Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (5)

Мережеві ресурси (19)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=навички<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 449
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

005.963:377
С 32

Сергеєва, Л. М.
Управлінські навички молодшого спеціаліста: теорія та методика формування [Текст] : монографія / Л. М. Сергеєва ; ред. С. О. Сисоєва ; Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти. - Київ : [б. в.], 2001. - 203[1] с. - Библиогр.: с. 198. - ISBN 966-7958-01-9 : 15.00 грн.

ДРНТІ	14.25.07
УДК	005.963:377

Рубрики: Педагогіка--Дидатика--Управління--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
управління -- управлінська діяльність -- гра
Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \ред.\
Академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки і психології професійної освіти

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

Шифр: П860805/2013/2
Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2013р. № 2

Зміст:
Гаврилюк, Юлія. Урок-диспут за казкаю А. Дімарова "Для чого людині серце" / Ю. Гаврилюк. - С.4-6
Кл.слова: ВИХОВАННЯ, ЧИТАННЯ, ДІМАРОВ А.
Стрілець, Світлана. Система завдань з математики для підготовки учнів до державної підсумкової атестації у 4 класі / С. Стрілець. - С.6-8
Кл.слова: 4 КЛАС, МАТЕМАТИКА, ДЕРЖАВНА ПІДСУМКОВА АТЕСТАЦІЯ
Пушкарьова, Тамара. Ігрові комп'ютерні програми на уроках математики / Т. Пушкарьова. - С.9-13
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ІГРОВІ ПРОГРАМИ, ЕЛЕКТРОННИЙ ПОСІБНИК
Базарницька, Ірина. Урок інформатики у 2 класі / І. Базарницька. - С.13-16
Кл.слова: 2 КЛАС, ІНФОРМАТИКА
Хлєбнікова, Людмила. Особливісті навчання музичного мистецтва за новими програмами у 1 класі (ІІ семестр) / Л. Хлєбнікова. - С.16-19
Кл.слова: 1КЛАС, МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО, ОСОБЛИВІСТІ НАВЧАННЯ
Мартиненко, Олена. Формування дружніх взаємин між молодшими школярами засобами хореографічного мистецтва / О. Мартиненко. - С.19-23
Кл.слова: МОЛОДШИЙ ШКІЛЬНИЙ ВІК, ХОРЕОГРАФІЧНЕ МИСТЕЦТВО, УРОК
Петрук, Оксана. Особливості навчання усного українського мовлення у 1 класі ЗНЗ з румунською / молдовською мовами викладання / О. Петрук. - С.24-28.
Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, УСНЕ МОВЛЕННЯ, АУДІАТИВНІ ВМІННЯ
Ткаченко, Світлана. Мистецтво педагога - уміння моделювати власний успіх і успіх вихованця / С. Ткаченко. - С.29-30
Кл.слова: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МОДЕЛІ НЕТБУКІВ
Прокопенко, Валентина. Розвиток інтелектуальних здібностей та емоційного інтелекту засобами навчальних проектів / В. Прокопенко. - С.30-32
Кл.слова: МОРАЛЬ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ЗДІБНОСТІ, ПОЗИТИВНЕ МИСЛЕННЯ
Галаган, Ірина. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у початкових класах / І. Галаган. - С.33-34
Кл.слова: ПОЧАТКОВІ КЛАСИ, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КОМБІНОВАНІ УРОКИ
Чорний, Степан. Майбутньому вчителю музики сучасну вокальну освіту / С. Чорний. - С.35-36
Кл.слова: УЧИТЕЛІ МУЗИКИ, СПІВ, РОЗУЧУВАННЯ ПІСНІ, ВОКАЛЬНО-ХОРОВІ НАВИЧКИ
Тетеріна, Олена. Народний підручник для маленького українця (Етнокультурна спрямованість нового Букваря) / О. Тетеріна. - С.37-38
Кл.слова: БУКВАР, НАРОДНИЙ ПІДРУЧНИК, 1 КЛАС
Скворцова, Світлана. Реалізація змісту навчальної програми з математики для 1 класу в шкільних підручниках: короткий коментар / С. Скворцова, О, Онопрієнко. - С.39-43
Кл.слова: МАТЕМАТИКА, 1 КЛАС, МАТЕМАТИЧНІ УЯВЛЕННЯ
Ілляшенко, Тамара. Як допомогти дитині з гіпеоактивним розладом / Т. Ілляшенко. - С.44-46
Кл.слова: ГІПЕРАКТИВНИЙ РОЗЛАД, ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ, ГІПЕРАКТИВНА ДИТИНА,
Таранченко, Оксана. Нові освітні марщрути для дітей з порушенням слуху: інклюзивні заходи / О. Таранченко. - С.47-50
Кл.слова: УЧНІ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ, МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК
Вашуленко, Микола. Читання, письмо, розвиток мовлення, 1 клас / М. Вашуленко, О. Прищепа, О. Вашуленко. - С.51-54
Кл.слова: УЧНІ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, 1 КЛАС, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
Вашуленко, Микола. Уроки навчання грамоти в 1 класі шкіл з російською мовою викладання / М. Вашуленко, О. Прищепа, О. Вашуленко. - С.55-59
Кл.слова: РОСІЙСЬКА МОВА ВИКЛАДАННЯ, 1 КЛАС, НАВЧАННЯ ГРАМОТИ
Пушкарьова, Тетяна. Особливості функціонування і розвитку фінської системи освіти / Т. Пушкарьова. - С.60-63
Кл.слова: СИСТЕМА ОСВІТИ, БАЗОВА СЕРЕДНЯ ОСВІТА
Є примірники у відділах:
Ф2 (04.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: П860805/2013/3
Журнал

Зміст:
Логачевська, Світлана. Підготовка до школи дітей, які не відвідують дитячий садок / С. Логачевська, Т. Логачевська. - С.5-9
Кл.слова: підготовка дітей до школи, підготовка дітей з математики, математичні уявлення
Вар'ян, Ірина. Застосування технології "Збільшення дидактичних одиниць" на уроках української мови у 3 класі / І. Вар'ян. - С.10-13
Кл.слова: 3 клас, українська мова, дидактична одиница
Приходько, Олена. Шевченкове слово (Підсумковий урок читання у 3 класі) / О. Приходько. - С.14-17
Кл.слова: 3 клас, читання, Шевченкове слово
Компаній, Олена. Формування читацьких інтересів молодших школярів із використанням мультимедіа та інтернету / О. Компаній. - С.17-19
Кл.слова: читацькі інтереси, мультимедійний урок, молодші школярі
Трунова, Валентина. Види уроків позакласного літературного читання у 3-4 класах і методика їх проведення / В. Трунова. - С.20-22
Кл.слова: урок позакласного читання, 3 клас, 4 клас
Онопрієнко О,. Компетентнісно зорієнтовані задачі як засіб формування математичної компетентності учнів / О, Онопрієнко. - С.23-26
Кл.слова: математична компетентность учнів, система навчальних завдань
Чмиренко, Наталія. Урок-екскурсія / Н. Чмиренко. - С.27-29
Кл.слова: урок-екскурсія
Туніна, Єлизавета. Птахи - наші друзі (Виховна година) / Є. Туніна. - С.30-31
Кл.слова: виховна робота
Левченко, Олена. Засоби розвитку співацького голосу / О. Левченко. - С.32-35
Кл.слова: спів, співацьке дихання, навички звукоутворення
Майданенко, Світлана. Обдарованість як соціально-педагогічне явище / С. Майданенко. - С.36-37.
Кл.слова: дитяча обдарованість, природа обдарованості, талант
Вашуленко, Оксана. Орієнтоване календарне планування уроків читання, письма і розвитку мовлення у післябукварний період навчання грамоти (1 клас) / О. Вашуленко. - С.38-43
Кл.слова: 1 клас, післябукварний період, орієнтоване календарне планування
Мартиненко, Світлана. Діагностичні методики вивчення особистісно-професійної готовності вчителя початкової школи до педагогічної діяльності / С. Мартиненко. - С.44-47
Кл.слова: професійна діяльність вчителя, початкова школа, діагностичні методики
Приходченко, Катерина. Метод ейдетики як розвивальна технологія / К. Приходченко. - С.48-50
Кл.слова: ейдетика, творче освітньо-виховне середовище, розвивальна технологія
Шелудько, Тетяна. Інтегрований урок (математика, читання, природознавство) у 3 класі / Т. Шелудько. - С.51-52
Кл.слова: 3 клас, інтегрований урок
Щебетенко, Наталія. Симетрія як найпростіший засіб композиційної організації (Урок обратворчого мистецтва, 4 клас) / Н. Щебетенко. - С.53-54
Кл.слова: 4 клас, урок обратворчого мистецтва, декоративно-ужиткове мистецтво
Лактіонова, Тетяна. Засідання батьківського клубу / Т. Лактіонова. - С.55-57.
Кл.слова: сім'я, культура виховання, батьківський клуб
Жила, Вікторія. Агресивність школярів як причина виникнення конфліктів / В. Жила. - С.57-59.
Кл.слова: конфлікт, агресивність школярів
Є примірники у відділах:
Ф2 (04.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: П860805/2013/9
Журнал

