Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=пізнавальна діяльність<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 59
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-59

159.922
М 36

Маценко, Віктор Федорович.
Психологія пізнавальних процесів / В. Ф. Маценко. - Київ : Главник, 2008. - 191 с., [1] с. - (Психологічний інструментарій). - ISBN 978-966-8774-51-5 : 26.00 грн.

ДРНТІ	15.21.41
УДК	159.922

Рубрики: Психічні процеси--Пізнавальні процеси

Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність -- сприймання -- увага -- мислення -- самооцінка -- рівень домагань
Анотація: У збірнику надано матеріали для розвитку пізнавальних процесів дитини.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

Шифр: В353859/2012/8
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2008 - . - Виходить щомісячно
2012р. № 8

Зміст:
Панасюк, Тамара. Шестирічкам - впевнений старт! / Т. Панасюк. - С.4-6
Кл.слова: ОБОВ'ЯЗКОВА ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Піроженко, Тамара. Чому "гальмує" дошкільна зрілість / Т. Піроженко, С. Ладивір. - С.7-12
Кл.слова: ДОШКІЛЬНА ЗРІЛІСТЬ, МЕТОДИКА ОБСТЕЖЗЕННЯ РІВНЯ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДИТИНИ, ТЕХНОЛОГІЯ ВИЗНАЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ЗРІЛОСТІ ДОШКІЛЬНИКА
Ткачук, Таісія. Пізнавальна активність: особливості розвитку у дошкільників / Т. Ткачук. - С.13-18
Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ, ОСОБЛИВОСТІ ДІТЕЙ З РІЗНИМ РІВНЕМ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ, МЕТ ОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО РОЗВИТКУ У ДІТЕЙ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ
Зайцева, Лариса. Технологія развивального навчання дітей дошкільного віку / Л. Зайцева. - С.19-31
Кл.слова: ТЕХНОЛОГІЯ РОЗВІВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНА СИТУАЦІЯ
Зайцева, Лариса. Побудова навчальної ситуації: крок за кроком / Л. Зайцева. - С.32-34
Кл.слова: АЛГОРИТМ ПОБУДОВИ НАВЧАЛЬНОЇ СИТУАЦІЇ, ПОСЛІДОВНІСТЬ ПРЕДМЕТНО-ПЕРЕТВОРЮВАЛЬНИХ ДІЙ
Рожок, Ттяна. Забезпечення наступності між дошкільним навчальним закладом та початковою школою / Т. Рожок, В. Харматова. - С.43-49
Кл.слова: НАСТУПНІСТЬ, ЄДИНЕ НАВЧАЛЬНЛО-ВИХОВНЕ СЕРЕДОВИЩЕ, ЗАПОБІГАННЯ ДЕЗАДАПТАЦІЇ ПЕРШОКЛАСНИКІВ
Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Зайцева, Лариса.
Технологія развивального навчання дітей дошкільного віку / Л. Зайцева // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - № 8. - С. 19-31

Кл.слова (ненормовані):
технологія розвівального навчання дошкільників -- пізнавальна діяльність -- навчальна ситуація

Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

159.922.6
П 69

Практикум по возрастной и педагогической психологии : учебное пособие для педагогических институтов / А. А. Алексеев, И. А. Архипова, Б. Н. Бабий ; редактор А. И. Щербакова. - Москва : Просвещение, 1987. - 255 с. - 0.90 грн.

ДРНТІ	15.31
УДК	159.922.6	37.015.3

Рубрики: Психологія--Вікова психологія--Педагогічна психологія--Практичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
вікова психологія -- самовиховання -- особистість -- пізнавальна діяльність -- психологія виховання
Дод.точки доступу:
Алексеев, А. А.
Архипова, И. А.
Бабий, Б. Н.
Щербакова, А. И. \редактор.\

Примірників всього: 3
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

Шифр: П860805/2014/1
Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2014р. № 1

