Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (5)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=синергетика<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 62
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-62

37.013
К 79

Кремень, Василь Григорович.
Синергетика в освіті: контекст людиноцентризму [Текст] : монографія / В. Г. Кремень, В. В. Ільїн. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - ISBN 978-966-644-317-8 : 148.17 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--освіта--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
підхід -- креатив -- синергетика
Дод.точки доступу:
Ільїн, Володимир Васильович

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)

Знайти схожі

316.3
Х 73

Холод, Олександр Михайлович.
Теорія інмутації суспільства [Текст] : монографія / Київ. міжнарод. ун-т журналістики. - Київ : КиМУ, 2011. - 303 с. - Библиогр.: с. 302-303. - ISBN 978-966-8299-59-1 : 25.00 грн.

ДРНТІ	04.51
УДК	316.3

Рубрики: Соціально-комунікаційні технології--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
інмутація -- мутація -- суспільство -- соціально-комунікаційні технології -- маніпуляція -- синергетика -- мас-медіа -- ЗМІ -- психологічний вплив -- масова комунікація

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

82.0:665(078)
Л 64


    Літературний процес: територія Гутенберга чи віртуальна реальність? : матеріали Всеукраїнської наукової конференції, 5-6 квітня 2013 року, місто Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка ; редактор: О. Є. Бондарева [и др.]. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2013. - 275 с. - 54.30 грн., 48.00 грн.
    Зміст:
Александрова, Галина Андріївна. Слово в поетичній моделі світу Андрія Малишка / Г. А. Александрова. - С .5-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поезія, слово, пісня
Бітківська, Галина Володимирівна. Інтермедіальні параметри сучасного літературного журналу / Г. В. Бітківська. - С .13-18
Кл.слова: взаємодія мистецтв, сучасний український літературний журнал, інтермедіальна стратегія
Богданова, Ольга Іванівна. Особливості урбаністичної прози М. Хвильового та А. Дьобліна / О. І. Богданова. - С .18-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ольфакторний аспект, міський простір, міський текст
Бородінова, Маргарита Веніамінівна. Палімпсестова організація поетичних текстів М. Костомарова / М. В. Бородінова. - С .24-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: античність, рецепція, Костомаров Микола
Букіна, Наталія Валеріївна. Рецепція "готичного" карнавалу в романі Василя Шкляра "Чорний ворон" / Н. В. Букіна. - С .30-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жах, чужий, готика
Буратевич, Анна Олегівна. Специфіка трагічного у літературно-видавничому процесі ХХ ст. / А. О. Буратевич. - С .38-45
Кл.слова: кінострічка, стаття, Чорнобильська катастрофа
Гайдаш, Анна Владиславівна. Вплив візуальних образів на систему персонажів у п'єсі Т. Хау "В пошуках Мане" / А. В. Гайдаш. - С .45-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: старість, живопис, будинок для літніх
Галич, Олександр Андрійович. Глобалізаційні процеси у світі та документальна література / О. А. Галич. - С .51-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: глобалізація, документалістика, мемуари
Генералюк, Леся Станіславівна. Аспекти диференціації дескриптивних структур у художньому тексті: екфразис та гіпотипоз / Л. С. Генералюк. - С .59-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: література, образотворче мистецтво, візуальний образ
Гладышев, Владимир Владимирович. Общая характеристика контекстного изучения художественных произведений в школьном курсе мировой литературы / В. В. Гладышев. - С .76-82. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контекстне вивчення, види контексту, світова література
Деркач, Лариса Микалаївна. Комунікативні стратегії в наратологічному аналізі / Л. М. Деркач. - С .89-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наратив, комунікативні стратегії , абстрактний автор
Ігошев, Кирило Михайлович. Українські шістдесятники в романі-спогаді І. Жиленко "Homo feriens" / К. М. Ігошев. - С .83-89. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Жиленко Ірина, шістдесятництво, дисиденство
Карачова, Д. В. Псевдобіографія Сковороди в історичному романі Василя Шевчука "Григорій Сковорода" / Д. В. Карачова. - С .95-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історичний роман, біографія, псевдобіографія
Климчук, Юлія Володимирівна. Образ жінки-викладача в американській драматургії (на матеріалі п'єси Венді Вассерштайн "Хроніки Хайді") / Ю. В. Климчук. - С .100-105
Кл.слова: жіноцтво, Посмішка Мони Лізи, кар'єра
Кремінська, ОЛександра Олександрівна. Етнокультурний компонент національної ідентичності в оповіданнях Ред'ярда Кіплінга / О. О. Кремінська. - С .111-115. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна ідентичність, мала проза, менталітет індійського народу
Кремінь, Тарас Дмитрович. До проблеми дескрипції в Київському літописі / Т. Д. Кремінь. - С .105-110. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: віршований епос, літопис, дескрипція
Лопатинська, Ольга Михайлівна. Втілення ідеї свободи засобами комунікативних стратегій і тактик у романі Чака Паланіка "Бійцівський клуб" / О. М. Лопатинська. - С .116-121. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: маніпуляція, кооперація, солідарність
Мацевко-Бекерська, Лідія Василівна. Лекція в академічному викладанні літературознавчих дисциплін: проблеми та перспективи / Л. В. Мацевко-Бекерська. - С .122-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературознавство, теорія літератури, рецепція
Мельник, Ярослав Григорович. Антиномії та протиріччя в медіа: новий погляд на конструювання текстового простору / Я. Г. Мельник, С. В. Возняк. - С .131-136. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: антиномія, протиріччя, синергетика
Мислива, Вікторія Миколаївна. Гіпертекст Оксани Забужко / В. М. Мислива. - С .137-143. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мереживна поезія, гіпертекст, інтертекст
Мочернюк, Наталія Дмитрівна. Поетика екфразису у творчості Святослава Гординського / Н. Д. Мочернюк . - С .143-150. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екфразис, поезія, образотворче мистецтво
Науменко, Наталія Валентинівна. Поетика іконопису в сучасній українській ліриці / Н. В. Науменко. - С .150-158. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ікона, іконопис, поезія
Нестеренко, Юлія Вікторівна. Структура есеїстичного тексту: на прикладі сучасної української малої прози / Ю. В. Нестеренко. - С .158-164. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жанр, есе, типологія
Одаренко, Оксана Василівна. Виртуальная телесность как структурный элемент компьютерной мифологемы / О. В. Одаренко
Кл.слова: віртуальна тілесність, медіа-арт, медіа-арт-міф
Олійник, Алла Михайлівна. Використання інтерактивних методів на уроках української літератури в профільних класах загальноосвітніх навчальних закладів / A. M. Олійник ; A. M. Олійник ; A. M. Олійник. - С .173-181. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісно зорієнтований підхід, інноваційний урок, інтерактивний метод
Поліщук, Ярослав Олексійович. Львів versus Київ: контраверсії літературної урбаністики / Я. О. Поліщук. - С .181-194
Кл.слова: місто, образ, ідентичність
Починок, Юлія Мирославівна. Особливості експериментальної поезії:теорія, генеза, типологія / Ю. М. Починок. - С .181-202
Кл.слова: експериментальна поезія, поети "розбитого покоління", мистецтво "техно"
Пухонська, Оксана Ярославівна. Діалогічність романів "Танго смерті" Ю. Винннчука та "Львівська гастроль Джимі Хендрікса" А. Куркова / О. Я. Пухонська . - С .202-208
Кл.слова: діалогічність, місто, автор
Родчин, Зоряна Ярославівна. Дискурс західноукраїнської комедії 20-30-х років XX ст. (на матеріалі п'єс Григора Лужницького) / З. Я. Родчин. - С .209-214. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жанр, символізм, модерністичне мислення
Сафарян, Світлана Іванівна. Теоретико-методологічні засади лінгвопоетичного тлумачення художнього тексту / С. І. Сафарян. - С .215-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгвопоетика, художній текст, позатекстові елементи
Сердюк, Олена Костянтинівна. Комп'ютерні технології у процесі вивчення літератури / O. K. Сердюк ; O. K. Сердюк ; O. K. Сердюк . - С .220-224. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комп'ютерні технології, принципи диференціації, особистісно орієнтоване навчання
Сімаковська, Анна Станіславівна. Символіка художнього простору і часу в оповіданні Ред'ярда Кіплінга “A Madonna of the Trenches” / А. С. Сімаковська. - С .225-229. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: масонство, хронотоп, художній час і простір
Степанищенко, Валерія Леонідівна. Історична та художня біографії: точки перетину (на матеріалі твору Стефана Цвейга "Марія Стюарт") / В. Л. Степанищенко. - С .229-234. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: життєпис, метафоричність, психологізм
Сухарєва, Світлана Володимирівна. Основні засади творення української та польської парадигм полемічного поунійного дискурсу / С. В. Сухарєва. - С .235-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бароко, синтез, парадигма
Тимошенко, Катерина Олександрівна. Мовний комплекс культурної пам'яті в романах В. Лиса "Століття Якова" та К. Фалькенланд "Моя тінь" / К. О. Тимошенко. - С .241-247. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конструктивний, деструктивний, мотивний комплекс
Тімофєєв, Андрій Валерійович. Аспекти становлення позитивного іміджу політика у Кам'янці-Подільському / А. В. Тімофєєв. - С .247-251. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: реклама, політична реклама, соціум
Фіалко, Дарина Григорівна. Особливості популяризації художньої літератури в Інтернеті / Д. Г. Фіалко. - С .252-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня література, книга, твір
Юзькова, Ірина Валеріївна. Концепт "дім" у романі Герти Мюллер "Гойдалка дихання" / І. В. Юзькова. - С .260-265. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: концепт, художній концепт, ядро концепту
Ярошенко, Роман Васильович. Конотації релігійного спектра видавничої справи України / Р. В. Ярошенко. - С .266-272
Кл.слова: релігійні видання, Українська православна церква, УПЦ

