сензитивність як психофізіологічний стан людини [Текст] / О. В. Кочерга // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; редкол. В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2012. - № 17. - С. 71-74. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ

ББК 74.0я43

Рубрики: Загальна психологія

Кл.слова (ненормовані):
синергетика -- стан -- чутливість -- органи -- сензитивність -- сила -- рухливість -- урівноваженість
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Канішевська, Л. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Шифр: П739395/2016/1
Журнал

Поліграфія і видавнича справа [Текст] : наук.-техн. зб./ Укр. акад. друкарства. - Львів, 1964 - . - ISSN 0554-4866. - Виходить двічі на рік
2016р. N 1 (71)

Зміст:
Дурняк, Б. В. Синтез моделей ризику з інформаційними компонентами / Б. В. Дурняк, T. М. Майба. - С.11-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: модель ризику, процеси синтезу, атаки
Сеньківський, В. М. Теоретичні основи забезпечення якості видавничо-поліграфічних процесів (Частина 2. Синтез моделей пріоритетності дії факторів) / В. М. Сеньківський [и др.]. - С.20-29. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Піх І. В., Кудряшова А. В., Литовченко Н. М.
Кл.слова: процес, фактор, логіка предикатів
Дурняк, Б. В. Методи адаптації процесів захисту доступу користувачів до соціальних систем / Б. В. Дурняк, T. М. Хомета. - С.30-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптація, система захисту доступу (SZD), система засобів захисту (SZZ)
Верхола, М. І. Інформаційна технологія аналізу фарбодрукарської системи з чотирма накочувальними валиками на основі її тривимірної математичної моделі / М. І. Верхола. - С.39-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фарбодрукарська система, фарбоживильний пристрій, розтиральний циліндр
Терновий, А. М. Побудова математичної моделі ієрархії критеріїв якості мультимедійних видань з відеоконтентом / А. М. Терновий, С. П. Васюта, О. Г. Хамула. - С.51-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мультимедіа, користувач, граф
Пановик, У. П. Інформаційна технологія оптимізації процесу попереднього заповнення фарбою фарбодрукарської системи з двома накочувальними валиками / У. П. Пановик. - С.60-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: оптимізація друкарського процесу, фарбодрукарська система, робочий режим роботи
Сеньківський, В. М. Синтез моделей пріоритетного впливу факторів на якість процесу створення програмного забезпечення мобільних пристроїв / В. М. Сеньківський, Ю. Ф. Петяк. - С.67-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційна безпека, мобільні пристрої, фактор
Шовгенюк, М. В. Кількісна оцінка якості кольороподілу зображення для кольорового друку / М. В. Шовгенюк [и др.]. - С.79-90. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Ковальський Б. М., Семенів М. Р., Занько Н. В., Писанчин Н. С.
Кл.слова: допустима кількість фарб, сумарна площа накладання, стандартні профілі
Шибанов, В. В. Пластифікація дієн-стиренових фотополімеризаційноздатних матеріалів / В. В. Шибанов. - С.91-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дієн-стиренові блок-кополімери, пружно-еластична деформація, пластична деформація
Луцків, М. М. Чутливість тонопередавання коротких фарбодрукарських систем паралельної структури / М. М. Луцків, М. Б. Гладченко. - С.98-107. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тонопередача, друкарська система, граф
Чехман, Я. І. Система для забезпечення рівномірного натягу стрічки в процесі розмотування в рулонній ротаційній машині / Я. І. Чехман, А. І. Шустикевич. - С.108-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: рулонна друкарська машина, амортизаційний валик, натяг паперової стрічки
Благодір, О. Л. Аналіз розвитку технологій друкування з використанням анілоксових валиків / О. Л. Благодір, О. М. Величко. - С.113-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: патентні дослідження, анілоксовий валик, фарбоживильні системи
Нерода, Т. Дослідження компонентів видавничих систем на джерелах матеріальної культури / Т. Нерода. - С.119-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційна технологія, друкована продукція, верстка
