Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=дослідницька діяльність<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 72
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-72

Шифр: В890024/2013/3
Журнал

Вісник Книжкової палати [Текст] : науково-практичний журнал/ Книжкова палата України імені Івана Федорова. - Київ : КПУ, 1996 - . - ISSN 2076-9326. - Виходить щомісячно
2013р. N 3 (200)

Зміст:
Плиса, Галина. Аналітичний огляд щодо дотримання положень нормативних документів суб'єктами видавничої справи: оформлення вихідних відомостей у неперіодичних (книжкових) виданнях за 2012 рік / Г. Плиса, А. Фідельська. - С.3-7
Кл.слова: ВИДАВНИЧА СПРАВА, СТАНДАРТИ, ВИХІДНІ ВІДОМОСТІ
Кравчук, Віра. Особливості редакційної підготовки спеціалізованих періодичних видань про образотворче мистецтв / В. Кравчук. - С.8-10. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЕДАГУВАННЯ, ВИДАВНИЧА СПРАВА, МЕДІАОСВІТА
Періодичні та продовжувані видання випуск яких розпочато у 2012 році. - C. 10. : інформація. - С.10-11
Кл.слова: НАЗВИ ВИДАНЬ, ПЕРІОДИЧНІСТЬ ВИДАНЬ, ПІДЗАГОЛОВОК ВИДАННЯ
Стародубцева, Лідія . "Summa summarum theoretica": между Сциллой всеобщего и Харибдой единичного / Л. Стародубцева. - С.11-12
Кл.слова: КУЛЬТУРОЛОГІЯ, КУЛЬТУРА І ЦИВІЛІЗАЦІЯ, КУЛЬТУРА І РЕЛІГІЯ
Білоцерківська, Алла. Науковий космодром Переяславщини / А. Білоцерківська. - С.12-13
Кл.слова: КОСМОС, ПЕРЕЯСЛАВЦІ, ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Білоус, Валентина. Лінгвістичне забезпечення — важливий аспект діяльності бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського / В. Білоус. - С.14-17
Кл.слова: КООРДИНАТНЕ ІНДЕКСУВАННЯ, ПРЕДМЕТНА РУБРИКА, ВІННИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. М.КОЦЮБИНСЬКОГО
Дніпропетровщина читає Олеся Гончара : Інформація. - С.17
Кл.слова: ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОДІВ, БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПОКАЖЧИК, ГОНЧАР ОЛЕСЬ
Коханова, Ірина. Вузькі фахові дисципліни як запорука отримання якісної вищої бібліотечної освіти (досвід ХДАК) / І. Коханова. - С.18-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО, ІНФОРМАТИКА, ВИЩА БІБЛІОТЕЧНА ОСВІТА
Біла, Людмила. Освітянські бібліотеки у дзеркалі статистики / Л. Біла, А. Копилова. - С.20-22
Кл.слова: ОСВІТЯНСЬКІ БІБЛІОТЕКИ, ДНПБ УКРАЇНИ ІМ. В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО, МИКОЛАЇВСЬКА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОТЕКА
Всесвітній день письменника на Рівненщині : Інформація. - С.25
Кл.слова: ЗАХОДИ, ОРГАНІЗАЦІЯ КНИЖКОВИХ ВИСТАВОК, ТВОРЧИЙ ОБМІН