ДРНТІ	17.07
УДК	82.0:665(078)	665(078)

Рубрики: Літературознавство--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
ПАЛІМПСЕСТИ -- УРБАНІСТИЧНИЙ -- іконопис -- ЛІНГВОПОЕТИЧНИЙ -- ЕСЕЇСТИЧНИЙ -- ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ -- ПАРАДИГМА -- процес
Дод.точки доступу:
Бондарева, Олена Євгеніївна \редактор.\
Буніятова, Ізабелла Рафаїлівна \редактор.\
Васьків, Микола Степановаич \редактор.\
Єременко, Олена Володимирівна \редактор.\
Кудряшова, Оксана Валентинівна \редактор.\
Кузьменко, Володимир Іванович \редактор.\
Поліщук, Ярослав Олексійович \редактор.\
Малишко, Андрій Самійлович (український поет, перекладач, літературний критик ; 1912-1970) \про нього\
Шкляр, Василь Миколайович (український письменник, політичний діяч (деякі оглядачі називають його «батьком українського бестселера») ; 1951) \про нього\
Паланік, Чак (американський сатиричний письменник і вільний журналіст) \про нього\
Забужко, Оксана Стефанівна (українська поетеса, письменниця, літературознавець, публіцист ; 1960) \про нього\
Мюллер, Герта (румунсько-німецька письменниця - поет, прозаїк, есеїст ; 1953) \про нього\
Кіплінг, Ред’ярд (англійський поет і прозаїк ; 1865-1936) \про нього\
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 7
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

005.7
Н 57

Нестерова, М. О.
Постнекласичний менеджмент [Текст] : монографія / М. О. Нестерова. - Київ : Вид-во імені М. П, Драгоманова, 2011. - 125 с. - Библиогр.: с. 113-125. - ISBN 978-966-660-712-9 : 12.00 грн.

ДРНТІ	06.39.41
УДК	005.7

Рубрики: Управління--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
постнекласики -- синергетика

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

159.98
Х69

Ходаківський, Євгеній Іванович.
Психологія управління : підручник / Є. І. Ходаківський, Ю. В. Богоявленська, Т. П. Грабар. - 3-тє видання, перероблене та доповнене. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 663 с. - ISBN 978-966-364-949-8 : 94.00 грн.

ДРНТІ	15.81.35	15
УДК	159.98

Рубрики: Психологія--Психологія управління--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
психологія -- професіограма менеджера -- конфліктна ситуація -- передконфлікти -- причини конфліктів -- психоінформатика -- мотивації праці -- різновиди психотерапії -- неврози -- психологічні кризи -- емоції -- стрес -- мінімум стресу -- нейролінгвістичне програмування -- гіпноз -- сугестія -- основи соціоінтеграції -- праксеологічні кластери -- групова самоорганізація -- маніпуляція -- психологія реклами -- синергійні концепції -- теорія особистості -- міжособистісна сумісність -- людиноетичні аспекти управління -- праксеологія -- синергетика
Анотація: У праці представлено принципи формування трудових колективів, соціоітеграційні аспекти формування особистості високопрофесійного менеджера, синергійні концепції психології управління, методику управління конфліктною ситуацією.
Дод.точки доступу:
Богоявленська, Юлія Вячеславівна
Грабар, Тетяна Петрівна

Примірників всього: 9
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (3),

Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (3)

Знайти схожі

37.014.6:005.6(082)
М 77


    Моніторинг якості освіти: теорія і практика : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 16-17 груд. 2009 р. / Київський міський педагогічний університет імені Бориса Грінченка, Центр моніторингу стиличної освіти ; Київський міський педагогічний університет імені Бориса Грінченка, Центр моніторингу стиличної освіти. - [Б. м.] : Київський міський педагогічний університет імені Б. Д. Грінченка, 2009. - 195 с. - Из содерж.: Проблеми та перспективи оцінювання якості української освіти / В. О. Огнев’юк. Професійна ідентичність майбутніх учителів як об’єкт моніторингового дослідження / Л. Л. Хоружа. - 40.00 грн., 55.00 грн., 40.98 грн.
    Из содерж.:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Проблеми та перспективи оцінювання якості української освіти / В. О. Огнев’юк. - С .6-8
Хоружа, Людмила Леонідівна. Професійна ідентичність майбутніх учителів як об’єкт моніторингового дослідження / Л. Л. Хоружа. - С .54-57

ДРНТІ	14.15.01
УДК	37.014.6:005.6(082)	005.6(082)

Рубрики: Педагогіка--Організація освіти--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
синергетика -- європейські стандарти -- професійна освіта -- мотивація навчання -- педагогічна культура
Перейти до зовнішнього ресурсу http://elib.kubg.edu.ua/608/1/KONFERENCIYA.pdf

Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович
Хоружа, Людмила Леонідівна
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Сорока, М. В. \редактор.\
Бонь, О. І. \редактор.\
Київський міський педагогічний університет імені Бориса Грінченка
Центр моніторингу стиличної освіти

Примірників всього: 9
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

159.922.6:005.745(082)
А 40


    Акмеологія - наука ХХІ століття : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 травня 2014 року м. Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Українська академія акмеологічних наук ; редактор: В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ : Київський університет ім. Б. Грінченка, 2014. - 510 с. - 88.68 грн., 60.00 грн., 88.68 грн., 85.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Акмо-особистість, акме-суспільство, акме-країна / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .3-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: досконалість, людина, держава
Щербина-Яковлева, О. Ю. Соціально-педагогічні теорії та технології як культурний простір актуалізації акмеїстичних концептів / О. Ю. Щербина-Яковлева. - С .20-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеїстичні концепти, соціально-педагогічні теорії, соціально-педагогічні технології
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Європейські вимоги до критеріїв ефективності професійної підготовки фахівців / С. О. Сисоєва. - С .36-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: система освіти, професійна освіта, європейські освітні норми
Чернуха, Надія Миколаївна. Пріоритети успішної соціалізації особистості: у фаховій підготовці магістрантів-філологів / Н. М. Чернуха. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, галузі акмеології, гуманітарна освіта
Пальчевський, С. С. Педагогічна акмеологія як складова загальної акмеології / С. С. Пальчевський. - С .53-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна акмеологія, акмеологічне середовище, глобальна зрілість
Яворская, Г. Х. Становление юридической акмеологии: теоретический аспект / Г. Х. Яворская. - С .63-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, прикладна акмеологія, юридична акмеологія
Караман, Станіслав Олександрович. Лінгводидактичні орієнтири у фаховій підготовці магістрантів-філологів / С. О. Караман
Кл.слова: лінгводидактична підготовка, мовознавчі дисципліни, стратегії навчання
Рибалко, Л. С. Професійне самопізнання майбутніх учителів у процесі навчальних і педагогічних практик / Л. С. Рибалко, Ю. І. Єрмак. - С .76-85. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальні практики, педагогічні практики, професійне самопізнання
Антонов, В. М. Прикладна і професійна акмеологія та кібернетичні акме-технології їх реалізації / В. М. Антонов. - С .86-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: синергетика, геронтологія, ювенологія
Антонов, В. М. Теоретико-методологічні засади тендерної акмеології / В. М. Антонов, Ю. В. Антонова-Рафі. - С .97-108. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, технологія, ґендерність
Гордій, Н. М. Емоційна зрілість старшого дошкільника до навчання у школі / Н. М. Гордій. - С .109-117. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: емоційна зрілість, аналіз наукових поглядів, попередження шкільної дезадаптації
Демиденко, Т. М. Самоосвіта батьків як умова ефективності виховної діяльності в родині / Т. М. Демиденко. - С .117-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогіка сімейного виховання, батьки як вихователі, самоосвіта батьків
Мельниченко, О. В. Розвиток особистості студентської молоді (європейський досвід) / О. В. Мельниченко. - С .123-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: розвиток особистості, студентська молодь, європейська освіта
Карпенко, Н. В. Психологічний зміст кризи віку ранньої зрілості / Н. В. Карпенко. - С .131-135. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: детермінанти кризи, симптоми кризи, психічні новоутворення
Сіткар, В. І. Акмеологічпий погляд на ритуали у сучасній спортивній субкультурі / В. І. Сіткар. - С .135-151. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: субкультура, ритуал, спорт
Черниш, А. П. Освіта — шляхи розвитку / А. П. Черниш. - С .151-162. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта, профорієнтація, зміст освіти
Чорна, І. М. Дослідження механізмів впливу комп'ютерних ігор на психіку гравця / І. М. Чорна, М. Я. Чорний. - С .162-169. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психіка, геймер, віртуальна реальність
Чорна, І. М. Дослідження психологічної залежності від комп'ютерних ігор дітей підліткового віку / І. М. Чорна, М. Я. Чорний. - С .169-179. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комп'ютерні ігри, геймер, психологічна залежність
Руденко, Н. В. Акмеологічний підхід у навчально-виховній роботі з іноземними студентами ВТНЗ / Н. В. Руденко. - С .180-185. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічний підхід, іноземні студенти, вищі технічні навчальні заклади
Тригуб, І. І. Соціальне та психологічне консультування як складові професійної діяльності в галузі освіти / І. І. Тригуб
Кл.слова: консультування, освіта, освітологія
Яяева, Н. М. Лингводидактическая модель развития диалогической речи учащихся 5-х классов в процессе обучения крымскотатарскому языку / Н. М. Яяева. - С .192-200. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгводидактична модель, принципи навчання, методи навчання
Дубасенюк, Л. Л. Развитие творческого потенциала будущего учителя в условиях акмеотехнологического комплекса = / Л. Л. Дубасенюк. - С .201-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, акмеологічний підхід, акмеотехнологічний комплекс
Паламарчук, Лариса Борисівна. Акмеологічні ресурси розвитку творчого потенціалу особистості вчителя / Л. Б. Паламарчук. - С .210-218. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічні ресурси, особистість, розвиток
Сущенко, Людмила Петрівна. Акмеологічний ресурс розвитку творчого потенціалу особистості фахівця з фізичного виховання та спорту / Л. П. Сущенко. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний ресурс, фахівець з фізичного виховання, творчий потенціал
Гаврилюк, C. M. Професійна підготовка майбутніх вихователів дітей дошкільного віку до педагогічної творчості з позиції акмеологічного підходу / C. M. Гаврилюк. - С .227-237. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, акмеологія, творчий потенціал
Омельчук, С. А. Мовна дослідницька компетентність учня з погляду акмеологічної науки / С. А. Омельчук. - С .238-249. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дослідницька компетенція, мовна дослідницька компетентність, дослідницька діяльність
Черпак, Юрій Васильович. Петро Лесгафт як акме-особистість / Ю. В. Черпак. - С .250-257. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Лесгафт Петро, професійне акме, акме-особистість
Архіпова, С. П. Професійний розвиток майбутнього соціального працівника в освітньому просторі університету: акмеологічні аспекти / С. П. Архіпова. - С .258-270. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, професіонал, акмеологічні критерії
Голобородько, Є. П. Особливості акмеологічного розвитку учителя в системі післядипломної освіти / Є. П. Голобородько. - С .270-277. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, післядипломна освіта, розвиток учителя
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Акмеологічний аспект діагностування готовності вчителя початкової школи до педагогічної діяльності / С. М. Мартиненко. - С .278-290. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний аспект, початкова школа, педагогічна діяльність
Малихін, О. В. Самореалізація майбутнього вчителя через систему організації самостійної навчальної діяльностіі як засіб формування його акмеологічності / О. В. Малихін. - С .291-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, самореалізація, акмеологія
Олексенко, В. П. Самостійна робота студента-філолога як складова його професійної підготовки / В. П. Олексенко. - С .301-312. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, професійна підготовка, методи навчання
Соколова, І. В. Професійна підготовка майбутнього вчителя-філолога: акмеологічне дослідження / І. В. Соколова. - С .312-322. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічне дослідження, акмеологічний підхід, акмеологічна компетенція
Тернопільська, В. І. Акмеологічні аспекти формування професійної компетентності майбутнього фахівця / В. І. Тернопільська. - С .323-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: студент, майбутній фахівець, професійна компетентність
Бакум, Зінаїда Павлівна. Акмеологічний ресурс проблемного підходу у підготовці фахівців української словесності / З. П. Бакум, О. В. Караман. - С .330-340. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгводидактика, проблемний підхід, проблемна ситуація
Антонюк, В. Г. Особливості застосування модульно-рейтингової технології в особистісно зорієнтованій професійній підготовці педагогів / В. Г. Антонюк. - С .341-349. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісно зорієнтована підготовка, професійно-методичні компетентності, модульно-рейтингова технологія
Іванова, О. В. Розвиток студента як особистості в аспекті професійної діяльності / О. В. Іванова. - С .349-355. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісне становлення, студентський вік, професійні здібності
Калаур, С. М. Соціально-педагогічні особливості досягнення акме-вершин майбутніми соціальними педагогами та соціальними працівниками під час навчання / С. М. Калаур. - С .355-361. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, соціальний педагог, соціальний працівник
Котенко, О. В. Формування готовності майбутніх учителів до навчання іноземних мов молодших школярів: акмеологічний аспект / О. В. Котенко. - С .362-370. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній вчитель початкової школи, професійне становлення, самореалізація
Кузьменко, Л. П. Фактори формування акмеологічиої культури вчителя / Л. П. Кузьменко. - С .371-377. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, акмелогічна культура, самоосвіта
Рось, Л. М. Формування мотивації навчальної діяльності студента як майбутнього фахівця / Л. М. Рось. - С .377-382. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: формування мотивації, мотиви навчання, мотиви поведінки
Марченко, О. Г. Акмеологічпі засади формування освітнього середовища у вищих військових навчальних закладах авіаційного профілю / О. Г. Марченко. - С .383-393. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічний підхід, освітнє середовище, курсант
Платонова, О. Г. Формування комунікативних умінь у професійній підготовці фахівців соціальної сфери / О. Г. Платонова. - С .394-400. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна підготовка, професійна підготовка, педагогічне спілкування
Проценко, О. Б. Акмеологічні технології саморозвитку майбутнього викладача вищого навчального закладу / О. Б. Проценко. - С .401-408. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічні технології, акмелогічний тренінг, викладач ВНЗ
Таран, О. В. Розвиток професіоналізму вихователя дошкільного навчального закладу в системі післядипломної педагогічної освіти / О. В. Таран. - С .409-417. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професіоналізм, вихователь дитячого садку, післядипломна педагогічна освіта
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Формування нового мислення як ноосферного утворення / Н. О. Терентьєва. - С .418-423. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноосфера, нове мислення, інноваційне мислення
Фруктова, Яна Станіславівна. Професійна компетентність фахівців з журналістики та інформації: акмеологічпий аспект / Я. С. Фруктова. - С .423-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна комунікація, професійна діяльність, професійна компетентність
Швед, М. С. Акмеологічинй підхід до професійної підготовки педагога / М. С. Швед. - С .434-445. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, професіоналізм, компетентність
Гайдученко, Ю. О. Самореалізація студентів на заняттях з економічних дисциплін / Ю. О. Гайдученко. - С .446-451. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самореалізація, розвиток особистості, самовдосконалення
Байбекова, Н. Р. Акмеологічпий підхід майбутніх психологів до консультативної діяльності / Н. Р. Байбекова. - С .452-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, майбутні психологи, консультативна діяльність
Чобітько, М. Г. Особливості формування корпоративної культури у майбутніх менеджерів / М. Г. Чобітько. - С .458-469. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: корпорація, менеджмент, рольова культура
Галус, О. М. Акмеологічний аналіз як центральна ланка акмеологічного дослідження управлінської діяльності менеджера вищого навчального закладу / О. М. Галус, В. М. Гладкова. - С .470-483. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний аналіз, ВНЗ, менеджер
Завацька, Л. М. Організація соціально-педагогічної роботи з дітьми мігрантів у загальноосвітніх навчальних закладах (акмеологічний підхід) / Л. М. Завацька. - С .483-494. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, діти мігрантів, загальноосвітній навчальний заклад
Сазоненко, Г. С. Управлінські акметехнології : сутність, види, особливості / Г. С. Сазоненко
Кл.слова: акмеуправління, акмепростір, акмекоманда