Пасіка, В. Р. Кінематичний синтез механізму штанцювального преса з умови рівності прямого і зворотного ходів / В. Р. Пасіка, В. В. Влах. - С.129-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: штанцювальний прес, кінематичний синтез, рівність ходів
Гриценко, О. О. Розрахунок технологічних параметрів маркування паковання з нанофотонними елементами / О. О. Гриценко. - С.140-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: маркування паковання, нанофотонні елементи, фотолюмінесценція
Лупенко, С. А. Умовний циклічний випадковий процес як математична модель коливних сигналів та процесів із подвійною стохастичністю / С. А. Лупенко [и др.]. - С.147-159. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Сверстюк А. С., Луцик Н. С., Стадник Н. Б. Зозуля А. М.
Кл.слова: математична модель, циклічний сигнал, випадковий процес
Румянцев, Ю. М. Глітерна паста на полімерній основі для оздоблення видавничої продукції / Ю. М. Румянцев, М. Ф. Ясінський, Л. М. Ясінська-Дамрі. - С.160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: глітерна паста, глітерування, трафаретний спосіб
Черниш, Н. І. Електронні енциклопедії в Україні / Н. І. Черниш. - С.168-183. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мережеві енциклопедичні ресурси, електронна енциклопедія, класифікація електронних енциклопедій
Огар, Е. І. Конвергентні медіа для дітей в українському інформаційному просторі / Е. І. Огар. - С.184-191. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дигіталізація медіа, паперові медіа, цифрові медіа
Бондаренко, Т. Г. Інформаційний онлайновий спецпроект для медіа аудиторії: поняття, типології, вплив / Т. Г. Бондаренко. - С.192-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційний спецпроект, спецтема, тематичний пакет
Бессараб, А. О. Соціально-комунікаційний аспект взаємодії мистецтва книги та кіно у формуванні інтересу до читання / А. О. Бессараб. - С.203-208. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: автор, екранізація, книга
Ткаченко, О. О. Специфіка рекламної діяльності навчальних закладів у контексті їх позиціонування / О. О. Ткаченко. - С.209-215. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: рекламна діяльність, позиціонування, освітня послуга
Курбан, Олександр Васильович. Загальна характеристика сучасного інтернет-простору в контексті використання соціальних онлайн-мереж / О. В. Курбан. - С.216-225. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: web 1.0, web 2.0, web 3.0
Ковпак, В. А. Медіатексти як результат інформаційно-комункаційної діяльності еміграційної громади в контексті етнокультурної компетенції / В. А. Ковпак. - С.226-237. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіатекст, інформаційно-комунікаційна діяльність, еміграційна діяльність
Балюн, О. О. Чинник страху як інструмент збільшення продажів / О. О. Балюн. - С.238-247. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: страх, ЗМІ, ринок
Нікішова, К. К. Текст в інтерактивних формах популяризації знань: редакторський аспект / К. К. Нікішова. - С.248-256. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: популяризація науки, редакторське опрацювання, моделі наукової комунікації
Женченко, М. І. Цифрові трансформації моделей видання наукової періодики / М. І. Женченко. - С.257-266. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гібридні журнали, журнали відкритого доступу, оверлейні журнали
Савчук, Г. М. Документознавча характеристика Литовської, Коронної та Мазовецької метрик / Г. М. Савчук. - С.267-274. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Литовська Метрика, Коронна Метрика, Мазовецька Метрика
Дзьомба, Н. М. Християнська релігія як чинник українського націогенезу: публіцистична інтерпретація шістдесятників / Н. М. Дзьомба. - С.275-284. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: націєтворчий процес, Православна Церква, Українська Греко-Католицька Церква
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (29.08.2016р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф3 (13.09.2016р. Прим. 2 - Б.ц.) (вільний)

Учбова література:
ФУФКМ / ВС / 035 / Комп`ютерні видавничі технології / 7 / ДОП
ФУФКМ / ВС / 029 / Комп’ютерно-видавничі технології / 8 / ОСН
ФУФКМ / ВС / 035 / Комп`ютерні видавничі технології / 8 / ДОП
Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: П860805/2017/3
Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2017р. № 3