Зміст:
Бех, Іван. Виховні приписи у становленні особистості / І. Бех. - С.1-4
Кл.слова: виховний процес, розвиток особистості, ціннісні пріоритети
Овчарова, Ольга. Розвиток розумових цінностей учнів як необхідна складова формування інноваційної творчої особистості / О. Овчарова. - С.5-7
Кл.слова: початкова освіта, обдарована дитина, інтерактивне навчання
Вашуленко, Оксана. Повторення як засіб формування мовної компетентності молодших школярів / О. Вашуленко. - С.8-11
Кл.слова: мовна компетентність, повторення, різні засвоєння знань
Зенченко, Тетяна. Вивчення теми "Прикметник" у 3 класі / Т. Зенченко. - С.12-17
Кл.слова: українська мова, тексти-описи, прикметник
Горковенко, Ірина. Інформаційно-пізнавальний матеріал на уроці української мови у 2 класі / І. Горковенко. - С.18-19
Кл.слова: прикметник, українська мова, 2 клас
Стадник, Людмила. Формування і розвиток мотивації на уроках читання / Л. Стадник. - С.19-22
Кл.слова: мотивація читання, цифрові технології, ейдетотехніка
Колесник, Лідія. Інтерактивні методи навчання на уроках читання / Л. Колесник. - С.22-25
Кл.слова: інтерактивне навчання, пізнавальна діяльність, читання
Логачевська, Світлана. Математичний гурток у 1 класі / С. Логачевська, Т. Логачевська. - С.25-29
Кл.слова: початкова школа, гурткова робота, математика
Бойко, Ганна. "У світі чарівної казки" (Дидактична гра за українськими народними казками) / Г. Бойко. - С.30-32
Кл.слова: українська народна казка, загадки
Пшенична, Галина. / Г. Пшенична. - С.32-34
Кл.слова: релігія, доброчинність
Возюк, Лідія. Урок творчості і фантазії / Л. Возюк. - С.34-36
Кл.слова: візерунок, орнамент, рослинний орнамент
Пархоменко, Наталія. Орієнтовні контрольні роботи з математики для 3-4 класів (ІІ семестр) / Н. Пархоменко. - С.37-39
Кл.слова: множення, ділення
Гоголь, Олена. Орієнтовні контрольні роботи з курсу "Я і Україна" (Природознавство) для 3-4 класів (ІІ семестр) (за підручником Т. М. Байбари, Н. М. Бібік) / О. Гоголь. - С.40-45
Кл.слова: жива природа, природні зони України, природні угруповання рідного краю
Прищепа, Катерина. Орієнтовне календарне планування. Читання, письмо, розвиток мовлення, 1 клас / К. Прищепа. - С.46-50
Кл.слова: букварний період, післябукварний період
Науменко, Наталія. Вокальна компетенція - невід'ємна складова професійності майбутнього вчителя музики / Н. Науменко. - С.51-52
Кл.слова: вокальна освіта, кваліфікація вчителя
Чумарна, Марія. Невідомий Шевченко / М. Чумарна. - С.53-55
Кл.слова: Т. Г. Шевченко
Довга, Тетяна. Валеопедагогічні ідеї в гуманістичному досвіді Януша Корчака і Василя Сухомлинського / Т. Довга. - С.56-58
Кл.слова: педагогічна валеологія, дидактогенія
Барабаніна, Ірина. Формування в учнів свідомого ставлення до свого здоров'я (З досвіду роботи) / І. Барабаніна
Кл.слова: гімнастичні впрви, музикотерапія, кольоротерапія
Мельник, Олександр. Науково-практична конференція - ефективна форма професійного розвитку педагогів / О. Мельник, О. Острянська. - С.62-63
Кл.слова: морально-духовний розвиток особистості
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

122/129
М 34

Матошко, А. В.
В поисках своей жизни / А. В. Матошко. - Київ : Азимут-Украина, 2008. - 351 с. - ISBN 978-966-8405-54-9 : 15.00 грн.

ДРНТІ	02.01
УДК	122/129

Рубрики: Філософія людини--Гносеологія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
людина -- світобудова -- світ -- матерія -- матеріалістичний погляд -- простір -- час -- енергія -- матерія -- рух -- живе -- життя -- організм -- розвиток -- життєдіяльність -- середовище -- соціальна філософія -- психологія особистості -- пізнавальна діяльність -- поведінка -- психіка
Анотація: У книжці викладено найбільш загальні уявлення та перевірені практикою наукові відомості щодо життя людини, її місця у світобудові, її фізичних та біологічних основ.

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

159.922.76(075)
К 64

Конопляста, Світлана Юріївна.
Логопсихологія : навчальний посібник / С. Ю. Конопляста, Т. В. Сак ; редактор М. К. Шеремет. - Київ : Знання, 2010. - 293 с. - ISBN 978-966-346-353-7 : 56.00 грн.