ДРНТІ	15.01.07
УДК	159.922.6:005.745(082)	005.745(082)	37.015.3

Рубрики: Акмеологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
соціалізація особистості -- самопізнання -- прикладна акмеологія -- емоційна зрілість -- ресурс розвитку -- самореалізація -- акмеологічна культура
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Антонов, В. М. \редактор.\
Дубасенюк, О. А. \редактор.\
Пальчевський, С. С. \редактор.\
Рибалко, Л. С. \редактор.\
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Українська академія акмеологічних наук

Примірників всього: 9
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)

Знайти схожі

37.0
Ч-16

Чалий, О. В.
Синергетичні принципи освіти і науки [Текст] / О. В. Чалий. - Київ : Національний медичний унівреситет імені О. О. Богомольця, 2000. - 253 с. - ISBN 5-8238-0701-5 : 14.00 грн.

ДРНТІ	02.01.07
УДК	37.0	530.192

Рубрики: Освіта--Принципи освіти--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
фрактальна геометрія -- біфуракції -- синергетика

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

811.11'42
Д 48

Дискурс як когнітивно-комунікативний феномен : 200-річчю Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна присвячується. - Харків : Константа, 2005. - 354 с. - ISBN 966-342-079-0 : 24.00 грн.

ДРНТІ	16.21.33
УДК	811.11'42

Рубрики: Мовознавство--Лнгвістика--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
синергетика -- дискурсема -- перлокуція

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

10.