Зміст:
Кочерга, О. Чутливість психофізіологічних систем та їх вплив на навчання учнів / Олександр Кочерга. - С.1–4.
Пилипенко, Т. Урок розвитку зв’язного мовленя, 3 клас / Тетяна Пилипенко. - С.5–7. - Бібліогр.: 7 назв.
Куракіна, Т. Невмирущий Кобзар : (літературне читання, 2 клас) / Т. Куракіна. - С.7–9. - Бібліогр.: 3 назви.
Стретович, Л. Українські страви на математичній кухні : (інтегрований урок з математики та народознавства) / Любов Стретович. - С.10–12. - Бібліогр.: 2 назви.
Склярова, О. Тиждень екологічного виховання / Олена Склярова. - С.12–17. - Бібліогр.: 8 назв.
Кулинич, Н. Збережімо первоцвіти : (виховна година) / Ніна Кулинич. - С.17–18.
Митник, О. Комп’ютерні засоби становлення творчої особистості молодшого школяра у процесі навчання / Олександр Митник, Наталія Сінельнікова. - С.19–22. - Бібліогр.: 8 назв.
Пономарьова, К. Завдання на засвоєння і застосування правил правопису в 2 класі / К. Пономарьова ; Катерина Понамарьова. - С.23–26.
Гречук, В. Вивчення геометричного матеріалу у початковій школі / Василь Гречук. - С.27–31.
Коряченко, Л. Ця чарівна книжкова країна : (виховний захід для учнів 2 класу) / Лідія Коряченко. - С.32–35.
Коряченко, Л. Урок-подорож до лісу : (математика, 2 клас) / Лідія Коряченко. - С.35–37.
Коряченко, Л. Квітковий бал на честь Весни-чарівниці / Лідія Коряченко. - С.38–43.
Левіна, І. Структура уроку, основні методи та прийоми роботи на уроці, їх доцільність : уроки рукоділля / Ірина Левіна, Тетяна Антипова, Людмила Третьякова. - С.44–47. - Бібліогр.: 7 назв.
Мизюк, Н. Все починається з любові / Наталія Мизюк. - С.48–49.
Мартиненко, С. Діагностичні методики вивчення внутрішнього стану дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / Світлана Мартиненко. - С.50–52. - Бібліогр.: 2 назви.
Луценко, І. Правові аспекти запровадження інклюзивної освіти в Україні / І. Луценко. - С.53–56. - Бібліогр.: 9 назв.
Цуркан, Н. Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах модернізації початкової освіти / Наталія Цуркан. - С.57–58.
Шевченко, Л. "Наша мова солов’їна" : (мовно-літературний ранок) / Л. Шевченко. - С.59–60.
Пилюгина, Л. Вчнозелені красуні. Як зберегти ліс від вирубування перед святом Нового року? / Людмила Пилюгина. - С.63–64.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Єгорова, Ганна
Весняна прогулянка : музичне заняття для дітей раннього віку / Ганна Єгорова; Гання Єгорова // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 34-36 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Музичне виховання

Кл.слова (ненормовані):
музичне заняття -- ранній вік
Анотація: Подано розробку музичного заняття для дітей раннього віку, мета якого - учити дітей підспівувати дорослому; виконувати найпростіші танцювальні рухи за зразком вихователя; впізнавати музичні інструменти за їх звучанням, розрізняти тихі й голосні звуки; розвивати емоційну чутливість до музики; виховувати доброзичливе ставлення одне до одного та до природи, самостійність у діях з предметами; бажання турбувати про птахів; створювати позитивний настрій.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Шифр: В353859/2017/5
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2008 - . - Виходить щомісячно
2017р. № 5