Вітушко, Антон. Веб-сервіси для підвищення комунікативності бібліотечних сайтів / А. Вітушко, А. Струнгар. - С.23-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР, КОМУНІКАЦІЇ, ВЕБ-САЙТ
Мар’їна, Олена. Cоціально-комунікаційні технології як засіб управління бібліотечно-інформаційною сферою діяльності / О. Мар’їна. - С.26-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БІБЛІОТЕКА, КОМУНІКАЦІЯ, СОЦІУМ
Смоляр, Інесса. Універсальний підсобний фонд НБУВ як складова бібліотечно-інформаційного обслуговування / І. Смоляр, Л. Туровська. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПІДСОБНІ ФОНДИ, ІНФОРМАЦІЙНО-БІБЛІОГРАФІЧНІ ДОВІДКИ, ЧИТАЦЬКІ ЗАПИТИ
Федотова, Оксана. До історичної практики заборони друкованого слова / О. Федотова. - С.32-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ІСТОРИЧНИЙ ОГЛЯД, ЦЕНЗУРА, ДРУКОВАНЕ СЛОВО
Доба Хмельниччини мовою літератури : інформація. - С.33
Кл.слова: КНИЖКОВА ВИСТАВКА, ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ БОГДАН, ЛІТЕРАТУРА
Устіннікова, Ольга. Роль журналів "Киевская старина" та "Україна" у розвитку української персональної бібліографії / О. Устіннікова. - С.34-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА СПАДЩИНА, ІНФОРМАЦІЙНИЙ РЕСУРС, КИЕВСКАЯ СТАРИНА
Марціняк, Наталія. Форми та методи книжкової торгівлі в Україні (друга половина 1940-х — кінець 1980-х років) / Н. Марціняк. - С.38-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КНИЖКОВА ТОРГІВЛЯ, МЕТОД ПРОДАЖУ, ТОРГОВЕЛЬНА МЕРЕЖА
Філіпова, Людмила. Морально-етичні заходи запобігання інформаційній небезпеці в Інтернеті. - C. 42-44. / Л. Філіпова. - С.42-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНА НЕБЕЗПЕКА, ІНФОРМАЦІЙНІ ЗАГРОЗИ, ІНТЕРНЕТ
Музей культури і книги. - С.44
Кл.слова: КНИГОВИДАННЯ, ПРУТ ПРИНТ, СНЯТИН
Кулаковська, Ірина. Етнокультурні ресурси Житомирщини як туристські атракції: історіографія та джерельна база дослідження / І. Кулаковська. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЖИТОМИРЩИНА, КРАЄЗНАВЧІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ЕТНІЧНИЙ ТУРИЗМ
Біличенко, Ольга. Інформаційно-когнітивна динаміка суспільства та її вплив на художню літературу / О. Біличенко. - С.49-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНІ КОМУНІКАЦІЇ, ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА, АВТОР
Дехтярьова Наталія Анатоліївна : інформація. - С.52
Кл.слова: ДЕХТЯРЬОВА НАТАЛІЯ АНАТОЛІЇВНА (1933-2013), ПОКАЖЧИК, БІБЛІОГРАФІЯ
Перейти до зовнішнього ресурсу до змісту
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: Д357739/2013/2
Журнал