378:7
П 84


    Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 16-17 жовтня 2014 року, місто Київ / Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка, Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 703 с. - 141.42 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Вступне слово / В. О. Огнев’юк ; В. О. Огнев'юк. - С .2-5
Кл.слова: мистецька освіта, художня культура, інститут мистецтва Київського університету імені Бориса Грінченка
Афанасьєв, Юрій Львович. Мистецька освіта та мистецька просвіта: діалектика системної цілісності / Ю. Л. Афанасьєв. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна мистецька освіта, цілісність мистецької освіти, фахова підготовка
Карась, Г. В. Освітньо-педагогічна музична діяльність українців зарубіжжя як засіб вияву і збереження етнокультурної ідентичності / Г. В. Карась. - С .14-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музична освіта, музична діяльність, етнокультурна ідентичність
Кевишас, И. Духовный контекст в современной педагогической действительности / И. Кевишас. - С .25-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контекст, духовний контекст, контекст духовності
Кондрацька, Л. А. Досвід сутнісного бачення мистецтва: підготовка вчителя / Л. А. Кондрацька. - С .33-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: епістемічна стратегія, сотеріологічний дискурс, інтуїція совісті
Лобова, Ольга Володимирівна. Підготовка вчителя музики до національного виховання молодших школярів засобами підручників / О. В. Лобова. - С .42-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підготовка вчителя музики, національне виховання, урок музичного мистецтва
Олексюк, Ольга Миколаївна. Методологічний контур інтеграційних процесів у мистецькій освіті / О. М. Олексюк. - С .53-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: європейська інтеграція, мистецька освіта, компетентнісний підхід
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Формування інструментально-виконавської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі фахової підготовки / Т. М. Пляченко. - С .61-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель музичного мистецтва, фахова підготовка, компетентнісний підхід
Реброва, О. Є. Трансформація тектологічної концепції О. Богданова у фахову площину підготовки майбутніх учителів музики та хореографії: ракурс інновацій мистецької освіти / О. Є. Реброва. - С .70-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тектологія, синергетика, майбутні вчителі музики
Черкасов, В. Ф. Методи наукових досліджень у музично-педагогічній освіті / В. Ф. Черкасов. - С .78-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: емпіричні методи, теоретичні методи, наукове пізнання
Шип, С. В. Герменевтика произведений искусства и актуальные задачи украинской художественной педагогики / С. В. Шип. - С .87-95. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна герменевтика, герменевтика мистецтв, семіотика мистецтва
Щолокова, О. П. Теоретико-методичні засади формування культурологічної освіченості педагога-музиканта / О. П. Щолокова. - С .96-104. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурна освіченість, художньо-педагогічна діяльність, майбутні вчителі музики
Marchwica, Wojciech. Postgraduate studies for pianists - a path for artistic mastery (англ. мовою) / М. W. Marchwica. - С .105-115
Кл.слова: художня майстерність, діяльність Інституту Фридерика Шопена, підготовка артистів
Беренбейн, Інеса Самійлівна. Педагогічні принципи М. Лисенка в аспекті розвитку сучасної фортепіанної школи / І. С. Беренбейн. - С .116-126. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фортепіанна школа, виконавський піанізм, камерний ансамбль
Бернадська, Д. П. Витоки професійної мистецької освіти в галузі хореографії в Європі (Франція, XVII ст.) / Д. П. Бернадська. - С .126-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: хореографічне мистецтво, школа танців Паризької опери, Королівська академія танцю в Парижі
Білозуб, Л. М. Вокальне мистецтво у творчості українських композиторів: традиції та сучасність / Л. М. Білозуб. - С .133-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, вокальне мистецтво, народна пісня
Варивончик, Анастасія Віталіївна. Еволюція розвитку українського одягу з вишивкою як культурно-історичне становлення / А. В. Варивончик. - С .140-150. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: український одяг, костюм, вишивка
Горох, Т. С Духовний спів Рівного на межі ХХ-ХХІ ст. : інституційний аспект / Т. С Горох. - С .105-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: хор, хорове мистецтво, духовна музика
Завалко, К. В. Наукове осмислення структури інноваційної парадигми вчителя музики / К. В. Завалко. - С .160-170. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна парадигма, учитель музики, інноватика
Ізваріна, Олена Миколаївна. Історіографія процесу формування українського оперного мистецтва першої половини XIX ст. / О. М. Ізваріна. - С .171-178. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-театральні вистави, вертеп, шкільна драма
Кацалап, Олена Вікторівна. Функціонування системи професійної музичної освіти в Україні у 60-70-х роках XX ст / О. В. Кацалап. - С .179-185. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: консерваторія, музична освіта, навчально-виховний процес
Крижанівський, Олександр Анатолійович. Роль і місце династії Сфорци у культурному житті Європи в епоху Відродження / O. A. Крижанівський ; O. A. Крижанівський ; O. A. Крижанівський. - С .186-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: династія Сфорци, італійське Відродження, Бона Сфорца
Лисіна, Н. І. Передумови виникнення англійської Вірджинальної школи / Н. І. Лисіна, В. І. Тітович. - С .194-200. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: клавішні інструменти, жанри клавірної музики, видатні вірджиналісти
Ляшенко, Т. В. Роль товариства "Просвіта" у культурному житті Чернігівщини (початок XX ст.) / Т. В. Ляшенко. - С .201-206. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, регіон, музично-просвітницька діяльність
Олексюк, Ольга Миколаївна. Зарубіжний досвід неперервної фахової підготовки вчителів музики / О. М. Олексюк. - С .207-214. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неперервна фахова підготовка, майбутній вчитель музики, педагогічна освіта
Проців, Л. Й. Історія музичної педагогіки в Україні як метаісторія / Л. Й. Проців. - С .214-222. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історія музичної педагогіки, музично-освітня практика, музично-педагогічна думка
Рожко, І. В. Музична пам'ять як категорія мистецької освіти / І. В. Рожко. - С .223-231. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музичні здібності, розвиток музичної пам'яті, ретенція
Романенкова, Юлия Викторовна. Творческая свобода. Свобода от творчества: художник в сфере высшего профессионального образования / Ю. В. Романенкова. - С .231-236. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художник, мистецька освіта, творча особистість
Свириденко, Наталія Сергіївна. Одесіана Антона Рубінштейна - погляд через століття / Н. С. Свириденко. - С .237-244. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурні цінності, експертиза, історизм
Cтратан-Артишкова, Т. Б. Ретроспектива становлення і розвитку музично-творчого виконавства у вітчизняному і зарубіжному освітньому просторі / Т. Б. Cтратан-Артишкова. - С .244-255. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музичне мистецтво, музична освіта, спів
Uchyla-Zroski, Jadwiga. Theory of Music Learning by Edwin Elias Gordon / J. Uchyla-Zroski. - С .256-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Гордон Едвін, голос дитини, навчання музиці
Вишинський, Віталій Володимирович. Поняття руху в музично-педагогічних системах першої третини XX ст. / В. В. Вишинський. - С .268-277. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Платон, Жак-Далькроз Еміль, Орф Карл
Ерёмина, Е. П. Сценография музыкального театра Беларуси в конце XX - начале XXI в. : проблема типологии художественного решения / Е. П. Ерёмина. - С .278-183. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сценографія, музичний театр, текст
Коновалова, Ольга Володимирівна. Методи дослідження орнаментики декоративно-прикладного мистецтва у другій половині XX ст. як передумова системних змін вітчизняного мистецтвознавства / О. В. Коновалова. - С .283-290. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: орнамент, декоративно-прикладне мистецтво, структурний аналіз
Куришев, Євген Володимирович. Міжнародний конкурс піаністів пам'яті Володимира Горовиця у культурно-мистецькому просторі України / Є. В. Куришев. - С .290-297. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конкурс піаністів, репертуар, фортепіанне мистецтво
Лабінцева, Лариса Павлівна. Концертна діяльність як показник виконавської майстерності музикантів / Л. П. Лабінцева. - С .297-303. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна мистецька освіта, музиканти, концерти
Лісецький, Степан Йосипович. Українське музичне відродження: композиторська творчість, виконавство, музична освіта / С. Й. Лісецький. - С .303-313. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: українське музичне Відродження, історична народна пісня, думи
Мамченко, Олег Миколайович. Художні аспекти виконавської інтерпретації П'ятої симфонії Дмитра Шостаковича / О. М. Мамченко. - С .313-323. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виконавська інтерпретація, симфонія, художній зміст
Парубець, Г. С. Трансформації мистецьких практик у полістильовій культурі / Г. С. Парубець. - С .323-329. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: деканізація, стріт-арт, віджеінг
Филиппова, О. Н. Живопись и графика А. Г. Габричевского / О. Н. Филиппова. - С .330-339. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: аматорство, літературознавець, перекладач
Kaniowska, Malgorzata. Dyrygent kontra kompozytor. Granice ingerencji w interpretacje muzyki wspolczesnej na przykladzie utworоw ryszarda і Aleksandra Gabrysiow / М. Kaniowska ; М. Kaniowska ; М. Kaniowska. - С .340-348. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сучасна музика, інтерпретація, музична філософія
Василенко, Надія Володимирівна. Науково-методичний супровід процесу розвитку творчої особистості в умовах профільного навчання: художньо-естетичний напрям / Н. В. Василенко. - С .349-357. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільна школа, художньо-естетичний напрям в освіті, педагог мистецьких дисциплін
Економова, Ольга Серафимівна. Духовність і професійна культура майбутнього вчителя музики / О. С. Економова. - С .358-365. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музична культура, музичне мистецтво, музичне виховання
Кондратенко, Ганна Григорівна. Формування корпоративної культури майбутнього вчителя музики в умовах соціально-гуманітарної роботи вищого навчального закладу / Г. Г. Кондратенко. - С .365-372. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: корпоративна культура, соціально-гуманітарна робота, майбутній учитель музики
Кузьменко, Галина Василівна. Підготовка майбутніх учителів до виховання в учнів основної школи ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва / Г. В. Кузьменко. - С .372-382. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: образотворче мистецтво, учні, ціннісне ставлення