Зміст:
Савченко, Олександра. Уміння учнів вчитися у дидактичній системі В. О. Сухомлинського / О. Савченко. - С.1-3
Кл.слова: уміння школярів навчатися, Сухомлинський В. О., дидактико-методична система
Антонець, Михайло. Проблема розвитку творчої особистості вчителя у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського / М. Антонець. - С.4-6
Кл.слова: педагогічний процес, Сухомлинський В. О., педагогічна спадщина, праця педагога
Вашуленко, Микола. Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського - першоджерело формування українськомовної особистості дошкільників і молодших школярів / М. Вашуленко. - С.6-8
Кл.слова: молодші школярі, Сухомлинський В. О., педагогічна спадщина, дошкільники
Говорун, Раїса. Збереження здоров’я дітей - найважливіший аспект діяльності школи / Р. Говорун. - С.8-9
Кл.слова: сприяння здоров’я, Сухомлинський В. О., педагогічна спадщина, здоров’я дітей
Ступак, Любов. Літературне свято "Життя і творчість В. О. Сухомлинського" / Л. Ступак. - С.9-10
Кл.слова: літературне свято, Сухомлинський В. О., життя і творчість, сценарії
Соловейчик, Симон. Вертатися до джерел або Дещо про школу майбутнього / С. Соловейчик. - С.10-13
Кл.слова: Павлівська школа, Сухомлинський В. О., педагогічна спадщина, дидактика
Ковтун, Ірина. Розвиток навички читання в 1 класі / І. Ковтун. - С.14-19.
Кл.слова: розвиток антиципації, 1 клас, читання вголос
Чисякова, Валентина. Малюємо словом літо (Інтегрований урок у 2 класі) / В. Чисякова. - С.19-23.
Кл.слова: 2 клас, інтегрований урок, естетичне виховання
Кузьменко, Валентина. слова з прямим і переносним значенням / В. Кузьменко. - С.23-25
Кл.слова: українська мова, слова з прямим значенням, слова з переносним значенням
Личик, Світлана. Використання здоров’язбережувальних технологій на уроках у 3-4 класах (Засідання клубу "Здоров'ятко") / С. Личик, А. Крошко. - С.25-27
Кл.слова: здоров’я дитини, здоров’язбережувальні технології, 3 клас
Базарницька, Ірина. Урок математики у 1 класі / І. Базарницька. - С.28-30
Кл.слова: 1 клас, урок математики, предметні компетентності
Грущинська, Ірина. Знайомство з персонажами підручників природознавства для 1 і 2 класів / І. Грущинська. - С.30-37
Кл.слова: природознавство, початкові класи
Юрченко, Надія. Абетка пішохода (Година спілкування) / Н. Юрченко. - С.37-40.
Кл.слова: правила дорожнього руху, година спілкування
Дробчак, Ярослава. Використаня малих жанрів фольклору на уроках трудового навчання у початкових класах / Я. Дробчак. - С.40-42
Кл.слова: початкові класи, трудове навчання, фольклор
Лозан, Тетяна. Шляхи формування й розвитку українського мовлення російськомовних учнів шкіл Придністов'я з українською мовою навчання / Т. Лозан. - С.43-46
Кл.слова: міжпредметні зв'язки, україномовне середовище, російськомовні учні
Зеленська, Олена. Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах / О. Зеленська. - С.47-48
Кл.слова: новітні технології, комп'ютерні технології, уроки читання
Мірошнікова, Наталія. Різномаїтний світ Букваря Марії Чумарної / Н. Мірошнікова. - С.49-50
Кл.слова: Буквар Марії Чумарної
Зеленська, Людмила. Дискусійний клуб "Початкова школа: проблеми, пошуки, здобутки" / Л. Зеленська. - С.51-53
Кл.слова: клуб, дискусія, початкова школа
Палій, Вікторія. "Барвінок" - винахідливі комбінації відомих елементів / В. Палій. - С.54-57
Кл.слова: журнал
Є примірники у відділах:
Ф2 (13.09.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф3 (14.10.2013р. Прим. 2 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: В353859/2012/1
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2008 - . - Виходить щомісячно
2012р. № 1

Зміст:
Єресько, Олег. Освіта в Україні: курс - на ефективне використання інформаційно-комунікаційних технологій / О. Єресько. - С.4-6
Кл.слова: ПРОГРАМА "СТ О ВІДСОТКІВ", ІКТ - КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГІВ
Свириденко, Ольга. Навчання ХХІ століття: ІКТ - компетентність пнедагогів / О. Свириденко. - С.7-10
Кл.слова: НАВИЧКИ ХХІ СТОЛІТТЯ, СТАНДАРТ ІСТ-СFT, МІЖНАРОДНА СИСТЕМА СЕРТИФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ
Панченко, Алла. Модернізація освітнього процесу у ДНЗ в умовах інформатизації освіти / А. Панченко. - С.11-15
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧА ГРУПА "СВІТ НА ДОЛОНІ"
Галяпа, Марія. Організація педагогічної взаємодії: крок за кроком / М. Галяпа. - С.30-42
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ, МОТИВАЦІЯ РОЗВИВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, РЕПРОДУКЦІЯ НОВИХ ЗНАНЬ
Карабаєва, Ірина. Активно-пізнавальне ставлення дитини до навколишнього світу / І. Карабаєва. - С.43-48
Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНИЙ ІНТЕРЕС, ЦІКАВІСТЬ, ДОПИТЛИВІСТЬ
Неменуща, Олена. Навчаємо англійської мови, граючись / О. Неменуща. - С.49-55
Кл.слова: ГРА НА ЗАНЯТТЯХ З НАВЧАННЯ ДІТЕЙ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ, ІГРОВІ ФОРМИ РОБОТИ, РОЛЬОВА ГРА
Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: В353859/2012/9
Журнал