Джміль [Текст]/ МОН України. - Київ : Світич, 1997 - . - ISSN 1680-4481. - Виходить щомісячно. - Видання є додадком до Дошкільне виховання : науково-методичний журнал для педагогів і батьків / МОН України, ISSN 0321-1401
2013р. № 2

Зміст:
Джемула, Галина. Прислів’я вчить, як на світі жить / Г. Джемула. - С.2-5
Кл.слова: мовленнєва компетентність, творче мислення, народна мудрість
Нелинь, Тетяна. Вередуля / Т. Нелинь. - С.6-7
Кл.слова: школа шляхетності, художнє слово
Когчевих, Юлія. Барви, подаровані квітами / Ю. Когчевих. - С.8-9
Кл.слова: художньо-естетичний розвиток, креативність, уява
Мазур, Юлія. Як Пензлик планував сівй бюджет / Ю. Мазур. - С.10-11
Кл.слова: соціально-економічна компетентність, розвиток мовлення, креативний розвиток
Шаваран, Ганна. Комп'ютерна пастка / Г. Шаваран. - С.12-13
Кл.слова: безпека життєдіяльності, формування світогляду
Гуменко, Єлизавета. Олівчики-помічники / Є. Гуменко. - С.14
Кл.слова: образне мислення
Журлака, Юлія. Штурм фортеці. Бесіда за картиною Олега Шупляка / Ю. Журлака. - С.15-17
Кл.слова: український живопис, розповідь за картиною, спостережливість
Іванюк, Наталя. Синій птах щастя / Н. Іванюк. - С.18-19
Кл.слова: казкотерапія, кольоротерапія, моральне виховання
Олійник, Ксенія. Веселка почуттів. Психологічні ігри / К. Олійник. - С.20-21
Кл.слова: ігрова діяльність, комунікативна компетентність
Давидова, Ірина. Ткані візерунки / І. Давидова. - С.22-23
Кл.слова: ткацтво, дрібна моторика
Івантер, Юлія. Голодна жабка / Ю. Івантер. - С.24-25
Кл.слова: творче мислення, сценічні здібності, дрібна моторика
Ремпель, Юлія. Секрети кольорів / Ю. Ремпель. - С.26-27
Кл.слова: дослідницька діяльність, винахідливість, пізнавальний розвиток
Силосич, Тетяна. Кольорові звірята. За казкою Михайла Пляцковського / Т. Силосич, Д. Осадча. - С.28-33
Кл.слова: естетичне виховання, сценічні здібності
Є примірники у відділах:
Ф2 (26.11.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