Зміст:
Романюк, І. СМС для вихователів-методистів / Ірина Романюк, Світлана Боднарук. - С.4–8.
Дятленко, Н. Лялька як персона, або Нові можливості застосування ляльки в педагогічному процесі / Наталія Дятленко. - С.9–14.
Лохвицька, Л. Іграшки – "моральні путівники" дошкільників / Любов Лохвицька, Оксана Михайленко, Тетяна Гнатенко, Людмила Єфіменко. - С.15–23.
Інші автори: Михайленко О., Гнатенко Т., Єфіменко Л.
Лук’янова, С. Емоційні намистинки для маленької дитинки: емоційно-розвивальне середовище / С. Лук’янова ; Світлана Лук’яноа. - С.24–31.
Кононко, О. Найголовніше – "погода" вдома, або Як сформувати емоційну сприйнятливість і чутливість / Олена Кононко. - С.32–39.
Клименко, Л. Розвиваємо лідерський потенціал дошкільників: семінар / Людмила Клименко. - С.40–48.
Варфоломєєва, Т. "Четвертий зайвий" – не зайвий у корекційній роботі / Тетяна Варфоломєєва, Валентина Литвинова. - С.49–53.
Кобякова, Д. Театр мімів, або Ігри перед дзеркалом з батьками : [інформ. стенд] / Д. Кобякова. - С.53–54.
День родини. - С.56–57.
Джемула, Г. Родина у кожного : сценарій родин. свята / Галина Джемула. - С.58–63.
Складання річного плану роботи дошкільного навчального закладу: чек-ліст : [пам’ятка для вихователя-методиста]. - С.64–65.
Виявлення пропозицій педагогів для складання річного плану роботи дошкільного навчального закладу : [анкета для педагогів]. - С.66–67.
Особливості організації тренінгу. - С.68–69.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Учбова література:
ІППО / Дошкільна освіта
Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Артьомова, Ольга
Яскравий світ чарівних звуків : нетрадиційне музичне заняття у природі для дітей старшої групи / Ольга Артьомова // Дошкільне виховання. - 2017. - № 4. - С. 38-39 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Музичне виховання

Кл.слова (ненормовані):
музичне заняття
Анотація: Подано розробку музичного заняття у природі для дітей старшої групи, мета якого - вчити дітей розпізнавати звуки, характерні для живої й неживої природи навесні (спів птахів, шелест листя, шум вітру тощо), імітувати їх голосом, використовуючи звуконаслідування, глісандо; добирати для відтворення цих звуків музичні інструменти, подібні за тембром, пояснювати свій вибір; вправляти у грі на традиційних і нетрадиційних музичних інструментах; розвивати музичні здібності, творчість; формувати уявлення про красу навколишнього світу і бачення себе у ньому; виховувати музично-естетичну культуру дітей, стимулювати інтерес та емоційну чутливість до звуків природи.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

11.

373.3.034:613](477)
Z99

Ісаєва, Л.
Просвітницький тренінг "Зроби до здоров’я крок" / Лариса Ісаєва // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 7. - С. 32–33. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.034:613](477)

Рубрики: Здоровий спосіб життя--тренінг--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
здоровий спосіб життя -- тренінг -- вправи з насінням -- здоров’я -- хромотерапія -- дрібна моторика рук -- початкова школа
Анотація: Мета тренінгу: пропагувати здоровий спосіб життя, навчити виконувати вправи з насінням, які стабілізують емоційні стани, поглинають негативну енергію; розвивати тактильно-кінетичну чутливість, дрібну моторику рук, вдосконалювати зорово-просторове орієнтування, виховувати розуміння здоров’я як пріоритетної цінності в життя.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

12.

373.2.025.3(477)
К 64

Кононко, О.
Найголовніше – "погода" вдома, або Як сформувати емоційну сприйнятливість і чутливість / Олена Кононко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 5. - С. 32–39. - Зміст: Прояви емоційної сприйнятливості і чутливості ; Визначення типу особистості за допомогою шкали оцінювання ; Засоби впливу на емоційну чутливість ; Додаток : Методи формування емоційної сприйнятливості дітей старшого віку.