Зміст:
Богініч, Ольга. Особистість дитини: здоров’я та фізичний розвиток / О. Богініч. - С.4-8
Кл.слова: БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ОСОБИСТІСТЬ ДИТИНИ, ЗДОРОВ’Я ТА ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК
Мулик, Наталія. Культурно-гігієнічні навички як засіб зміцнення здоров’я / Н. Мулик. - С.9-17
Кл.слова: КУЛЬТУРНО-ГІГІЄНІЧНІ НАВИЧКИ, КУЛЬТУРА ПОВЕДІНКИ ЗА СТОЛОМ, КУЛЬТУРА ПОБУТУ ТА СПІЛКУВАННЯ
Сидельникова, Ольга. Особистість дитини: самоставлення та самосвідомість / О. Сидельникова. - С.18-25
Кл.слова: БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ОСОБЛИВІСТЬ ДИТИНИ, САМОСТАВЛЕННЯ
Фурова, Сніжана. Дитячі таланти та обдарованість / С. Фурова. - С.26-33
Кл.слова: ЗАДАТКИ, СХІЛЬНОСТІ, ЗДІБНОСТІ
Гавриш, Наталія. Коректурні таблиці як засіб стимулювання креативності дітей / Н. Гавриш. - С.34-44
Кл.слова: КОРЕКТУРНІ ТАБЛИЦІ, ІНФОРМАЦІЙНО-ІГРОВЕ ПОЛЕ, РОЗВИТОК КРЕАТИВНОСТІ
Самойлова, Світлана. Виявлення індивідуальнгих особливостей дітей / С. Самойлова, О. Лисенко. - С.45-51
Кл.слова: ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ, ІНДИВІДУАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Свириденко, Ольга.
Навчання ХХІ століття: ІКТ - компетентність пнедагогів / О. Свириденко // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - № 1. - С. 7-10

Кл.слова (ненормовані):
навички ХХІ століття -- стандарт ІСТ-СFT -- міжнародна система сертифікації педагогів

Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Мулик, Наталія.
Культурно-гігієнічні навички як засіб зміцнення здоров'я / Н. Мулик // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - № 9. - С. 9-17

Кл.слова (ненормовані):
культурно-гігієнічні навички -- культура поведінки за столом -- культура побуту та спілкування

Є примірники у відділах:
Ф2 (02.07.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

811.111’36(075.8)
К 44

Кисельова, Ірина Іллівна.
Chec Your Grammar Skills [Текст] : перевірте свої граматичні навички : навч.-метод. посібник для студ. ВНЗ / І. І. Кисельова ; Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, Гуманітарний ін-т. - 2-ге вид., стер. - Київ : Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2013. - 123 p. - 14.00 грн., 14.00 грн., 21.00 грн.

ДРНТІ	16
УДК	811.111’36(075.8)

Рубрики: Мовознавство--Англійська мова--Україна--Навчально- методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
дієслово -- прислівник -- іменник
Дод.точки доступу:
Київський університет імені Бориса Грінченка
Гуманітарний інститут

Примірників всього: 7
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (6)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (6)

Знайти схожі

10.

373.3.016:81’243(075.8)
М 54

Методика навчання іноземних мов у початковій школі : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / М-во освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2013. - 354 с. - ISBN 978-966-7548-95-7 : 32.53 грн., 32.53 грн., 44.00 грн., 35.00 грн., 40.00 грн.
Паралельні видання: Є повнотекстові версії (для доступу потрібна авторизація) :

ДРНТІ	14.25.07	14.07	14.23.11	14.25
УДК	373.3.016:81’243(075.8)	81’243(075.8)

Рубрики: Педагогіка--Початкова школа--Методика навчання --Іноземна мова--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
навички -- знання -- уміння -- навички -- метод Гарольда Палмера -- аудіолінгвальний метод -- аудіовізуальний метод -- сугестивний метод -- комунікативний метод

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 16
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (13),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (13),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

11.

159.9(075.8)
К84

Крутецкий, Вадим Андреевич.
Психология : учебник для учащихся педагогических училищ / В. А. Крутецкий. - 2-е издание. - Москва : Просвещение, 1986. - 336 с. - 1.10 грн., 1.10 грн., 55.00 грн.

ДРНТІ	15.21
УДК	159.9(075.8)

Рубрики: Психологія--Підручники для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
психіка -- методи психології -- мозок -- нервова система -- фізіологія -- особистість -- направленність особистості -- діяльність -- вміння -- навички -- звички -- увага -- відчуття -- пізнавальні процеси -- сприйняття -- сангвінік -- память -- темперамент -- забування -- мова -- флегматик -- эмоції

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент,
Бульвар І. Шамо, 18/2 (4),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (4),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

12.

811.161.2’373(075)
Б 75

Бодик, О. П.
Сучасна українська літературна мова. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія : навчальний посібник / О. П. Бодик, Т. М. Рудакова. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 413 с. : табл. - Слов.: с. 204-358. - ISBN 978-611-01-0187-5 : 75.00 грн, 75.00 грн

ДРНТІ	16.41
УДК	811.161.2’373(075)

Рубрики: Мовознавство--Українська мова--Лексикологія--Фразеологія--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
фразеологія -- омоніми -- пароніми -- синоніми -- евфемізми -- антоніми -- прислів'я -- приказки -- іншомовні слова -- запозичення
Анотація: Подано перелік важливих для засвоєння курсу тем, список літератури, а також систему практичних та навчальних завдань, які допоможуть закріпити й удосконалити практичні навички аналізу мовних явищ.
Дод.точки доступу:
Рудакова, Т. М.

Примірників всього: 22
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (16),
Фаховий коледж «Універсум» (5),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (16),
Фаховий коледж «Універсум» (5),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

13.

Гаєвська, Н.
"Ставав на всяке жниво" [Текст] : інтелектуальна гра / Н. Гаєвська, С. Дем'яненко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : науково-метод. журнал. - 2013. - N 12. - С. 28-35

Кл.слова (ненормовані):
Б.Грінченко -- творча спадщина -- літературний доробок
Анотація: ПМопуляризувати творчу спадщину Бориса Грінченка, розвивати творчі здібності, інтелектуальний і творчий потенціал школярів; удосконалювати навички виразного читання; прищеплювати духовні цінності, таку мету поставили автори статті Н. Гаєвська та С. Дем'яненко.
Дод.точки доступу:
Дем'яненко, С.

Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ Прим. 1 - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі

14.

373.5.016:81’243
Р 33

Редько, Валерій.
Засоби формування комунікативної компетентності у змісті шкільних підручників з іноземних мов : теорія і практика : монографія / В. Редько. - Київ : Генеза, 2012. - 222 с. - Библиогр.: с. 211-222. - ISBN 978-966-11-0147-9 : 30.00 грн.

ДРНТІ	14.25
УДК	373.5.016:81’243

Рубрики: Педагогіка--методика викладання іноземних мов--Засоби навчання

Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні технології -- навчальні тексти -- імітаційні вправи -- диференційоване навчання -- навички -- засоби

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)

Знайти схожі

15.

   373.2
   С 72

    Спичак, Марія Дмитрівна.
    Розвиток комунікативних умінь та навичок у дошкільників [Текст] : старший вік / М. Д. Спичак. - Київ : Ред. газет з дошк. та початк. освіти, 2012. - 88 с., [2] с. - (Бібліотека "Шкільного світу" : заснована у 2003 р. Дитячий садок. Бібліотека). - 3.00 грн.