Лець, О. Г. Виховання моральної культури студентів засобами мистецтва / О. Г. Лець. - С .382-387. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральна культура, мистецтво, виховання
Локарєва, Г. В. Сприйняття художньо-естетичної інформації як провідна детермінанта використання твору мистецтва у професійній підготовці майбутнього фахівця / Г. В. Локарєва. - С .387-399. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художньо-естетична інформація, твір мистецтва, професійна підготовка
Малахова, Маргарита Олександрівна. Ціннісна складова професійно-особистісних якостей учителя музики / М. О. Малахова. - С .399-405. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість учителя, індивідуальність, вчитель музики
Ороновська, Л. Д. Зміст і структурні компоненти процесу прилучення молодших школярів до духовних цінностей / Л. Д. Ороновська, Н. В. Палій. - С .405-412. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: людська сутність, духовні цінності, особистісно-діяльнісний підхід
Проворова, Є. М. Підготовка майбутніх учителів музики на праксеологічних засадах / Є. М. Проворова. - С .412-422. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель музики, педагогічна праксеологія, педагогічна діяльність
Тоцька, Л. О. Педагогічні принципи розвитку виконавської культури магістрантів-вокалістів / Л. О. Тоцька. - С .422-431. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виконавська культура, вокальне мистецтво, підготовка фахівців
Пуцик, О. А. Етнохудожня діяльність майбутнього вчителя музики: сутнісна хактеристика феномена / О. А. Пуцик. - С .431-439. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтегративність, художня діяльність, творча діяльність
Андрощук, Л. М. Інноваційні технології навчання як засіб формування творчої особистості майбутніх учителів хореографічного мистецтва / Л. М. Андрощук, С. В. Куценко. - С .440-446. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивні технології, хореографічне мистецтво, майбутні вчителі-хореографи
Білоус, Ольга Олегівна. Емоційний компонент професійного інтересу майбутнього вчителя музики / О. О. Білоус. - С .446-450. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: емоції, професійна діяльність, майбутній учитель музики
Зайцева, Вероніка Іванівна. Впровадження інноваційних технологій у процес підготовки студентів спеціальності "Дизайн" / В. І. Зайцева. - С .451-460. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічний матеріал, комп'ютерні дизайн-технології, творча майстерність
Зінська, Тетяна Володимирівна. Інформаційно-комунікативні технології у сучасній музичній освіті / Т. В. Зінська. - С .456-460. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музична освіта, музичне навчання, комп'ютерні технології
Кротова, Тетяна Федорівна. Інноваційне мислення як основа дизайн-діяльності / Т. Ф. Кротова. - С .461-470. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, проектна культура, творча діяльність
Лазаревська, О. М. Особливості розвитку індивідуальності та творчого самовираження майбутнього вчителя музики / О. М. Лазаревська, Н. В. Терещук. - С .470-476. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фортепіанне виконавство, трактування музичного твору, професіоналізм музиканта
Ланіна, Тетяна Олександрівна. Проблема виховання джазових вокалістів у музичних школах / Т. О. Ланіна. - С .476-483. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: співаки-початківці, естрадно-джазове мистецтво, академічне музичне мистецтво
Ляшенко, Ольга Дмитрівна. Інклюзивна мистецька освіта: інноваційна проблема XXI ст. / О. Д. Ляшенко. - С .483-491. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інклюзивна освіта, мистецький розвиток, духовно-емоційна діяльність
Макарова, Емма Вікторівна. Інтеграція як умова розвитку вокально-творчого потенціалу майбутніх педагогів-музикантів у системі сучасної мистецької освіти / Е. В. Макарова. - С .492-497. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокал, емоційно-образні ситуації, художньо-інтегративні технології
Музика, О. Я. Розвиток цілісного сприйняття кольору в процесі фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Я. Музика. - С .497-504. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: колір, аконстантне бачення, вчителі образотворчого мистецтва
Павленко, О. М. До проблеми використання програми Steinberg Cubase 5 у професійній підготовці майбутнього вчителя музики / О. М. Павленко. - С .504-512. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: секвенсер, MIDI, музичні комп'ютерні технології
Поліщук, Алла Анатоліївна. Формування візуально-знакової культури у професійній освіті / А. А. Поліщук. - С .512-516. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: піктограма, знакові системи, знаки візуальної комунікації
Полубоярина, І. І. Використання інноваційних методів навчання як умова формування компетентності студентів музичних спеціальностей / І. І. Полубоярина. - С .517-525. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна інноватика, інноваційні методи навчання, компетентність
Раструба, Т. В. Використання інноваційних технологій вчителями музики в загальноосвітніх навчальних закладах у контексті особистісно орієнтованого підходу / Т. В. Раструба. - С .525-531. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційні технології, урок музики, особистісно-орієнтований підхід
Ревенчук, В. В. Організація навчальної взаємодії у класі фортепіано: традиції та інновації / В. В. Ревенчук. - С .532-538. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: взаємодія викладача та студента, художньо-педагогічне спілкування, зміст навчальної взаємодії
Сирота, З. М. Розвиток творчих здібностей і універсалізм образного світосприймання / З. М. Сирота, В. М. Сирота. - С .538-543. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: здібність, творча здібність, творчий розвиток
Соболь, Наталія Віталіївна. Художньо-творча толерантність як складова комунікативних процесів у мистецтві / Н. В. Соболь. - С .544-551. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діалогічність мистецтва, толерантність, художньо-творча толерантність
Хе, Івень. Методика формування інтонаційно-вольового самоконтролю у майбутніх учителів музики Китаю в процесі занять з основного музичного інструмента (фортепіано) / Івень Хе. - С .551-557. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтонація, звукотворча воля, фонетика мови
Ходоровська, Ірина Миколаївна. Розвиток творчого мислення майбутніх учителів музики на заняттях сольфеджіо / І. М. Ходоровська. - С .558-563. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творче мислення, прийоми навчання музики, методи навчання
Бодрова, Т. О. Особистісний ресурс як чинник оптимізації методичної підготовки майбутніх учителів музики / Т. О. Бодрова. - С .564-572. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісний прийом, оптимізація, самодетермінація
Болгарський, Анатолій Георгійович. Компетентнісний підхід до музично-виконавської підготовки майбутнього вчителя музики / А. Г. Болгарський. - С .572-580. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, музично-виконавська діяльність
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Кластери компетентностей як освітній результат готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку / Л. А. Бондаренко. - С .580-585. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний саморозвиток, інструментально-виконавська діяльність, майбутній учитель музики
Гмиріна, Світлана Вікторівна. Вплив вокально-технічних вправ для солістів-вокалістів на процес звукоутворення / С. В. Гмиріна. - С .586-592. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: резонатори, робочий діапазон, артикуляційний апарат
Кабриль, К. В. Формування ціннісних компетентностей майбутнього вчителя музики у процесі вивчення музично-комп'ютерних технологій у хоровому аранжуванні / К. В. Кабриль. - С .592-598. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-комп'ютерні технології, хорове аранжування, майбутній учитель музики
Кіндратюк, Б. Д. Опанування першоосновами української музичної культури як умова формування професійної компетентності майбутніх педагогів / Б. Д. Кіндратюк. - С .598-607. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, педагоги-музиканти, музична культура
Коваленко, Владислав Вікторович. Особливості формування особистісних якостей майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі інструментально-виконавської підготовки / В. В. Коваленко. - С .607-613. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель музичного мистецтва, інструментально-виконавська підготовка, інструментально-виконавська діяльність
Ковальський, Р. І. Розвиток професійної рефлексії у майбутніх керівників естрадно-інструментальних колективів / Р. І. Ковальський. - С .614-621. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: естрадно-інструментальний колектив, оркестр, професійна діяльність
Комісаров, О. В. Навчальний репертуар як чинник формування пізнавально-естетичного інтересу студентів / О. В. Комісаров, С. М. Рябінко. - С .622-631. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: пізнання, пізнавально-естетичний інтерес, чуттєво-логічне мислення
Медвідь, Т. А. Проблеми формування наукового досвіду у студентів вищих навчальних закладів спеціальності "Хореографія" / Т. А. Медвідь. - С .631-641. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: науково-дослідна робота, Болонський процес, хореологія
Мережко, Юлія Валеріївна. Інтегрований спецкурс у формуванні загальнокультурної компетентності майбутніх учителів музики / Ю. В. Мережко. - С .641-650. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутні вчителі музики, художні смаки старшокласників, інтегративний підхід
Пастушенко, Л. А. Розвиток професійної компетентності майбутнього вчителя музики як педагогічна проблема / Л. А. Пастушенко. - С .650-660. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель музики, педагогічні умови, професійна компетентність
Сверлюк, Я. В. Педагогічний феномен комунікативної взаємодії диригента оркестрового колективу / Я. В. Сверлюк. - С .660-669. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: оркестровий колектив, виконавство, диригент
Світайло, Світлана Валеріївна. Компетентнісна підготовка викладача музичного мистецтва / С. В. Світайло. - С .670-675. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: хормейстерська підготовка, професійна компетентність, викладач музики
Теряева, Лариса Анатоліївна. Формування методичної компетентності майбутніх вчителів музики: категоріальний аналіз проблеми / Л. А. Теряева. - С .675-682. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, мистецька освіта, хорове диригування
Ткач, Марія Михайлівна. Герменевтичні ресурси компетентностей професійного світорозуміння майбутнього вчителя музики / М. М. Ткач. - С .683-690. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: герменевтичні ресурси, кластери компетентностей, музично-педагогічна освіта
Ходоровський, Володимир Ісаакович. Теоретичні основи формування виконавської майстерності майбутнього вчителя музики в процесі фахової підготовки / В. І. Ходоровський. - С .691-697. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виконавська майстерність, музичне виконавство, фахова підготовка