ДРНТІ	15.81.99
УДК	159.922.76(075)

Рубрики: Логопсихологія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
психічний розвиток -- патології -- ушкоджений розвиток -- концептуальні основи -- принципи -- мовлення -- порушення -- пізнавальна діяльність -- особистість -- психологічне вивчення -- психологічна допомога -- психологічна корекція -- ігрова діяльність
Анотація: У посібнику розглядається структура розвитку дитини з порушеннями мовлення, аналізується систематика порушень мовленнєвого розвитку з урахуванням сучасних класифікацій мовленнєвих розладів.
Дод.точки доступу:
Сак, Тамара Василівна
Шеремет, М. К. \редактор.\

Примірників всього: 15
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (10),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (10),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

378.016:811
В 43


    Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі : міжпредметні зв'язки : наукові дослідження, досвід, пошуки : зб. наук. пр. Вип. 16. - Харків : Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2010. - 287 с. - 16.00 грн.
    Зміст:
Артеменко, Т. М. Про деякі ефективні стратегії оптимізації процесу викладання іноземних мов / Т. М. Артеменко, І. П. Липко. - С .10-18
Кл.слова: комунікативна інтенція, діалог, мовленнєва діяльність комуніканта
Бахов, І. С. Міжнародний аспект формування професійної компетентності майбутніх перекладачів / І. С. Бахов. - С .18-26
Кл.слова: міжкультурна компетенція, міжкультурна взаємодія, міжкультурний компонент
Безцінна, Ж. П. Застосування мультимедійних засобів для оптимізації самостійної роботи студентів у процесі навчання іноземної мови в немовному ВНЗ / Ж. П. Безцінна. - С .27-33
Кл.слова: навчальний процес, мультимедійні технології, технічні засоби навчання
Валит, Е. С. Бинарный урок по литературе в китайской аудитории / Е. С. Валит, Ш. Хуншэн. - С .33-41
Кл.слова: етнокультурні традиції, духовні аспекти освіти, толерантність
Варава, С. В. Про довузівську підготовку іноземних студентів філологічного профілю у ВНЗ України / С. В. Варава, В. І. Груцяк. - С .42-48
Кл.слова: підготовчий факультет, мовознавство, філологічний профіль
Васецька, Л. І. Організаційно-методичні аспекти навчання мови іноземних студентів-медиків англомовної форми освіти / Л. І. Васецька, Л. М. Сенік. - С .49-56
Кл.слова: специфіка навчання, кінцеві цілі, провідні види мовленнєвої діяльності
Гаврилюк, Л. В. Формування готовності студентів ВТНЗ до ноуково-дослідної роботи засобами іноземної мови / Л. В. Гаврилюк. - С .57-62
Кл.слова: науково-дослідна робота студентів, розвиток дослідницьких навичок студентів, роль іноземної мови
Гіренко, І. В. Формування готовності студентів до самонавчання з іноземної мови / І. В. Гіренко. - С .63-69
Кл.слова: організація самостійної роботи, кредитно-модульна система, пізнавальна діяльність
Дроздова, І. П. Критерії добору текстів для навчання професійного мовлення студентів нефілологічного профілю у ВНЗ / І. П. Дроздова. - С .69-76
Кл.слова: типологія навчальних текстів, аспекти тексту, складність тексту
Жовтоніжко, І. М. Урахування міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці іноземних студентів / І. М. Жовтоніжко. - С .77-85
Кл.слова: типи міжпредметних зв’язків, функції міжпредметних зв’язків, підготовка студентів-іноземців
Задорожна, І. П. Метод проектів у самостійній роботі майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією / І. П. Задорожна. - С .85-94
Кл.слова: вдосконалення методу проектів, діяльність студента та викладача, самостійність студента
Кіршо, С. М. Засоби покращення якості мовних знань студентів у нефілологічних ВНЗ / С. М. Кіршо, Г. В. Ковальчук. - С .94-100
Кл.слова: методика викладання української мови, мови спеціальності, українська мова за професійним спрямуванням
Кобзар, О. І. Шляхи підвищення мотиваціїпри навчанні англійської мови на немовних факультетах / О. І. Кобзар, Н. О. Лєшньова. - С .100-108
Кл.слова: пізнавальний інтерес, проблемне навчання, рольова гра
Ковальчук, А. О. Із досвіду викладання білінгвальних дисциплін майбутнім магістрам у провінційному ВНЗ / А. О. Ковальчук. - С .108-114
Кл.слова: білінгвальне навчання, фізика англійською мовою, методика побудови білінгвальних лекційних курсів
Куплевацька, Л. О. Методичний аспект навчального перекладу на заняттях РЯІ у багатонаціональних групах студентів-філологів / Л. О. Куплевацька. - С .115-122
Кл.слова: перекладні технології, навчальний зворотній переклад, перекладацька компетенція
Купрата, Н. Я. Українсько-російський суржик у професійній сфері / Н. Я. Купрата, Г. В. Ковальчук. - С .122-130