ДРНТІ	14.23
УДК	373.2

Рубрики: Дошкільне виховання--Старший вік--Комунікативні навички--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
просвітницька діяльність -- інтелект

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

16.

005.9
Г 52

Гладунський, В. Н.
Системний підхід до розроблення і прийняття управлінського рішення (логіко-педагогічні аспекти) [Текст] : монографія / В. Н. Гладунський ; Нац. банк України, Ун-т банківської справи. - Київ : УБС НБУ, 2011. - 207 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 197-207. - ISBN 978-966-484-114-3 : 22.00 грн.

ДРНТІ	82.33
УДК	005.9

Рубрики: Управлінські навички--Рішення--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
інтелектуальна техніка -- управлінський ефект -- стиль керівництва
Дод.точки доступу:
Національний банк України
Університет банківської справи НБУ

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

17.

741/744(075.8)
Т 48

Ткач, Оксана Олександрівна.
Базові навички роботи з редакторами растрової та векторної графіки [Текст] : навчальний посібник / О. О. Ткач ; Чернівецький нац. ун-т імені Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівец. нац. ун-т, 2012. - 63 с. - 6.00 грн.

ДРНТІ	18.31.41
УДК	741/744(075.8)

Рубрики: Інформатика--Комп’ютерна графіка--Україна

Кл.слова (ненормовані):
аерограф -- штамп -- палітра
Дод.точки доступу:
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

18.

Шифр: Д357739/2014/1
Журнал

Джміль [Текст]/ МОН України. - Київ : Світич, 1997 - . - ISSN 1680-4481. - Виходить щомісячно. - Видання є додадком до Дошкільне виховання : науково-методичний журнал для педагогів і батьків / МОН України, ISSN 0321-1401
2014р. № 1

Зміст:
Остапенко, Ганна. Ким бути? Бесіда за картиною на обкладинці / Г. Остапенко. - С.2
Кл.слова: ІГРИ, ПРОФЕСІЇ
Джемула, Галина. Професій різних є багато / Г. Джемула. - С.3-7
Кл.слова: ВІДГАДАЙ ПРОФЕСІЮ, ПРОФЕСІЇ КАЗКОВИХ ПЕРСОНАЖІВ
Терещенко, Ірина. Відгадайте, хто працює! / І. Терещенко. - С.8-9 :
Кл.слова: КМІТЛИВІСТЬ, СПОСТЕРЕЖЕННЯ, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
Янчевська, Наталя. Тих сьогодні намалюю, хто для нас усіх працює / Н. Янчевська. - С.10-11
Кл.слова: ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК, ОБРАЗОТВОРЧІСТЬ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
На варті безпеки. - С.12-14
Кл.слова: ЖИТТЄВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ, ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ
Сердюк, Наталя. Танцювальний клас. Бесіда за однойменною картиною Едгара Дега / Н. Сердюк. - С.15-17
Кл.слова: СВІТОВИЙ ЖИВОПИС, РОЗПОВІДЬ ЗА КАРТИНОЮ, ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК
Сиротич, Наталія. Взявшись разом, можна здійснити мрію кожну / Н. Сиротич. - С.18-19
Кл.слова: СУЧАСНІ ПРОФЕСІЇ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, СЦЕНІЧНІ ЗДІБНОСТІ
Горошко, Лариса. Справа майстра боїться / Л. Горошко. - С.20-21
Кл.слова: МОВЛЕННЄВА ТВОРЧІСТЬ, ЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ, МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ
Костикова, Тетяна. Будь-яка спрва - творча та цікава / Т. Костикова. - С.22-24
Кл.слова: СОЦІАЛЬНО-МОРАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Шаваран, Ганна. Збираємося на роботу. Настільна гра-"невидимка" / Г. Шаваран. - С.25-27
Кл.слова: СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ, ЕКОНОМІЧНЕ ВИХОВАННЯ, КОМУНІКАТИВНІ НАВИЧКИ
Солосич, Тетяна. Ярмарок майстрів. Українська фольклорна розвага / Т. Солосич. - С.28-31
Кл.слова: ЕТНОКУЛЬТУРА, СЦЕНІЧНІ, МУЗИЧНІ ЗДІБНОСТІ, ДЕКОРАТИВНЕ МИСТЕЦТВО
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

19.