ДРНТІ	14.35
УДК	378:7	7

Рубрики: Педагогіка--Вища освіта--Професійна освіта--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
моральна культура -- духовні цінності -- професійна компетентність -- інклюзивна освіта
Дод.точки доступу:
Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 5
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

11.

111
С 38

Синергетика і творчість : монографія / Інститут обдарованої дитини НАПН України ; Інститут обдарованої дитини НАПН України. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2014. - 314 с. - ISBN 978-966-2633-31-3 : 59.26 грн., 59.00 грн.

ДРНТІ	02.11.21
УДК	111

Рубрики: Філософія--Синергетика--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
самоорганізація -- синергія -- соціалізація -- когнітивний потенціал -- творчий процес -- креативність
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \редактор.\
Інститут обдарованої дитини НАПН України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

12.

37.0
С 38

Синергетика і освіта : монографія / Інститут обдарованої дитини НАПН України ; Інститут обдарованої дитини НАПН України. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2014. - 348 с. - ISBN 978-966-2633-33-7 : 59.26 грн., 59.00 грн.

ДРНТІ	02.11.21
УДК	37.0

Рубрики: Філософія--Освіта--Синергетика--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
філософія освіти -- творчість -- дивергенція -- андрогогіка -- синергія -- креативність -- акцент
Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \редактор.\
Інститут обдарованої дитини НАПН України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

13.

Шифр: С707612/2015/2
Журнал

Слово і час [Текст] : наук.-теорет. журнал/ Ін-т літ. ім. Т. Г. Шевченка. - Київ : Фенікс, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Виходит раз на два місяця
2015р. № 2