316.61
Ш 70


    Розвиток особистості в умовах трансформаційного суспільства : матер. міжнар. наук.-практ. конференції, 13 грудня 2012 року, м. Київ / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. - 448 с. - 62.11 грн., 72.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Багатомірна людина. Епоха трансформацій. Освіта / В. О. Огнев'юк. - С .7-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сучасне суспільство, система освіти, підготовка фахівців
Хоружа, Людмила Леонідівна. Сучасна особистість і нові педагогічні ракурси / Л. Л. Хоружа. - С .15-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна наука, соціальне середовище, навчально-виховні проблеми
Безпалько, Ольга Володимирівна. Социальная педагогика в Украине:реалии и перспективы развития / О. В. Безпалько. - С .20-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна педагогіка, соціальне виховання, соціальність
Левітас, Фелікс Львович. Навчання історії та виховання особистості / Ф. Л. Левітас. - С .31-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: історична освіта, особистість, виховання
Козак, Людмила Василівна. Інноваційне навчання як основа розвитку інноваційної особистості майбутнього викладача / Л. В. Козак. - С .36-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна освіта, інноваційне навчання, інноваційна особистість
Леонтьева, Інна Василівна. Класифікація особистостей за О. Ф. Лазурським (психолого-педагогічний аспект) / І. В. Леонтьева. - С .42-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптація, адаптивна активність особистості, Лазурський О. Ф.
Мартинюк, А. Г. Особливості використання гештальт-технологій у навчальному процесі на етапі професійного становлення майбутніх практичних психологів / А. Г. Мартинюк. - С .48-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психотерапія, психолог, гештальд-підхід
Матусяк, Агнєшка. Маскуліністичний дискурс та українська література XX- початку XXI ст. / А. Матусяк. - С .54-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: маскуліністичний дискурс, література, культура
Міщенко, 3. І. Набуття навичок педалізації як невід'ємний компонент особистішого розвитку майбутнього вчителя музики / 3. І. Міщенко, З. О. Ворзаковська. - С .65-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педалізація, слуховий контроль, інтерпретація музичних творів
Серебряк, В. В. Педагогічні умови формування гуманістичних принципів у майбутніх правоохоронців - захисників громадського порядку / В. В. Серебряк, О. А. Єнна. - С .69-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: громадське суспільство, громадська безпека, гуманно-правова культура
Царьов, Олександр Дмитрович. Розвиток особистості майбутнього правоохоронця у процесі професійної адаптації / О. Д. Царьов. - С .75-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, правоохоронець, професійна адаптація
Артемова, Л. В. Особистісне зростання та розвиток студентів під впливом фахового навчання у вищій школі / Л. В. Артемова. - С .80-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зміст, методика, особистісний розвиток
Бобрицька, Валентина Іванівна. Професійний розвиток педагога: актуалізація досвіду країн Центральної і Західної Європи для України / В. І. Бобрицька. - С .89-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійний розвиток, освіта дорослих, неперервна професійна педагогічна освіта
Бєлоліпцева, Олена Василівна. Формування професійних ролей соціального педагога під час підготовки до роботи з сім'ями, які опинилися у складних життєвих обставинах / О. В. Бєлоліпцева. - С .96-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійні ролі, підготовка, сім'я
Братко, Марія Василівна. Освітнє середовище вищого навчального закладу:пошук стратегій розвитку / (Сорока) М. В. Братко. - С .100-105. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітнє середовище, середовищний підхід, управління
Матвієнко, О. В. Сучасні проблеми педагогічної освіти / О. В. Матвієнко. - С .105-113. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гуманізм, гуманізація суспільства, педагогічна освіта
Варіна, Г. Б. Емпіричні принципи дослідження компонентів професійної стійкості майбутнього практичного психолога / Г. Б. Варіна. - С .113-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна стійкість, професійна компетентність, мотивація
Герлянд, Т. М. Використання інноваційних технологій у загальноосвітній підготовці учнів професійно-технічних навчальних закладів України / Т. М. Герлянд. - С .123-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: загальноосвітня підготовка, інновації, педагогічний процес
Гуцало, Е. У. Особливості соціального виховання студентства / Е. У. Гуцало, Я. О. Муха. - С .129-134. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: традиційні механізми соціалізації, інституційні механізми соціалізації, стилізовані механізми соціалізації
Джевага, Г. В. Активізація творчості учнів у процесі виконання лабораторних робіт / Г. В. Джевага. - С .135-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творча особистість, дослідницька діяльність, лабораторна робота
Кахіані, Ю. В. Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах / Ю. В. Кахіані. - С .141-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, професійна готовність, педагогічна діяльність