378:005.745(082)
С 91


    Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матеріали міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2012 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; редактор В. О. Огнев’юк ; редколегія: В. П. Андрущенко, Л. Л. Хоружа. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012. - 979 с. - 120.00 грн., 50.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Університет і суспільство / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .14-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, трансформація вузькопрофільних університетів, академічна свобода
Андрущенко, В. П. Любити дитину — плекати духовність / В. П. Андрущенко. - С .27-35
Кл.слова: людина, культура, освіта
Глузман, Олександр Володимирович. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні / О. В. Глузман. - С .35-41
Кл.слова: класичний університет, університетська педагогічна освіта , системний підхід
Гонюкова, Лілія Василівна. Проблеми освіти дорослих в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції / Л. В. Гонюкова, О. І. Мартіросян. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кевишас, И. Реконструкция педагогического процесса как способ становления личности учащегося / И. Кевишас. - С .49-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: духовність виховання, виховання духовності, становлення особистості
Кондратене, Р. Взаимосвязь эстетического и художественного опыта учащегося в процессе становления специалиста в вузе / Р. Кондратене. - С .64-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, естетичний досвід, художній досвід
Кочурко, В. И. Использование дистанционной формы подготовки специалистов (опыт организации в учреждении образования "Барановичский государственный университет") / В. И. Кочурко, А. Н. Унсович. - С .75-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційні форми навчання, електронний навчально-методичний комплекс
Морзе, Наталія Вікторівна. Яким має бути "розумний" університет у "розумному" суспільстві? / Н. В. Морзе. - С .87-98
Кл.слова: відкритий інформаційний простір, цифрові технології, університетська освіта
Хоружа, Людмила Леонідівна. Наукові школи - основа розвитку сучасного університету / Л. Л. Хоружа. - С .99-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукова школа, дослідницький університет, науково-дослідна робота
Василишина, Н. М. Тенденції розвитку міжнародної співпраці українських університетів / Н. М. Василишина. - С .106-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжнародне співробітництво, вищий навчальний заклад, інтеграція
Гаврилюк, А. В. Німецький класичний університет: сучасний стан / А. В. Гаврилюк. - С .112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ідея університету, класичний університет, міф "Гумбольдта"
Грекова, Н. В. Національна освіта у контексті формування етносвідомої особистості / Н. В. Грекова. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: національна освіта, світосприйняття, культура
Жильцов, Олексій Борисович. Портрет першокурсника сучасного університету / О. Б. Жильцов, О. В. Леонтьева. - С .122-127
Кл.слова: анкетування, першокурсник, студент
Заяць, Людмила Іванівна. Становлення університетської освіти у Нідерландах на сучасному етапі / Л. І. Заяць. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, реформування вищої освіти, автономія університетів
Качуріна, Л. Є. Роль ноетичного аспекту у розробці сучасної стратегії якісної університетської освіти / Л. Є. Качуріна. - С .134-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноетика, теорія про ноосферу, теорія про глобальні проблем
Кузьменко, О. М. Античність: спроба осмислення витоків ідеї університету / О. М. Кузьменко. - С .139-141
Кл.слова: цілі та цінності освіти, ідеали освіченості, ліберальна освіта
Марчук, Алла Володимирівна. Забезпечення якості вищої освіти у Російській Федерації / А. В. Марчук. - С .142-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої освіти, стандарти якості, контроль якості
Процька, Світлана Миколаївна. Проблема формування загальнокультурної компетенції у студентів класичного університету / C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенція, компетентність, ключова компетенція
Ситник, О. І. Освіта дорослих: європейський досвід та українські перспективи / О. І. Ситник. - С .154-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта дорослих, тенденції розвитку, андрагоніка
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Підготовка наукової еліти в університетах України в умовах нового інформаційного суспільства: проблеми, перспективи / Н. О. Терентьєва. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікаційне суспільство, інформаційне суспільство, К-суспільство
Фруктова, Яна Станіславівна. Передумови та проблеми модернізації змісту педагогічної освіти в Україні / Я. С. Фруктова. - С .168-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна освіта, модернізація
Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Неформальна освіта як напрям розбудови змісту сучасного університету / О. В. Шапочкіна. - С .177-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неформальна освіта, рівні неформальної освіти, структура неформальної освіти
Левітас, Фелікс Львович. Формування сучасних цінностей у процесі викладання історії / Ф. Л. Левітас. - С .183-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична наука, чинники навчального процесу
Митник, Олександр Якович. Психолого-педагогічні умови забезпечення конкурентоздатності майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки / О. Я. Митник. - С .188-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конкурентоздатнІсть вчителя, рольовий тренінг, лекції проблемного характеру
Брусенко, Олена Леонідівна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з ВІЛ-інфікованими / О. Л. Брусенко. - С .194-201. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальні педагоги, ВІЛ / СНІД, ВІЛ-інфіковані
Венгловська, Олена Анатоліївна. Форми підвищення кваліфікації вихователів і завідувачів дошкільних установ на Київщині (50—70-ті pp. XX ст.) / О. А. Венгловська. - С .202-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підвищення кваліфікації, семінари підвищення кваліфікації, педагогічні класи
Волинець, Катерина Іванівна. Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті / К. І. Волинець. - С .212-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, педагогічна практика, непереревність педагогічної освіти
Коваленко, Любов Володимирівна. Специфіка викладання англійської мови студентам заочної форми навчання / Л. В. Коваленко. - С .221-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, іншомовна компетенція, лексична компетенція
Козак, Людмила Василівна. Сучасні підходи до класифікації педагогічних інновацій / Л. В. Козак. - С .227-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновації, педагогічні інновації, класифікація інновацій
Корнят, Віра Степанівна. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічній теорії / В. С. Корнят. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наукові дослідження, професійна підготовка, соціальний педагог
Мазур, Наталія Петрівна. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів профільної школи до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів / Н. П. Мазур. - С .241-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, освітній моніторинг, навчальні досягнення учнів
Машталір, Володимир Іванович. Особливості формування професійно важливих якостей учителя фізичної культури / В. І. Машталір. - С .251-258. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні якості, педагогічні уміння, діагностика
Москальова, А. С. Громадянська активність старшокласників: психологічна характеристика проявів розвитку / А. С. Москальова, Т. О. Саврасова-В'юн. - С .259-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадянська активність старшокласників, когнітивний, мотиваційний
Новик, І. М. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності / І. М. Новик. - С .268-273. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка вчителя, педагогічна діагностика, діагностична діяльність
Осадча, І. В. Нормативно-правове забезпечення як підґрунтя розробки концепції особистості вчителя (80-ті pp. XX ст.) / І. В. Осадча. - С .274-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель, особистість учителя, закон
Панасенко, Е. А. Дослідницькі підходи до організації виховного експерименту у вітчизняній педагогічній науці (1945-1991 pp.) / Е. А. Панасенко. - С .281-289. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експеримент, педагогічний експеримент, виховний експеримент
Першко, Галина Олексіївна. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи в інклюзивному навчальному закладі під час вивчення курсу "Основи інклюзивної освіти" / Г. О. Першко. - С .290-295. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, інклюзивний навчальний заклад, діти з особливостями психофізичного розвитку
Рижкова, С. В. Умови виховання почуття любові до людини у підлітків / С. В. Рижкова. - С .295-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральне виховання, взаємовідношення, загальнолюдські цінності
Сітцева, М. В. Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації / М. В. Сітцева. - С .301-305. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіаосвіта, мультиплікація, аудіовізуальна інформація
Снітко, Марина Аркадіївна. Підготовка фахівців соціальної сфери до формування безпечної поведінки підлітків в Інтернет-мережі / М. А. Снітко. - С .306-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівці соціальної сфери, інтернет-мережа, підлітки
Хорунжа, О. В. Педагогічні умови ефективності виховання моральних якостей майбутніх учителів у позааудиторній роботі / О. В. Хорунжа. - С .312-316. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, моральні якості, майбутні вчителі
Цвєткова, Г. Г. Теоретико-методологічні основи самовдосконалення особистості: психологічний аспект / Г. Г. Цвєткова. - С .317-325. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самовдосконалення особистості, особистісні смисли, саморозвиток
Юрченко, М. П. Досвід підготовки вчителя початкових класів Іспанії / М. П. Юрченко. - С .325-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вчитель початкових класів, Закон про освіту, педагогічна освіта
Яненко, О. А. Професійна мобільність як психолого-педагогічне поняття / О. А. Яненко. - С .330-337. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мобільність, професійна мобільність, майбутній вчитель
Караман, Станіслав Олександрович. Реалізація стратегії співдіяльності у професійній мовленнєвій підготовці вчителя-словесника / С. О. Караман, О. В. Караман. - С .338-346. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтенсивна технологія, лінгводидактична програма дій, стратегія співдіяльності
Альошина, Марина Дмитрівна. Епізод з історії українського просвітництва: дослідження Борисом Грінченком сприйняття творів світової літератури в українському перекладі народною аудиторією / М. Д. Альошина. - С .346-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: переклад, рецепція, твори світової літератури
Борисенко, В. В. Теоретичні засади мовленнєвої професійної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей / В. В. Борисенко. - С .353-360. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна компетенція, мовний компонент, фахова комунікація