Кл.слова: мовна культура, професійне мовлення, негативний вплив суржику
Купрата, Н. Я. Інтернет-технології у дистанційному навчанні мови / Н. Я. Купрата, В. П. Ногай. - С .130-137
Кл.слова: інформаційні технології, навчання української мови, навчальний процес у вищих навчальних закладах
Лагута, Т. М. Вивчення туристичної лексики у курсі російської мови як іноземної / Т. М. Лагута, О. М. Вержанська. - С .137-146
Кл.слова: прийоми семантизації, лексична компетенція, російська мова як іноземна
Ляпичева, Е. Л. Об изучении иностранными студентами-биологами системных отношений в лексике в лингвокультурологическом аспекте (на материале названий животных) / Е. Л. Ляпичева, Л. Сувень. - С .146-155
Кл.слова: російська мова як іноземна, культурологічних підхід, семантичне поле
Маслюк, Л. П. Лінгвокультурологічний аспект у викладанні російської мови як іноземної / Л. П. Маслюк. - С .155-159
Кл.слова: рольові ігри, міжкультурна комунікація, лінгвокраїнознавчий підхід
Несін, Ю. М. Інноваційні педагогічні технології в системі післядипломної освіти Франції / Ю. М. Несін. - С .160-167
Кл.слова: полікультурне суспільство, підготовка вчителів, колективна робота
Панченко, В. В. Особливості тестової перевірки рівня сформованості вмінь аудіювання / В. В. Панченко. - С .167-173
Кл.слова: форма тестового завдання, основні рівні розуміння аудіотексту, засіб навчання іноземної мови
Панченко, Е. И. Особенности преподавания и контроля специальной языковой подготовки иностранных студентов нефилологического профиля на начальном этапе / Е. И. Панченко, Ю. С. Тарасенко, Л. Фейхун. - С .173-181
Кл.слова: мовна підготовка, спеціальна підготовка, професійна мотивація
Понікаровська, С. В. Вплив емоційного компоненту на ефективність навчання іноземної мови у немовних ВНЗ / С. В. Понікаровська. - С .181-187
Кл.слова: підвищення мотивації, емоційний фактор, підвищення якості навчання
Савченко, О. О. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності студентів інженерно-технічного профілю / О. О. Савченко. - С .187-194
Кл.слова: компетентнісний підхід, комунікативні вміння, оптимізація процесу навчання іноземних мов
Саєнко, Н. С. Теоретичні засади концепції іншомовної підготовки студентів немовних спеціальностей / Н. С. Саєнко. - С .195-204
Кл.слова: стратегії навчання, особистісно-орієнтовне навчання, аксіологічний підхід
Самосенкова, Т. В. Осуществление межкультурного контакта: прагматический компонент / Т. В. Самосенкова. - С .204-210
Кл.слова: мовленнєве спілкування, мовленнєві форми, мовна особистість
Селіверстова, Л. І. Технологія навчання говоріння українською мовою іноземних студентів на початковому етапі / Л. І. Селіверстова. - С .210-218
Кл.слова: мовленнєва діяльність, структура говоріння, парадигматичні зв’язки
Скрипник, Н. С. Позанавчальна робота з іноземної мови як засіб формування професійної компетентності майбутніх інженерів / Н. С. Скрипник. - С .218-224
Кл.слова: компетентнісний підхід, організація діяльності студентів, організація позанавчальної діяльності
Старостенко, О. В. Формування іншомовної фонетичної компетенції студентів-філологів / О. В. Старостенко. - С .224-232
Кл.слова: фонетичні ігри, структура фонетичної компетенції, зміст фонетичної компетенції
Тростинська, О. М. Навчальний комплекс з української мови для іноземців / О. М. Тростинська [и др.]. - С .232-238
Інші автори: Ушакова Н. І., Бєй Л. Б., Петров І. В.
Кл.слова: комунікативна компетенція, іноземні учні, складові навчального комплексу
Цапко, Т. П. Проблеми лексичної інтерференції під час навчання російської мови як іноземної арабомовних студентів / Т. П. Цапко. - С .239-248
Кл.слова: порівняльна типологія, білінгвізм, міжмовна інтерференція
Чередніченко, Г. А. Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції майбутніх економістів у процесі вивчення іноземних мов / Г. А. Чередніченко, Л. Ю. Шапран, Л. І. Куниця. - С .248-255
Кл.слова: міжкультурна компетенція, спеціалісти економічного профілю, міжкультурна комунікація
Чистякова, А. Б. Методичні засади навчання іноземних студентів письма у вищому навчальному закладі / А. Б. Чистякова. - С .255-266
Кл.слова: техніка письма, писемна мовленнєва діяльність, система вправ
Шкваріна, Т. М. Педагогічні закономірності підготовки вчителів до навчання іноземної мови дошкільників / Т. М. Шкваріна. - С .267-276
Кл.слова: система підготовки, вчителі іноземної мови, діти дошкільного віку
Шовковий, В. М. Відбір текстів давньогрецьких авторів для читання студентами-філологами / В. М. Шовковий. - С .277-285
Кл.слова: принципи відбору текстів, текстові категорії, спеціальність, класичні мови