Качар'ян, B. C. Психологічні чинники ефективності навчання старших дошкільників іноземної мови / B. C. Качар'ян. - С .147-154. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сензитивний період, психологічна готовність, психічні пізнавальні процеси
Максименко, Валентина Петрівна. Шляхи забезпечення повноцінної навчально-пізнавальної діяльності учня / В. П. Максименко. - С .154-160
Кл.слова: навчально-пізнавальна діяльність, структура учіння, змістово-операційні компоненти учіння
Мелащенко, О. М. Проблема технократизму у вищій технічній школі і розвиток особистості студента / О. М. Мелащенко. - С .161-164. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, технократизм, освіта
Процька, Світлана Миколаївна. Практичні аспекти професійного розвитку студентів філологічних спеціальностей / C. M. Процька ; C. M. Процька. - С .165-169
Кл.слова: особистість, розвиток особистості, професія
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Розвиток особистості в умовах університетської освіти / Н. О. Терентьєва. - С .170-175. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток особистості, університет
Чеснокова, Л. Г. Умови, механізми та реалізація профільного навчання старшокласників у Російській Федерації / Л. Г. Чеснокова. - С .175-179. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, професійне самовизначення, моделі профілізації
Шевченко, С. П. Формування особистості студента вищого навчального закладу / С. П. Шевченко. - С .180-183. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: виховання особистості, гуманізація освіти, моральне виховання
Петухова, Любов Євгенівна. Особливості трансформації педагогічної системи підготовки вчителів початкових класів в Україні у XX ст. / Л. Є. Петухова, Н. А. Воропай. - С .184-191. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: трансформація, педагогічна система, підготовка вчителів
Побірченко, Неоніла Антонівна. Проблема самовизначення особистості юнацького віку в трансформаційному суспільстві / Н. А. Побірченко. - С .192-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісне самовизначення, професійне самовизначення, психологічний супровід
Ромм, Т. А. Социальное воспитание - концепт педагогической науки в изменяющемся обществе / Т. А. Ромм. - С .196-203. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальне, виховання, соціалізація
Савчин, Мирослав Васильович. Проблеми духовного розвитку і саморозвитку особистості в сучасних умовах загальноцивілізаційних трансформацій / М. В. Савчин. - С .203-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: цивілізація, духовний розвиток, умови духовного розвитку
Сергєєнкова, Оксана Павлівна. Професійна майстерність вчителя як чинник формування особистості в умовах освітнього простору / О. П. Сергєєнкова. - С .212-215. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професіоналізм, педагогічний професіоналізм, професійна майстерність учителя
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Суспільство й особистість: гармонізація розвитку / С. О. Сисоєва. - С .216-225. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток, неперервність розвитку
Каткова, Т. А. Діагностика стресостійкості старшокласників у період професійного самовизначення / Т. А. Каткова. - С .226-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стресостійкість, стрес, професійне самовизначення
Косенкова, І. А. Особистість майбутнього фахівця дошкільної освіти в сучасних умовах: формування комунікативної компетентності / І. А. Косенкова. - С .233-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дошкільна освіта, комунікативна компетентність, педагог
Овсянкіна, Людмила Анатоліївна. Мораль як детермінанта становлення сучасної особистості / Л. А. Овсянкіна. - С .241-246. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральні відносини, особистість, суспільство
Паламарчук, Лариса Борисівна. Соціокультурні знання у розвитку особистості / Л. Б. Паламарчук. - С .246-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, розвиток, трансформаційне суспільство
Песоцька, О. П. Готовність до інноваційної діяльності як інтегрована якість соціального працівника / О. П. Песоцька, Т. С. Гаміна. - С .255-263. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна діяльність, соціальний працівник, інноваційна компетентність
Работа, Т. О. Вплив психотравмуючих переживань на емоційний стан підлітків / Т. О. Работа. - С .264-270. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психотравма, психотравмуючі переживання, травматичний стрес
Савенко, О. А. Аспекти дослідження рефлексії / О. А. Савенко. - С .270-277. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: рефлексія, аспекти рефлексії, міжособистісна рефлексія
Сергієнко, А. В. Особливості підготовки сучасного музичного працівника в період суспільних трансформацій / А. В. Сергієнко. - С .278-282. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: суспільні трансформації, освіта, культура
Сітцева, М. В. Мультиплікація як детермінанта розвитку особистості дитини в умовах сучасного медіа-простору / М. В. Сітцева. - С .283-287. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мультиплікація, мультфільм, анімація
Сорокін, І. І. Профілактична робота з підлітками групи ризику в умовах суспільних трансформацій / І. І. Сорокін. - С .287-291. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підлітки групи ризику, девіантна поведінка, суспільні трансформації