Волох, С. В. Порівняльний аналіз відмінностей вживання термінологічної лексики, уживаної в навчальному процесі ВНЗ України, Америки та Німеччини / С. В. Волох, О. С. Рибко. - С .361-370
Кл.слова: назви та титули посадових осіб, ректор, європейська система переведення кредитів
Дерба, С. М. Комплексна філологічна підготовка іноземних студентів у вищому навчальному закладі / С. М. Дерба. - С .371-376. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва діяльність, комунікативна спрямованість, розмовне мовлення
Дика, Наталя Михайлівна. Мовленнєва підготовка студентів-філологів у структурі системи вищої педагогічної освіти / Н. М. Дика. - С .376-383. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва підготовка, мовленнєва компетенція, професійна мовнокомунікативна компетенція
Єсипович, К. П. Актуальні проблеми семантичних досліджень художнього тексту / К. П. Єсипович. - С .383-386. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст, текстова категорія, текст-кліше
Койдан, В. М. Організація самостійної навчально-дослідної роботи студентів з іноземної мови засобами інтернет-технологій / В. М. Койдан. - С .387-391. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вищий навчальний заклад, інтернет- технології, навчально-дослідна робота студентів
Кухарчук, І. О. Когнітивно-комунікативний підхід до вивчення синтаксису як один із провідних напрямів формування мовної особистості вчителя-словесника / І. О. Кухарчук, Н. О. Баранник
Кл.слова: Когнітивно-комунікативний підхід, когнітивна діяльність, концепт
Мельник, Валентина Іванівна. Контрастивні дослідження сучасного франкомовного дискурсу / В. І. Мельник. - С .401-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрастивна лінгвістика, типологічні дослідження, діахронний вимір
Мельник, Валентина Іванівна. Семантичні особливості французьких та українських колискових пісень / В. І. Мельник, Н. С. Яченко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: колискова пісня, фольклорний жанр, семантичний аналіз
Настенко, С. В. Функціонування семантичних фігур в іспанській поезії XVI—XVII ст. / С. В. Настенко. - С .409-412. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поетичний текст, художній образ, оксиморон
Ольшанський, Дмитро Валентинович. Формування теоретичних основ методичної майстерності вчителя іноземної мови у процесі його професійної підготовки / Д. В. Ольшанський. - С .413-420. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчання іноземної мови, професійна підготовка вчителя, комунікативний метод навчання
Перевознюк, Н. М. Деякі аспекти навчання іншомовного ділового спілкування / Н. М. Перевознюк. - С .420-425. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: іншомовне ділове спілкування, уміння іншомовного ділового спілкування , культура ділового спілкування
Разорьонова, М. В. Система підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до діагностики та корекції рівня комунікативної культури школярів / М. В. Разорьонова. - С .426-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна культура школяра, діагностика рівня комунікативної культури, корекція рівня комунікативної культури
Романишина, Н. В. Специфіка застосування системного підходу при вивченні студентами-філологами художньої малої прози / Н. В. Романишина. - С .434-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня мала проза, системний підхід, диференціація наук
Соколовська, Світлана Володимирівна. Лінгвістична прагматика в системі філологічної освіти / С. В. Соколовська. - С .441-448. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгвістична прагматика, теорія мовленнєвої діяльності, мовленнєвий акт
Соломаха, Анжеліка Вікторівна. Врахування когнітивного аспекту мовних явищ у процесі філологічної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови / А. В. Соломаха. - С .449-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: філологічна підготовка, вчитель іноземної мови, когнітивний аспект
Тільняк, Н. В. Змістові аспекти мовнокомунікативної підготовки студентів ВНЗ технічних спеціальностей / Н. В. Тільняк. - С .458-466. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовнокомунікативна підготовка студентів, технічні спеціальності, педагогічний аспект
Федорова, Л. О. Надмірне, необхідне та переосмислене при перекладі казок Шарля Перро / Л. О. Федорова. - С .467-470. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовний знак, перекладацький відповідник, Перро Шарль
Ясак, Т. М. Застосування комп'ютерно зорієнтованих засобів навчання української мови в інформаційно-навчальному середовищі / Т. М. Ясак. - С .470-476. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, комп'ютерно зорієнтовані засоби навчання, інформаційно-навчальне середовище
Абдуллин, Э. Б. Актуальные проблемы современного общего музыкального образования в России / Э. Б. Абдуллин. - С .477-485
Кл.слова: музична освіта, уроки мистецтва, наукові дослідження
Майковская, Л. С. Формирование этнотолерантной личности средствами музыкального искусства / Л. С. Майковская. - С .486-493
Кл.слова: етнокультурна толерантність, музичне мистецтво, педагогічні умови
Олексюк, Ольга Миколаївна. Компетентнісно орієнтований освітній простір як основа модернізації вищої мистецької освіти / О. М. Олексюк. - С .494-501. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, вища мистецька освіта, модернізація
Растригіна, А. М. Компетентнісний підхід до підготовки майбутнього магістра музичного мистецтва / А. М. Растригіна. - С .501-508. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: магістерська підготовка, компетентність, професійні компетенції
Сверлюк, Я. В. Професійно-особистісний конструкт майбутнього диригента оркестрового колективу / Я. В. Сверлюк. - С .509-515. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна рефлексія, оркестровий колектив, професійне самовизначення
Стороженко, А. М. Оценочные средства аттестации будущих музыкантов-исполнителей в вузах культуры и искусств / А. М. Стороженко. - С .516-521. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-виконавська компетентність, модель, оціночні засоби
Черкасов, В. Ф. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти України на початку 20-х pp. XXI ст. / В. Ф. Черкасов. - С .521-530. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна освіта, тенденції, учителі музики
Андрощук, Л. М. Досвід упровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії / Л. М. Андрощук. - С .531-538. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальний стиль діяльності, творчість, самоактуалізація
Байгушова, А. Н. Сотворчество как вид посреднической деятельности музыканта-исполнителя / А. Н. Байгушова. - С .538-546. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художня культура, музикант-виконавець, виконавська діяльність
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки / Л. А. Бондаренко. - С .547-553. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний саморозвиток, модель, моделювання
Брюханова, Галина В’ячеславівна. Використання комп'ютерних графічних пакетів в опануванні мистецьких дисциплін студентами напрямів образотворчого мистецтва та дизайну / Г. В. Брюханова, О. І. Конопко. - С .554-560. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічні редактори Adobe Photoshop, Corel Painter, растрові програми та формати
Васильківська, Олена Іванівна. Професійна підготовка студентів-дизайнерів у процесі навчання роботі в матеріалах / О. І. Васильківська. - С .560-566. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, дизайн-освіта, педагогічні технології
Волкова, Людмила Миколаївна. Формування поведінкових компетенцій студентів засобами арт-педагогіки / Л. М. Волкова. - С .567-569. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поведінкові компетенції, арт-педагогіка, особистісно-орієнтоване навчання
Гаркуша, Людмила Іванівна. Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики / Л. І. Гаркуша. - С .569-573. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, музично-просвітницька діяльність, інтегративні методи
Гмиріна, С. В. Природа й характерні особливості естрадного співу. Естрадний вокал: теоретичний аспект питання / С. В. Гмиріна. - С .574-581. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний естрадний вокал, виконавське мистецтво, вокальні навички
Грозан, С. В. Творчий потенціал майбутнього вчителя музики: психолого-педагогічний аспект / С. В. Грозан. - С .582-588. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчий потенціал, педагогічна імпровізація, майбутній вчитель музики
Економова, Ольга Серафимівна. Інноваційні технології компетентності мистецької освіти як напрямок інтегрованої підготовки педагога-музиканта / О. С. Економова. - С .588-597. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна діяльність, професійна компетентність, інноваційна діяльність
Іваниш, О. Б. Індивідуально-диференційований підхід до формування фахової компетентності майбутніх вчителів музики в процесі занять / О. Б. Іваниш. - С .598-603. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, вчитель музики, індивідуально-диференційований підхід
Карташова, Ж. Ю. Формування виконавських умінь та навичок майбутнього учителя музики у процесі інтеграції інструментальних дисциплін / Ж. Ю. Карташова. - С .604-611. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, інструментально-виконавська діяльність, професійна підготовка
Кондратенко, Г. Г. Оптимізація професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами музично-театралізованої діяльності / Г. Г. Кондратенко. - С .612-617. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, вчитель музики, музично-театралізована діяльність
Коновалова, Ольга Володимирівна. Мотиви української народної орнаментики як складова знакової системи національного графічного дизайну / О. В. Коновалова. - С .618-622. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графічний дизайн, українська народна орнаментика, коммунікація
Коночкіна, О. І. Використання педагогічної технології у процесі підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних дисциплін / О. І. Коночкіна. - С .623-628. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна технологія, професійна підготовка, компетентність
Король, А. М. Теоретичні аспекти поняття "дизайн" / А. М. Король. - С .629-635. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн, художнє проектування, проектна діяльність
Куценко, С. В. Творчий потенціал як наукова проблема / С. В. Куценко. - С .636-644. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, творча особистість, потенціал
Лабунець, В. М. Інструментальна підготовка майбутнього вчителя музики у системі неперервної освіти / В. М. Лабунець. - С .645-652. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова підготовка, музично-виконавська діяльність, мотивація
Лісневська, А. Л. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки майбутніх телевізійних репортерів / А. Л. Лісневська. - С .652-659. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість вищої професійної освіти, звуко-зоровість мислення, міждисциплінарні зв'язки
Ляшенко, Ольга Дмитрівна. Компонентна структура художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору / О. Д. Ляшенко, Л. А. Дерев'янко. - С .660-667. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна музична освіта, інтерпретація, музичний твір
Макарова, Емма Вікторівна. Інноваційні технології вокальної підготовки майбутнього вчителя музики / Е. В. Макарова. - С .668-673. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, інтегративне навчання, навчальна взаємодія