УДК

373.2.025.3(477)

Рубрики: Дошкільне виховання--емоційний розвиток--Україна

Кл.слова (ненормовані):
дошкільне виховання -- емоції -- емоційний розвиток -- емоційна сприйнятливість -- емоційна чутливість -- особистісні якості -- особистість -- діти дошкільного віку -- старший дошкільний вік -- засоби впливу -- методи формування -- заняття -- психогімнастичні вправи -- етюди -- бесіди -- малювання -- складання оповідань

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

13.

373.3.015.324(477)
К 75

Кочерга, О.
Чутливість психофізіологічних систем та їх вплив на навчання учнів / Олександр Кочерга // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 3. - С. 1–4. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.015.324(477)

Рубрики: Педагогічна психологія--психологія навчання--психофізіологічні системи--початкова школа

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна психологія -- психологія навчання -- навчання -- фізкультпаузи -- психофізіологічний механізм -- навчально-виховний процес -- психофізіологічні системи -- початкова школа
Анотація: Проведено аналіз системного дотримання формування в учнів свідомого ставлення до навчання як природного процесу освоєння та означення особливостей побудови внутрішнього та навколишнього світу. Протікання цих процесів значною мірою зумовлюється особливостями роботи психофізіологічних систем організму в учнів початкової школи.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

14.

    Кочерга, О.
    Психофізіологія чутливості емоційно-почуттєвої сфери учнів початкової школи : (шляхи ефективної взаємодії) / Олександр Кочерга // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 12. - С. 5–8. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358

Рубрики: Психологія навчання--взаємодія вчителів та учнів--стан учня--молодші школярі

   Емоції--емоційно-чуттєва сфера--чутливість--молодші школярі

Кл.слова (ненормовані):
психологія навчання -- психофізіологічні особливості -- чутливість -- стан учня -- емоції -- емпатія -- почуття -- взаємодія вчителів та учнів -- соціальна взаємодія -- молодші школярі
Анотація: У статті розповідається про спілкування вчителя з учнями, а також емоційно-почуттєву сферу їхньої взаємодії. Основна чуттєва взаємодія між учителем та учнем розгортається в широкому полі контактів емоціно-почуттєвої сфери де переплавляються емоції на різнобарвні відтінки почуттів. Ключем до успіху в сучасній початковій школі має стати кардинальна зміна саме в емоційно-почуттєвій площині спільної взаємодії педагога й учня, а також між різновіковими однолітками.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

15.