Фалько, Н. М. Теоретико-методологічні детермінанти організації освітнього простору особистості / Н. М. Фалько. - С .292-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектування, особистість, освітній простір
Чернєва, І. В. Психологічний зміст та характеристика стратегій допомоги особистості у стресових ситуаціях / І. В. Чернєва, К. О. Скрипка. - С .301-307. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологічний зміст, стратегії, психолог-практик
Шеплякова, І. О. Категорія "свобода" як складник деонтологічного потенціалу особистості / І. О. Шеплякова. - С .307-311. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: свобода, деонтологічний потенціал, особистість
Шишарина, Н. В. Роль инноваций в воспитании как ресурса успешной социализации личности / Н. В. Шишарина. - С .312-318. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, виховання, інновації у вихованні
Алєко, O. A. Первинний соціальний досвід дітей дошкільного віку та його компоненти / O. A. Алєко. - С .319-324. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний досвід, соціалізація особистості, соціальний розвиток
Говар, А. О. Особливості психокорекції тривожності старших підлітків / А. О. Говар. - С .324-329. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тривожність, підлітковий вік, корекція
Заболоцька, С. І. Особливості діяльності педагога-вихователя щодо розвитку моральних форм поведінки у дошкільників / С. І. Заболоцька. - С .330-335. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, моральна поведінка, моральні форми поведінки
Заміщак, М. І. Особливості діяльності вчителя щодо формування моральної самооцінки у молодших школярів / М. І. Заміщак. - С .336-342. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моральна самооцінка, моральне самооцінювання, моральна норма
Нагач, М. В. Соціалізація студентів у процесі вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі / М. В. Нагач. - С .342-347. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціалізація, суспільні відносини, соціальна адаптація
Холковська, Ірина Леонідівна. Компоненти готовності майбутніх учителів до попередження і розв'язання конфліктів / І. Л. Холковська. - С .347-352. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: конфлікт, конфліктологічна компетентність, попередження конфлікту
Шутько, Т. П. Розвиток професіоналізму акмеологічного типу викладачів / Т. П. Шутько. - С .353-356. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, професіонал, професіоналізм
Фруктова, Яна Станіславівна. Сучасний університет як інститут соціалізації фахівця / Я. С. Фруктова. - С .357-362. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціалізація особистості, соціальна компетентність, соціальна роль
Кравченко, Т. В. Соціалізація дитини у контексті внутрішньосімейних відносин / Т. В. Кравченко. - С .363-371. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сім'я, внутрішньосімейні відносини, соціалізація
Чернуха, Надія Миколаївна. Інтеграція соціальних інституцій у професійній підготовці сучасного фахівця / Н. М. Чернуха. - С .372-377. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, соціальні інституції, гуманітарна освіта
Андрєєнкова, В. Л. Вплив соціального середовища на формування делінквентної поведінки молодших школярів / В. Л. Андрєєнкова. - С .378-385. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальне середовище, делінквентна поведінка, однолітки
Гаврилюк, А. В. Розвиток особистості студента в класичних університетах Східної Німеччини / А. В. Гаврилюк. - С .385-390. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистість, класичний університет, Народна Демократична Республіка
Гуляєва, М. М. Соціотворча діяльність неурядових організацій стосовно профілактики насильства щодо дітей / М. М. Гуляєва. - С .391-398. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: неурядові організації, жорстоке ставлення, насильство
Курінна, C. M. Теоретичні аспекти соціально-пєдагогічної роботи в дитячому будинку / C. M. Курінна. - С .399-408. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, технології, методичні моделі
Павлюк, Роман Олександрович. Інтегративний компонент у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи / P.O. Павлюк ; P.O. Павлюк. - С .409-413. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, майбутній вчитель початкової школи, полікультурність
Рассказова, О. І. Розвиток соціальності особистості в інклюзивному освітньому середовищі / О. І. Рассказова. - С .414-423. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти з особливими освітніми потребами, інклюзивне освітнє середовище, особистість
Столярчук, Олеся Анатоліївна. Вплив сім'ї на формування самооцінки дитини / О. А. Столярчук. - С .423-426. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самосвідомість, самооцінка, сім'я
Терещенко, Марія Вікторівна. Вплив дошкільного навчального закладу на становлення образу сім'ї у дітей / М. В. Терещенко. - С .427-431. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сім’я, казки, ігрові вправи
Фалько, Н. М. Психологічні засади філософсько-освітніх та світоглядно-ціннісніх стратегій проектування життєвого простору особистості / Н. М. Фалько. - С .432-440. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектування, життєвий простір, освітній простір
Чаплінська, Ю. С. Соціально-психологічні компоненти образу сім'ї молодого подружжя / Ю. С. Чаплінська. - С .440-446. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: молоде подружжя, сім'я, емоції