ДРНТІ	14.35
УДК	378.016:811	811

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання мов--Вища освіта--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
мультимедійні засоби -- післядипломна освіта -- іноземні мови
Дод.точки доступу:
Петров, І. В.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: В528425/2015/3
Журнал

Всесвітня література в сучасній школі [Текст] : науково-методичний журнал/ Педагогічна преса. - Київ : Освіта України, 1976 - . - Виходить щомісячно
2015р. N 3

Зміст:
Ніколенко, Ольга. Таємниці хайку Мацуо Басьо. Культурологічний коментар до уроків, робота з текстом, 6 клас / О. Ніколенко. - С.3-5. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: життєвий шлях, творчий шлях, філософія дзен
Чубко, Юлія. Хайку / Ю. Чубко. - С.5
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, поезія
Колодкіна, Леся. “...знайти щось таке, з чого можна радіти...” Ідея радості життя й відкриття світу в романі Е. Портер “Полліанна”. Радість крізь призму Божого слова. Бінарний урок світової літератури та основ християнської етики, 5 клас / Л. Колодкіна. - С.6-8
Кл.слова: план-конспект уроку, позитивне мислення, значущість віри
Грачова, Наталія. Товариство шанувальників Шерлока Холмса. Всесвітня популярність творів про Артура Конан Дойла. Урок-засідання “англійського клубу”, 7 клас / Н. Грачова. - С.9-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, інтелектуальні загадки, сищик-геній
Тіхомірова, Оксана. Бенкет під час чуми Джованні Боккаччо. “Декамерон”. Урок світової літератури, 8 клас / О. Тіхомірова. - С.15-17
Кл.слова: план-конспект уроку, відчай, оптимізм
Сорока, Інна. “Господи, прости мне все...” Характеристика образа Анны Карениной. Урок-откровение, 10 класс / І. Сорока. - С.18-22
Кл.слова: план-конспект уроку, кохання, одкровення
Шульга, Валентина. “Клинописи страждання на щоках.” Поема Анни Ахматової “Реквієм”- пам'ятка доби сталінського терору. Урок світової літератури, 11 клас / В. Шульга. - С.23-25
Кл.слова: план-конспект уроку, життєвий шлях, творчий шлях
Дем'яненко, Світлана. Чума - це пошесть, фашистська навала чи символ метафізичного зла? Персоніфікація різних можливостей морального вибору в образах героїв роману Альбера Камю “Чума”. Символіка образу чуми. Спарений урок-дослідження, 11 клас / С. Дем'яненко. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, філософські погляди А. Камю
Стецюк, Марія . Мігель де Сервантес. ”Дон Кіхот”. Тематичне портфоліо за системою уроків, 8 клас / М. Стецюк. - С.34-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методичний коментар, інформаційна картка, творчі завдання
Походєєва, Л. Літературна газета як вид проектної діяльності учнів / Л. Походєєва. - С.38-41
Кл.слова: метод проектів, пізнавальна діяльність, оцінювання
Стельмах, Лідія. Метод проектів на уроках світової літератури. Заочна подорож "З Пушкіним по Україні". Дослідницький проект учнів 9 класу / Л. Стельмах. - С.42-45
Кл.слова: Пушкін у Криму, Пушкін у м. Кам'янці, Черкаської області, Пушкін в Одесі
Фидкевич, Елена. Аудирование в школьном курсе русского языка. К вопросу отбора аудиативного материала с учётом задач компетентностно ориентированного обучения русскому языку в 5 классе : Продовження. Початок див. у "Всесвітня література в сучасній школі". - 2015. - №2 / Е. Фидкевич. - С.46-48
Кл.слова: російська мова, мовлення, тестування
Дубко, Наталія. “Мені ж, Боже, на землі подай любов, сердечний рай...” Літературно-музична композиція / Н. Дубко. - С.49-54
Кл.слова: сценарій, шевченко Тарас, вшанування пам'яті
Трюхан, Інна. Ну а про справжнє коханнями будемо говорити в років 30-40 / І. Трюхан. - С.54
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Костирко, Мирослава. Глибина жіночої душі. За поезіями Марини Цвєтаєвої та Ліни Костенко. Літературно-музична композиція / М. Костирко, С. Колесник. - С.55-57
Кл.слова: сценарій заходу, почуття, душа жінки
Заремба, Микола. Як Полліанна навчила мене грати в радість / М. Заремба. - С.57
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Гарматюк, Наталія. Людина в світ приходить для любові. Літературний бал / Н. Гарматюк. - С.58-61
Кл.слова: сценарій заходу, діалог між Богом і дитиною, розмова квітів
Трюхан, Інна. ”Зачем ты пришел в этот мир, человек?” / І. Трюхан. - С.61
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Турченко, Н. Улюбленій героїні віддаю своє серце. Літературне свято / Н. Турченко. - С.62-63
Кл.слова: сценарій свята, повага до жінки, образ жінки в літературі
Николишин, Іванна. Як Полліанна грає в радість / І. Николишин. - С.63
Кл.слова: конкурс, обдаровані діти, проза
Всі примірники списані
Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