Шифр: П860805/2018/3
Журнал

Зміст:
Гриценко, О. Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи / О. Гриценко, Т. Юрченко. - С.1–5. - Бібліогр.: 13 назв.
Як видавництво "Літера ЛТД" реалізує формулу НУШ. - С.6–7.
Іванчук, Л. Використання медіадидактики на компетентнісно зорієнтованому уроці в початкових класах / Л. Іванчук. - С.8–10. - Бібліогр.: 5 назв.
Кочерга, О. Становлення позиції свідомого читача в учнів початкової школи: психофізіологічний аспект : (чутливість до читацької компетентності) / О. Кочерга. - С.11–15. - Бібліогр.: 4 назви.
Колот, М. Творчі види робіт на уроках української мови / М. Колот. - С.15–20. - Бібліогр.: 8 назв.
Решетняк, Н. Урок навчання грамоти (читання), 1 клас : (за Букварем М. С. Вашуленка, О. В. Вашуленко) / Н. Решетняк. - С.20–22.
Петренко, І. Система вправ і завдань на практичне засвоєння української фразеології молодшими школярами / І. Петренко. - С.22–26.
Лящук, Л. Тарас Шевченко – видатний син України : (літературне читання, 4 клас) / Л. Лящук. - С.26–29. - Бібліогр.: 2 назви.
Прикмета, О. Розробка уроку з позакласного читання, 2 клас / О. Прикмета. - С.30–31.
Висоцька, Л. Книга в житті моєї родини : (3 клас) / Л. Висоцька. - С.31–34.
Чабайовська, М. Проектна діяльність молодших школярів у процесі вивчення курсу українознавства за вибором "Я люблю Україну" / М. Чабайовська, В. Синільник. - С.34–37. - Бібліогр.: 12 назв.
Кіщук, Н. Системний підхід до формування поняття натурального числа / Н. Кіщук. - С.38–43. - Бібліогр.: 6 назв.
Волошанюк, В. Урок математики у 1 класі з використанням ігрових технологій / В. Волошанюк. - С.43–44.
Шимко, А. Інтегрований урок у 1 класі : (українська мова, природознавство, математика, трудове навчання) / А. Шимко. - С.44–46.
Глухова, В. Інтегрований урок у 2 класі : (природознавство, читання, образотворче мистецтво) / В. Глухова. - С.46–47.
Грицюк, Я. Інтегрований урок у 3 класі : (природознавство, Основи здоров’я) / Я. Грицюк, Н. Білецька. - С.48–49.
Чорна, Н. Інтегрований урок з інтерактивними методами навчання, 4 клас / Н. Чорна. - С.50–52.
Бондарчук, І. Ваші діти – другокласники : (батьківські збори) / І. Бондарчук. - С.53–55.
Прокоф’єва, Л. У світі все починається з мами : (родинне свято в 3 класі) / Л. Прокоф’єва. - С.56–58.
Борисюк, Ж. Славимо Великдень : (виховний захід) / Ж. Борисюк. - С.59–60.
Кульганик, Г. Великий син великого народу / Г. Кульганик. - С.61–63.
Синільник, В. 64. / В. Синільник [и др.]
Інші автори: , , Якими іграшками гралися наші бабусі
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

16.

Кочерга, Олександр.
Чутливість у сприйманні навчальної інформації в учнів початкової школи [Текст] / О. Кочерга // Фізичне виховання в рідній школі. - Київ : Педагогічна преса, 2015. - № 1. - 15-18(далі буде)

Всі примірники списані

Знайти схожі

17.

Луцків, М. М.
Чутливість тонопередавання коротких фарбодрукарських систем паралельної структури [Текст] / М. М. Луцків, М. Б. Гладченко // Поліграфія і видавнича справа. - Львів, 2016. - N 1(71). - С. 98-107. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
тонопередача -- друкарська система -- граф
Дод.точки доступу:
Гладченко, М. Б.

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (29.08.2016р. Прим. 1 - ) (вільний)
Ф3 (13.09.2016р. Прим. 2 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

18.

Кочерга, О.
Чутливість психофізіологічних систем та їх вплив на навчання учнів / Олександр Кочерга // Початкова школа. - Київ : Початкова школа, 2017. - № 3. - С. 1–4.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

19.

Кононко, О.
Найголовніше – "погода" вдома, або Як сформувати емоційну сприйнятливість і чутливість [Текст] / Олена Кононко // Вихователь-методист дошкільного закладу. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2017. - № 5. - С. 32–39.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

20.

373.3.015.324(477)
К 75

Кочерга, О.
Становлення позиції свідомого читача в учнів початкової школи: психофізіологічний аспект : (чутливість до читацької компетентності) / Олександр Кочерга // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 3. - С. 11–15. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.015.324(477)

373.3.025/.026:82](477)

Рубрики: Читацька компетентність--психофізіологічний аспект--молодші школярі

Кл.слова (ненормовані):
читацька компетентність -- психофізіологічний аспект -- читацькі навички -- становлення компетентного читача -- читання -- читацькі можливості -- нейронні механізми -- читацькі здібності -- творча особистість -- молодші школярі
Анотація: У статті розглянуто базові психофізіологічні механізми забезпечення та стимулювання процесу читання в учня початкової школи для означення "підґрунтя контурів" у створенні компетентності на рівні свідомого читача. Нейронні механізми мозкової діяльності закладають певні передумови готовності до процесу читання учнями початкової школи.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-33

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)