Зміст:
Барабаш, Юрій . Карпатський вузол: до проблеми етнокультурного пограниччя (Леопольд фон Захер-Мазох, Станіслав Вінценз) : Закінчення. Початок див. : Слово і час. - 2015. - №1 / Ю. Барабаш. - С.3-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: діалог, мова, етнографія
Брайко, Олександр. Компаративні аспекти становлення експресіонізму в українській літературі: новели В. Винниченка і мала проза Л. Андреєва / О. Брайко. - С.21-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Соловей, Олег. Пародійність роману Ґео Шкурупія "Міс Адрієна" / О. Соловей. - С.40-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Григорчук, Юлія. Риси інтелектуалізму в романі Віри Вовк "Паломник" / Ю. Григорчук. - С.50-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Мацько, Віталій. Корелятивна модель "автор - буття" в літературно-художній практиці Ольги Мак (до сторіччя із дня народження письменниці) / В. Мацько. - С.57-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Колінько, Олена. Новела рубежу ХІХ-ХХ ст. : традиції жанру чи руйнування канону? / О. Колінько. - С.63-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: модернізм, модерністська новела, синестезія
Федорук, Олесь. До історії тексту статті П. Куліша "Об отношении малороссийской словесности к общерусской. Эпилог к "Черной раде" (з додатком цензурних документів) / О. Федорук. - С.71-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Мірошниченко, Лариса. Ради Бога не забудь: Чий се романс... / Л. Мірошниченко. - С.85-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Володимир та Розалія Винниченки: родинне листування (1921-1949 роки) : Продовження. Початок див. : Слово і Час. - 2015. - №1 / уклад. Н. Миронець. - С.97-110. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: архів імені Д. Антоновича УВАН, листування, публікації
Лущій, Світлана. Про діяльність Юрія Лавріненка на радіо "Свобода" / С. Лущій. - С.111-114
Кл.слова: українське радіомовлення, радіопрограми, українська діаспора
Маценка, Світлана. Майбутнє минуле англійського модернізму : [рецензія] / С. Маценка. - С.114-116. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: синергетика, літературно-антропологічна модель, модернізм
Дроздовський, Дмитро. Українська література "У сподіваннях і трагічних зламах" : [рецензія] / Д. Дроздовський. - С.117-121
Кл.слова: український модернізм, історія літератури, літературна школа
Омельчук, Олеся. Про добу авангарду й довкола неї : [рецензія] / О. Омельчук. - С.121-123
Кл.слова: авангардна культура, компаративістика, поетика авагарду
Пам’ятка для авторів. - С.123
Кл.слова: загальна інформація, технічні вимоги, правові засади
Шпиталь, Анатолій. Ізгой системи / А. Шпиталь. - С.124-126
Кл.слова: Некрасов Віктор, радянська ідеологія, життєвий шлях
Перейти до зовнішнього ресурсу ДО ЗМІСТУ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (08.06.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Маценка, Світлана.
Майбутнє минуле англійського модернізму [Текст] : [рецензія] / С. Маценка // Слово і час : наук.-теорет. журнал. - 2015. - № 2. - С. 114-116. - Бібліогр. в кінці ст.
Рец. на кн. : Бандровська Ольга. Модернізм між минулим і майбутнім: антропологічний дискурс англійського роману : Монографія / Ольга Бандровська. - Львів, ЛНУ імені Івана Франка, 2014. - 444 с.
. - ISSN 0236-1477

Кл.слова (ненормовані):
синергетика -- літературно-антропологічна модель -- модернізм

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (08.06.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі

15.

37.012
В 64

Вознюк, О. В.
Розвиток вітчизняної педагогічної думки: синергетичний підхід : монографія / О. В. Вознюк ; Житомирський державний університет імені Івана Франка . - Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2009. - 183 с. - ISBN 978-966-485-050-3 : 20.00 грн.

ДРНТІ	14.15
УДК	37.012

Рубрики: Педагогіка.--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
синергетика -- синергетична парадигма -- термінологічний апарат -- онтологія синергетики -- парадигма розвитку -- педагогічна синергетика -- освітні системи -- педагогічна думка
Анотація: У монографії розглядається синергетичний підхід як метод аналізу розвитку вітчизняної педагогічної думки другої половини ХХ століття.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

16.

74.0я43
П 24

Кочерга, Олександр Васильович.
Сензитивність як психофізіологічний стан людини [Текст] / О. В. Кочерга // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; редкол. В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2012. - № 17. - С. 71-74. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ

ББК 74.0я43

Рубрики: Загальна психологія

Кл.слова (ненормовані):
синергетика -- стан -- чутливість -- органи -- сензитивність -- сила -- рухливість -- урівноваженість
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Канішевська, Л. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.

81
Б 31

Бацевич, Флорій.
Духовна синергетика рідної мови : лінгвофілософські нариси : монографія / Ф. Бацевич. - Київ : Академія, 2009. - 187 с. - (Монограф). - ISBN 978-966-580-288-4 : 30.00 грн.

ДРНТІ	16
УДК	81

Рубрики: Мовознавство--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
розуміння мови -- духовна сутність мови -- теонтропокосмічна сутність мови

Примірників всього: 3
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

18.

792.01
К 93

Курбасівські читання [Текст] : науковий вісник / Національний центр театрального мистецтва імені Леся Курбаса. - Київ : НЦТМ ім. Леся Курбаса, 2011. - 238 с. - 30.00 грн.

ДРНТІ	18.45
УДК	792.01

Рубрики: Мистецтво--Театр--Персоналія--Навчальні видання

Українська драматургія

Кл.слова (ненормовані):
синергетика -- сценографія -- інсталяція
Дод.точки доступу:
Курбас, Лесь (український режисер, актор, теоретик театру, драматург, публіцист, перекладач ; 1887-1937) \про нього\
Національний центр театрального мистецтва імені Леся Курбаса

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

19.

    Чебанова, О. (кандидат філологічних наук; Інститут телебачення, кіно і театру Київського міжнародного університету).
    Сучасність і людина як проблема в аспекті культурологічного підходу / О. Чебанова // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 3. - С. 54-61. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. . - ISSN 1682-2366

Рубрики: культурология

   культурологія

Кл.слова (ненормовані):
мистецтво -- искусство -- синергетика -- культура
Анотація: Досліджується феномен сучасності як складного історико-культурного явища у його співвідношенні з іншим феноменом - людиною, котра протягом ХХ-ХХІ ст. створює реальність і колективно створює реальність, якій притаманні цивілізаційні риси.

Є примірники у відділах:
Ф3 (22.03.2016р. Прим. 3 - ) (вільний)
Ф2 (24.03.2016р. Прим. 4 - ) (вільний)
Замовлені прим-ки для відділів: ГП ЧЗ

Знайти схожі

20.

Шифр: М133953/2016/11
Журнал

Мистецтво в школі: музика, образотворче мистецтво, художня культура [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : Основа, 2008 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 11

Зміст:
Третякова, Н. В. Про компетентнісний підхід в освіті / Н. В. Третякова. - С.2-5
Кл.слова: навчання, гнучкість, доступність
Кравченко, Л. М. Малювання зимового пейзажу ("Образотворче мистецтво"+ "Музичне мистецтво"+ "Українська література", 6-й клас) / Л. М. Кравченко, В. О. Булава, С. М. Кравченко. - С.6-9
Кл.слова: пейзаж, пейзажист
Кураксіна, О. І. Музична скарбничка школяра ("Музичне мистецтво", 5-й клас) / О. І. Кураксіна. - С.10-15
Кл.слова: Музичне мистецтво, 5-й клас, музеї, тарантела
Реп’янська, В. А. Традиції святкування Нового року в Україні ("Мистецтво", 5-й клас) / В. А. Реп’янська. - С.16-22
Кл.слова: дідух, щедрування, вертеп
Мартинюк, Р. Я. Колискові - перше музичне враження дитини. Родина - колиска творчості І. Білозіра (виховний захід) / Р. Я. Мартинюк. - С.23-25
Кл.слова: творчість, здібності
Орлова, Є. Г. Видатні графіки. Френсіс Сеймур Хейден / Є. Г. Орлова. - С.26-31
Бурлетова, І. І. Григорій Сковорода - музикант / І. І. Бурлетова. - С.32-35
Решова, В. І. Завдання для підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів 11-го класу з етики / В. І. Решова. - С.36-39
Пильцова, Н. В. Сучасні педагогічні підходи / Н. В. Пильцова. - С.40-47
Кл.слова: синергетика, самоорганізація
Є примірники у відділах:
Ф2 (18.11.2016р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-20 21-40 41-60 61-62

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)