373.5.016:004]:371.31
М 91

Мурза, Леся.
Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом упровадження інтерактивних технологій на уроках інформатики / Л. Мурза // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2015. - № 3. - С. 54-57 : фотогр. - Бібліогр.: 4 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

373.5.016:004]:371.31

Рубрики: Інформатика--методика викладання--середня школа

Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні технології -- інтерактивне навчання -- пізнавальна діяльність -- інновації -- навчально-пізнавальна діяльність
Анотація: У статті розглянуто проблему активізації пізнавальної діяльності учнів. З’ясовано зміст поняття «інтерактивне навчання», охарактеризовано основні інтерактивні технології, узагальнено досвід практичного впровадження інтерактивних технологій на уроках інформатики.

Всі примірники списані

Знайти схожі

11.

74.00я43
П 24

Довмантович, Наталія Георгіївна.
Самоосвітня компетентність майбутніх фахівців у педагогічній теорії / Н. Г. Довмантович // Педагогічний процес: теорія і практика : збірник наукових праць / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка; гол. ред. С. О. Сисоєва ; ред. Л. Л. Хоружа [та ін.]. - Київ : Едельвейс, 2014. - Вип. 3. - С. 18-22

ДРНТІ

14.35.07

ББК 74.00я43

Рубрики: Освіта--Самоосвіта студента

Кл.слова (ненормовані):
формування компетентності -- пізнавальна діяльність -- професійний досвід -- розвиток самоосвіти -- університетська освіта
Утримувачі документа:
Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка : 04212 м. Київ вул. Маршала Тимошенка, 13б
Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \гол. ред.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\
Безпалько, О. В. \ред.\
Чернуха, Надія Миколаївна \ред.\
Болтівець, Сергій \ред.\
Караман, Станіслав \ред.\
Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд імені Антона Макаренка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.

373.2(438)
E25

Edukacja przedszkolna wyzwaniem dla nauczycieli i wychowawców nowego wieku / Gdanska wyzsza szkola humanistyczna ; redaktor naukowy: E. Bielicki, M. Сiosek. - Torun : Adam Marszałak, 2012. - 470 с. - ISBN 978-83-7780-471-1 : 65.00 грн.

ДРНТІ	14.23
УДК	373.2(438)

Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання

Кл.слова (ненормовані):
шкільна трансформація -- молодші школярі -- пізнавальна діяльність -- каліграфічне письмо -- дошкільники
Дод.точки доступу:
Bielicki, Eugeniusz \redaktor naukowy.\
Сiosek, Mieczyslaw \redaktor naukowy.\
Gdanska wyzsza szkola humanistyczna

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

13.

37.0
У 31

Удосконалення змісту та форм організації навчального процесу відповідно до міжнародних стандартів : зб. матеріалів наук.-метод. конф., 2-4 лютого 2005 р. Т. 2 / Київський національний економічний університет. - Київ : КНЕУ, 2005. - 361 с. - ISBN 966-574-743-6 : 49.00 грн.

ДРНТІ	14.15.15
УДК	37.0

Рубрики: Педагогіка--Організація освіти--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
ділова гра -- пізнавальна діяльність -- аналітичні якості -- індивідуальне навчання
Дод.точки доступу:
Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

14.

373.2.016:511-028.31](477)
З-14

Загородня, Л.
Музична математика : розвага для дітей серед. групи / Любов Загородня // Палітра педагога : всеукр. вид. для педагогів та батьків. - 2015. - № 2. - С. 29–31. . - ISSN 1680-449X

УДК

373.2.016:511-028.31](477)

Рубрики: Методика навчання в дошкільних навчальних закладах--математика--Україна

Кл.слова (ненормовані):
математика -- методика навчання -- музично-математичні розваги -- музична математика -- ігри -- пісні -- таночки -- середня група -- середній дошкільний вік -- сценарії -- пізнавальна діяльність
Анотація: Сценарій.

Є примірники у відділах:
Ф2 (03.03.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі

15.

37.018
Б 53

Бєсєдіна, Л. М.
Педагогічна майстерність, активні методи навчання та методична робота у навчальних закладах [Текст] : метод. посіб. / Л. М. Бєсєдіна, О. І. Сторубльова. - Вид.2-ге, переробл. і допов. - Київ : Логос, 2009. - 203 с. - ISBN 966-594-717-6 : 25.00 грн.