Максимова, А. Б. Дипломне проектування за темою фірмового або корпоративного стилю у процесі підготовки графіка-дизайнера / А. Б. Максимова. - С .674-682. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дипломне проектування, системний підхід, фірмовий стиль
Маринін, І. Г. Особливості музично-педагогічної підготовки вчителя музики - керівника шкільного народно-інструментального колективу / І. Г. Маринін. - С .683-688. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музично-педагогічна діяльність, шкільний народно-інструментальний колектив, музичні здібності
Михальчук, В. В. Галерейна діяльність в умовах сучасного арт-ринку і художньої культури / В. В. Михальчук. - С .688-693. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: галерея, інфосфера, арт-об'єкт
Музика, О. Я. Роль фахових дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Я. Музика. - С .694-701. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахові дисципліни, професійна підготовка, майбутні вчителі образотворчого мистецтва
Негребецька, О. М. Використання педагогічних технологій у формуванні музичної культури майбутніх учителів музики / О. М. Негребецька. - С .702-708. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні технології, майбутній вчитель музики, музична культура
Олексюк, Ольга Миколаївна. Форми і методи організації музично-педагогічного процесу у вищій школі / О. М. Олексюк, М. М. Ткач. - С .708-715. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальна діяльність, квазіпрофесійна діяльність, навчально-професійна діяльність
Петрикова, Оксана Петрівна. Прийоми вільного керування регістрами у процесі вокальної підготовки студентів / О. П. Петрикова. - С .716-721. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керування регістрами, вокальна підготовка студентів, постановка голосу
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Компетентнісна модель у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Пляченко. - С .722-729. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель музики, компетентнісна модель, фахова підготовка
Поліщук, Алла Анатоліївна. Графіка як основа візуальної грамотності та розвитку творчості студентів образотворчих спеціальностей / А. А. Поліщук. - С .730-735. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: графіка, закони здорового прийняття, образне мислення
Пономарьова, Г. Я. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з постановки голосу / Г. Я. Пономарьова. - С .736-741. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: індивідуальні особливості, вокально-технічні навички, музичні здібності
Попович, Н. М. Поглиблення професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики в умовах проблемного навчання у ВНЗ / Н. М. Попович. - С .742-747. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проблемне навчання, проблемна ситуація, проблемне завдання
Прищенко, С. В. Зміст навчальної інтегрованої дисципліни "Дизайн реклами" у мистецьких вишах України / С. В. Прищенко, Є. А. Антонович. - С .747-754. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дизайн реклами, графічний дизайн, маркетинг
Прядко, О. М. Вокально-виконавський аспект фахової підготовки майбутніх педагогів-музикантів / О. М. Прядко. - С .755-759. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вокально-виконавські уміння, артистизм учителя музики, вокальна підготовка
Рибніков, Олександр Михайлович. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності / О. М. Рибніков. - С .760-768. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цифровий електронний музичний інструментарій, медійний музичний проект, цифрова музично-інструментальна компетентність
Руденко, Людмила Степанівна. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до творчої педагогічної діяльності / Л. С. Руденко. - С .768-774. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творчість, педагогічна творчість, творчі здібності
Салан, Н. М. Компетентність професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики: категоріальний аналіз проблеми / Н. М. Салан. - С .775-780. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна самоорганізація, компетентність, майбутній вчитель музики
Світайло, Світлана Валеріївна. Формування фахової компетентності майбутніх учителів музики і процеси модернізації мистецької освіти / С. В. Світайло. - С .781-786. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахова компетентність, учитель музики, мистецька освіта
Сирота, В. М. Творчий розвиток на основі інтеграції у системі мистецької освіти / В. М. Сирота, З. М. Сирота. - С .787-794. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мистецька освіта, предметно-пластичні образи, емоційно-образні ситуації
Скляр, О.О. Принципи розвитку професійного інтересу майбутніх учителів музики / О.О. Скляр. - С .794-800. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний інтерес, фахові дисципліни, майбутній вчитель музики
Ткачов, К. В. Методика виявлення педагогічних умов формування творчої активності у майбутніх дизайнерів / К. В. Ткачов. - С .800-806. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній дизайнер, творча активність, педагогічні умови
Ходоровська, Ірина Миколаївна. Цілісний аналіз музичного твору у формуванні аналітичних навичок студентів (на прикладі П'ятого концерту для скрипки з оркестром В. А. Моцарта) / І. М. Ходоровська. - С .806-813. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: скрипковий концерт, Моцарт Вольфганг Амадей, аналітичний аналіз
Ходоровський, Володимир Ісаакович. До питання виховання у студентів навичок читання нот з аркуша / В. І. Ходоровський. - С .813-822. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: читання нот з аркуша, аплікатура, розбір твору
Шимова, Ольга Василівна. Інформаційно-освітнє середовище у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .822-827. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-освітнє середовище, майбутній вчитель музики, професійна культура
Шубенко, Наталія Олександрівна. Педагогічний потенціал екранних мистецтв: до проблеми впровадження мистецької медіаосвіти / Н. О. Шубенко. - С .828-835. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екранні мистецтва, синестезія, аудіовізуальний медіатекст
Яковенко, Віра Григорівна. Активізація внутрішніх відчуттів як метод розвитку вокально-технічних навичок студентів / В. Г. Яковенко. - С .836-842. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: внутрішні відчуття, імпеданс, вчитель музики
Мальцене, 3. М. Рефлексия профессиональной подготовки специалиста в студенческой практике / 3. М. Мальцене. - С .843-852. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна діяльність, професійна зрілість, рефлексія
Василевич, Леонід Федорович. Кількісна оцінка ефективності реалізацій стратегій університетів на основі системи збалансованих показників / Л. Ф. Василевич, І. І. Юртин. - С .853-863. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стратегія, збалансована система показників, лінгвістична змінна
Горохова, Тетяна Олександрівна. Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки / Т. О. Горохова. - С .864-869. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентність, компетенція, комунікативна компетенція
Жигірь, В. І. Аналіз управлінської діяльності менеджера освіти як основа формування його управлінської компетентності у ВНЗ / В. І. Жигірь. - С .870-875. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управлінська діяльність, функції менеджера освіти, управлінська компетентність
Кайріс, Олена Дмитрівна. До проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх психологів / О. Д. Кайріс. - С .875-884. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентнісний підхід, рефлексія, сенс життя
Каменєва, К. Л. Основні елементи структури лідерства в академічній групі / К. Л. Каменєва. - С .884-889. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лідерство, педагог, академічна група
Касярум, Я. О. Фахівець економічного профілю та проблема інформаційної безпеки / Я. О. Касярум. - С .890-895. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець економічного профілю, інформаційна безпека, система захисту інформації
Когут, С. Я. Сучасний стан професійної підготовки фахівців до соціально-педагогічної діяльності (з досвіду Польщі) / С. Я. Когут. - С .896-903. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ліценціат, магістратура, анімація культури
Колумбет, Олександр Миколайович. Можливості програми дисципліни «Фізичне виховання» у розвитку професійно значущих координаційних здібностей майбутніх педагогів / О. М. Колумбет. - С .903-907. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізичне виховання, формування рухів, навчання
Люріна, Таніта Іванівна. Підготовка майбутнього педагога до особистісно орієнтованого навчання учнів / Т. І. Люріна. - С .907-913. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній учитель, організаційно-педагогічні умови, особистісно орієнтоване навчання
Мартинчук, Олена Валеріївна. Формування толерантності як складової професійно-педагогічної підготовки студентів до роботи в інклюзивних закладах освіти / О. В. Мартинчук. - С .914-919. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантність, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта
Москаленко, Алла Миколаївна. Підготовка управлінців навчальними закладами в умовах університету: якісний вимір / А. М. Москаленко. - С .919-924. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: управління, підготовка управлінців навчальними закладами, підготовка майбутніх управлінців
Наконечна, Н. В. Процес управління якістю як засіб удосконалення діяльності коледжу економічного / Н. В. Наконечна. - С .925-929. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: якість освітніх послуг, теорія управління, TQM
Олексюк, О. А. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів математики / О. А. Олексюк. - С .930-936. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, післядипломна освіта, підвищення кваліфікації учителів математики
Парамоненко, Л. М. Формування професійного іміджу як науково-педагогічна проблема / Л. М. Парамоненко. - С .937-943. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний імідж, самопрезентація, стратегії самоподання
Пащенко, С. Ю. Академічна мобільність викладачів як організаційно-структурна складова сучасної університетської освіти / С. Ю. Пащенко. - С .944-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: академічна мобільність, університет, професорсько-викладацький склад
Полтавська, Н. Є. Експериментальне дослідження застосування технологій кооперативного навчання майбутніх вчителів початкових класів / Н. Є. Полтавська. - С .954-959. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактив, кооперативне навчання, група
Радченко, Сергій Петрович. Про деякі аспекти раціоналізації процесу навчання інформаційних технологій / С. П. Радченко, І. І. Юртин, В. Ю. Кулікова. - С .960-967. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ефективність, компетентність, ергономіка
Хитра, Зоя Михайлівна. Синергетичний підхід щодо підготовки вчителя до формування в учнів цілісної картини світу / З. М. Хитра. - С .968-974. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цілісна картина світу, професійна освіта, синергетичний підхід
Шанскова, Т. І. Розвиток професійної креативності майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти / Т. І. Шанскова. - С .974-979. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: креативність, педагогічна креативність, соціальна креативність