ДРНТІ	14.07
УДК	37.018

Рубрики: Органзація освіти--Методи навчання--Педагогічна майстерність--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна майстерність -- методи -- прийоми -- педагогічна культура -- пізнавальна діяльність -- ділові ігри -- інформатизація навчання -- проблемне навчання -- методична робота -- активне навчання
Анотація: У посібнику надано практичні рекомендації щодо вдосконалення педагогічної майстерності науково-педагогічних працівників. Наведено принципи, методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності
Дод.точки доступу:
Сторубльова, О.І.

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

16.

Шифр: З659149/2016/1
Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал/ Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. - Київ : Антросвіт, 1996 - . - Виходить щомісячно
2016р. № 1

Зміст:
Відверто про шкільні програми із зарубіжної літератури: що було, що є і що буде далі? Думки учителів, методистів, науковців. - С.2-11
Кл.слова: шкільні програми, аналітика, практика
Зуєнко, Марина. аЛітература Великої Британії в шкільній програмі із зарубіжної літератури / М. Зуєнко. - С.12-13
Кл.слова: Джонс Д.-В., про неї, Донн Джон, про нього, Доджсон Ч.-Л., про нього
Тіхоненко, Світлана. Методичні рекомендації щодо вивчення роману Діани Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула" / С. Тіхоненко. - С.14-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: англійська література (7 клас), аналіз твору, Джонс Д.-В., Мандрівний замок Хаула, про твір
Сегеда, Тамара. Бог і Сатана (добро і зло) в романі М. Булгакова "Майстер і Маргарита". Матеріали до підсумкового уроку з вивчення роману М. Булгакова "Майстер і Маргарита" / Т. Сегеда. - С.16-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зарубіжна література, аналіз твору, Булгаков М., Майстер і Маргарита, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Навіщо людині випробування? (роздуми над сторінками роману Елеанор Портер "Полліанна") / О. Гузь. - С.18-20
Кл.слова: зарубіжна література, аналіз твору, Портер Е., Полліанна, про твір
Гайченко, Ольга. Актуальні проблеми шкільної літературної освіти та ефективні шляхи їх розв'язання / О. Гайченко. - С.21
Кл.слова: літературна освіта, пізнавальна діяльність, об'єкт літературної освіти
Моргун, М. С. Психологічні особливості сприйняття учнями художньої літератури / М. С. Моргун. - С.22-23
Кл.слова: літературний розвиток, читання, читач
Васильянц, М. С. Мотиваційний етап уроку. Мета та завдання активізації пізнавальної діяльності, нестандартні прийоми роботи на уроках світової літератури / М. С. Васильянц. - С.23-25
Кл.слова: пізнавальна діяльність, навчальна діяльність, активізація навчально-пізнавальної діяльності
Культурологічна природа осмислення художнього твору учнями основної школи. З досвіду роботи вчителя-методиста Олени Пітерської. - С.26-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: аналіз художнього твору, міжпредметний аспект, осмислення змісту творів
Пітерська, О. Подорож Скруджа в часі та просторі. За повістю Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" / О. Пітерська. - С.27-29
Кл.слова: план-конспект уроку, гуманістичні ідеали, Діккенс Чарльз, Різдвяна пісня у прозі, про твір
Богосвятська, А. І. Ділова гра в навчальному процесі / А. І. Богосвятська. - С.30-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна гра, літературні ігри, етапи ділової гри
Гузь, Ольга Олександрівна. Детектив як жанр літератури, характерні ознаки жанру. Едгар По - засновник детективу у світовій літературі. Жанрове розмаїття детективів / О. О. Гузь
Кл.слова: план-конспект уроку, літературний детектив, По Е., про нього
Гузь, Ольга Олександрівна. Едгар Аллан По (1809-1849). "Золотий жук". Особливості сюжету й композиційної будови повісті "Золотий жук" / О. Гузь. - С.38-40
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, По Е., Золотий жук, про твір
Гузь, Ольга Олександрівна. Особливості створення й функціонування системи образів у літературному детективі: Легран, Джупітер, оповідач / О. Гузь. - С.41-43
Кл.слова: план-конспект уроку, художній образ, По Е., Золотий жук, про твір
Шулик, Ірина. Людські взаємини, моральні цінності в казці-притчі "Маленький принц" А. де Сент-Екзюпері / І. Шулик. - С.44-45
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, Сент-Екзюпері А., Маленький принц, про твір
Козієва, В. В. Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі Р. Акутагави "Павутинка" / В. В. Козієва. - С.46-48
Кл.слова: Акутагава Р., моральна справедливість, Акутагава Р., Павутинка, про твір
Сорока, І. І. Скрапбукінг як дидактичний прийом підвищення мотивації учнів до вивчення зарубіжної літератури в школі / І. І. Сорока. - С.49-52
Кл.слова: стилі скрапбукінгу, журналінг, скрап-листівки
Приходько, Л. І. Художньо-естетичне наповнення уроків літератури / Л. І. Приходько. - С.52-53
Кл.слова: зарубіжна література, живопис, методика викладання
Полякова, В. В. Вивчаємо повість Миколи Гоголя "Ніч перед Різдвом" / В. В. Полякова. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, сюжет твору, Гоголь М., Ніч перед Різдвом, про твір
Тутко, Н. І. Роздуми про майбутнє людини і людства в оповіданні Айзека Азімова "Фах" / Н. І. Тутко. - С.59-61
Кл.слова: план-конспект уроку, аналіз художнього твору, Азімов А., Фах, про твір
Кожукало, Н. В. Трагічна історія американського успіху. Матеріали до уроку позакласного читання за романом Джека Лондона "Мартін Іден" / Н. В. Кожукало. - С.62-63
Кл.слова: план-конспект уроку, історія написання твору, Лондон Джек, Мартін Іден, про твір
Гладка, Євдокія. Гранатові зерна / (Кашуба) Є. Гладка. - С.64
Кл.слова: художня література, поезія, текст
Шандригіна, Аліса. Лист літературному герою / А. Шандригіна. - С.65
Кл.слова: творчий конкурс, проза, епістолярій
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.