ДРНТІ	14.35
УДК	378:005.745(082)	005.745(082)

Рубрики: Вища освіта--Сучасний розвиток--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
сучасний розвиток -- освіта -- інноваційні технології -- конференції -- педагогічна майстерність -- самовдосконалення -- вимиір
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Андрущенко, В. П. \редколегія.\
Хоружа, Л. Л. \редколегія.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

20.

Шифр: П860805/2014/3
Журнал

Зміст:
Ткачук, Галина. "Шевченківські уроки" - в кожну школу і родину / Г. Ткачук. - С.1-3
Кл.слова: ПОЧАТКОВА ШКОЛА, АВТОРСЬКИЙ УРОК
Пономарьова, Катерина. Особливості нових вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови / К. Пономарьова. - С.4-6.
Кл.слова: АУДІАТИВНІ ВМІННЯ, ДІАЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ, ГРАФІЧНІ НАВИЧКИ
Зенченко, Тетяна. Компетентнісні орієнтири щодо вивчення теми "Прикметник" у 2 класі / Т. Зенченко. - С.6-10
Кл.слова: УКРАЇНСЬКА МОВА, ВИШИВАНКА, ВПРАВИ
Логачевська, Світлана. Як "не загубити" жодного учня на уроках математики в 1 класі / С. Логачевська, Т. Логачевська. - С.10-15
Кл.слова: ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ, ОБЧИСЛЕННЯ ВИРАЗІВ
Чорна, Наталія. Уроки мислення серед природи / Н. Чорна. - С.15-21
Кл.слова: ЕКСКУРСІЯ, ПЛАНУВАННЯ ЕКСКУРСІЇ, МОДЕЛЬ СУЧАСНОЇ ЕКСКУРСІЇ
Мазур, Тетяна. Проектний урок-резентація у 1 класі / Т. Мазур. - С.21-24
Кл.слова: ПРИРОДА, ПІДСНІЖНИК, ЧЕРВОНА КНИГА
Радченко, Анна. Урок природознавства у 4 класі (За підручником: Байбара Т. М., Бібік Н. М., Я і Україна) / А. Радченко. - С.25-27
Кл.слова: КОРИСНІ КОПАЛИНИ
Скорик, Тамара. Розробки уроків позакласного читання екологічного змісту, 4 клас / Т. Скорик. - С.27-30
Кл.слова: ПРИРОДА, ЛІС
Золотарьова, Алла. Оркестрові презентації традиційного шкільного свята в контексті новітніх технологій музичного виховання учнів / А. Золотарьова. - С.30-34
Кл.слова: ШКІЛЬНІ СВЯТА, МУЗИЧНІ ГУМОРЕСКИ
Матвєєва, Оксана. Малюємо весняну хустку (Образотворче мистецтво, 1 клас) / О. Матвєєва. - С.34-35
Кл.слова: ДЕКОРАТВНЕ МИСТЕЦТВО, ОРНАМЕНТ
Зимульдінова, Алла. / А. Зимульдінова, Г. Філь. - С.37-39
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ, УРОК, ВИСЛОВОЮВАННЯ
Зінченко, Галина. Авторитет батьків - важлива умова сімейного виховання / Г. Зінченко. - С.40-41
Кл.слова: РОДИННЕ ВИХОВАННЯ, БАТЬКІВСЬКИЙ ТРЕНІНГ
Мартиненко, Світлана. Діагностичні методики вивчення професійного самопочуття вчителя початкової школи / С. Мартиненко. - С.42-43
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, АНКЕТУВАННЯ
Бондаренко, Вікторія. Психокорекційна робота вчителя як один із напрямів здоров'язбереження учнів / В. Бондаренко. - С.44-46
Кл.слова: ПСИХОКОРЕКЦІЙНІ ІГРИ, ПСИХОГІМНАСТИКА
Лебедєва, Ніна. Урок навчання грамоти в 1 класі (З досвіду роботи) / Н. Лебедєва. - С.47-48
Кл.слова: КОМБІНОВАНИЙ УРОК
Гордійко, Мирослава. Робота за новими підручниками гуманітарного циклу / М. Гордійко. - С.48
Кл.слова: ПІДРУЧНИКИ В. О. НАУМЕНКО, М. Д. ЗАХАРІЙЧУК
Мостовенко, Ірина. Виховання обдарованої дитини в початкових класах / І. Мостовенко. - С.49-50
Кл.слова: ЗАГАЛЬНА ОБДАРОВАНІСТЬ, СПЕЦІАЛЬНА ОБДАРОВАНІСТЬ, ПОРАДИ БАТЬКАМ
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)