373.2(072)
М 54

Методичні рекомендації до програми розвитку та виховання дитини раннього віку "Зернятко" / О. Л. Богініч [та ін.] ; Міністерство освіти і науки України. - Київ : Кобза, 2004. - 188 с. - ISBN 966-8024-49-4 : 18.00 грн., 7.00 грн.

ДРНТІ	14.23.09
УДК	373.2(072)

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методичні рекомендації--Навчальна програма--Навчально- методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
програма -- методичні рекомендації -- виховання дітей -- ранній вік -- пізнавальна діяльність -- мовленнєва особистість -- фізичний розвиток
Дод.точки доступу:
Богініч, О. Л.
Кононко, Олена Леонтіївна
Карпішина, В. А.
Гончаренко, А. М.
Терещенко, О. П.
Міністерство освіти і науки України

Примірників всього: 10
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (5)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (5)

Знайти схожі

18.

    Стеценко, Ірина Борисівна.
    Лего-конструювання як компонент STREM-освіти для дошкільників / І. Б. Стеценко // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 37-41.

Рубрики: Дошкільна педагогіка--пізнавальне конструювання

   Дошкільна освіта--STREAM-освіта

   Кафедра дошкільної освіти

Кл.слова (ненормовані):
STREAM-освіта -- конструкторська діяльність -- пізнавальна діяльність -- пізнавальне конструювання -- види конструювання -- ЛЕГО-конструювання -- активне пізнання світу -- міжпредметні зв’язки -- інженерне мислення
Анотація: У статті розглянуто ЛЕГО-конструювання як компонент STREAM-освіти, завдання програми “Пізнавальне конструювання” для формування культури інженерного мислення у дошкільників, а також можливості їх реалізації і напрями конструкторської діяльності навчальних закладів.

Знайти схожі

19.

378(08)
П 78

Проблеми освіти : науково-методичний збірник. Вип. 24 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти, 2001. - 223 с. - ISBN 966-597-072-0 :

ДРНТІ	14.15
УДК	378(08)

Рубрики: Педагогіка--Проблеми освіти--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
ступенева освіта -- особистість студента -- пізнавальна діяльність -- педагогічна культура -- фізичне виховання -- самовиховання
Дод.точки доступу:
Зайчук, В. О. \редактор.\
Горобець, Ю. І. \редактор.\
Левківський, Л. М. \редактор.\
Міністерство освіти і науки України
Науково-методичний центр вищої освіти

Фаховий коледж «Універсум»
Вільних прим. немає

Знайти схожі

20.

378(08)
П 78

Проблеми освіти : науково-методичний збірник. Вип. 25 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти, 2001. - 223 с. - ISBN 966-597-072-0 :

ДРНТІ	14.15
УДК	378(08)

Рубрики: Педагогіка--Проблеми освіти--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
гуманізація освіти -- вища школа -- пізнавальна діяльність -- педагогічна культура -- виховання
Дод.точки доступу:
Зайчук, В. О. \редактор.\
Горобець, Ю. І. \редактор.\
Левківський, Л. М. \редактор.\
Міністерство освіти і науки України
Науково-методичний центр вищої освіти

Фаховий коледж «Універсум»
Вільних прим. немає

Знайти схожі

1-20 21-40 41-59

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)