ДРНТІ	14.07.03
УДК	316.61

Рубрики: Соціологія--Освіта--Психологія--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
професійна адаптація -- стратегія розвитку -- медіа-простір -- розвиток
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\
Безпалько, Ольга Володимирівна \редактор.\
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 8
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

Шифр: Д357739/2014/3
Журнал

Зміст:
Остапенко, Ганна. Улітку на ставку. Бесіда за сюжетною картинкою на обкладинці / Г. Остапенко. - С.2
Шаваран, Ганна. Експедиція до водиці / Г. Шаваран. - С.3-6
Кл.слова: МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК, ХУДОЖНЄ СЛОВО, КРАЇНОЗНАВСТВО
Чи таке буває ?. - С.7
Кл.слова: АНГЛІЙСЬКА МОВА, РОСІЙСЬКА МОВА, ПАМ'ЯТЬ
Терещенко, Ірина. Водою не розіллєш. Ігри з друзями і водою / І. Терещенко. - С.8-9
Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВЗАЄМОДІЯ У ГРУПІ
Любарова, Віра. Ущипне - то буде знак! / В. Любарова. - С.10-11
Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, ЕКОЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ, ДОПИТЛИВІСТЬ
Агамян, Ануш. Дивовижна мозаїка / А. Агамян, О. Мар’їна. - С.12-13
Кл.слова: ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК, УЯВА, ДРІБНА МОТОРИКА
Янчевська, Наталя. Я загубився! Я знайшовся! / Н. Янчевська. - С.14-15
Кл.слова: ЖИТТЄВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ, ПАМ'ЯТЬ
Сердюк, Наталя. У ранковому сяйві. Бесіда за картиною Арнольда Лоурі / Н. Сердюк ; 16-17
Кл.слова: ЖИВОПИС, РОЗВИТОК МОВЛЕНЯ, СПОСТЕРЕЖЕННЯ
Порфін, Павло. Сам пропадай, а товариша виручай / П. Порфін. - С.18-19
Кл.слова: СОЦІАЛЬНО-МОРАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ, ДРУЖБА
Ремпель, Юлія. Що допоможе перейти річку / Ю. Ремпель. - С.20-22
Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, ВИНАХІДЛИВІСТЬ, ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Горошко, Лариса. Як аукнеться, так і відгукнеться / Л. Горошко. - С.23
Кл.слова: МОВЛЕННЄВА ТВОРЧІСТЬ, МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ
Солосич, Тетяна. Як море захистили / Т. Солосич, Д. Орел. - С.24-27
Кл.слова: ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, СЦЕНІЧНІ ЗДІБНОСТІ, СЛУХАННЯ МУЗИКИ
Баластрік, Ганна. Уроки економчика / Г. Баластрік. - С.28-29
Кл.слова: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ЕКОНОМІЧНЕ ВИХОВАННЯ
Стеценко, Ірина. Музичне море. Слухання симфонічних ескізів "Море" Клода Дебюссі / І. Стеценко. - С.30-31
Кл.слова: СЛУХАННЯ МУЗИКИ, ЖИВОПИС , ПРИРОДА
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

159.922.6:005.745(082)
А 40


    Акмеологія - наука ХХІ століття : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 травня 2014 року м. Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Українська академія акмеологічних наук ; редактор: В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ : Київський університет ім. Б. Грінченка, 2014. - 510 с. - 88.68 грн., 60.00 грн., 88.68 грн., 85.00 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Акмо-особистість, акме-суспільство, акме-країна / Віктор Олександрович Огнев'юк. - С .3-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: досконалість, людина, держава
Щербина-Яковлева, О. Ю. Соціально-педагогічні теорії та технології як культурний простір актуалізації акмеїстичних концептів / О. Ю. Щербина-Яковлева. - С .20-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеїстичні концепти, соціально-педагогічні теорії, соціально-педагогічні технології
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Європейські вимоги до критеріїв ефективності професійної підготовки фахівців / С. О. Сисоєва. - С .36-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: система освіти, професійна освіта, європейські освітні норми
Чернуха, Надія Миколаївна. Пріоритети успішної соціалізації особистості: у фаховій підготовці магістрантів-філологів / Н. М. Чернуха. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, галузі акмеології, гуманітарна освіта
Пальчевський, С. С. Педагогічна акмеологія як складова загальної акмеології / С. С. Пальчевський. - С .53-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічна акмеологія, акмеологічне середовище, глобальна зрілість
Яворская, Г. Х. Становление юридической акмеологии: теоретический аспект / Г. Х. Яворская. - С .63-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, прикладна акмеологія, юридична акмеологія
Караман, Станіслав Олександрович. Лінгводидактичні орієнтири у фаховій підготовці магістрантів-філологів / С. О. Караман
Кл.слова: лінгводидактична підготовка, мовознавчі дисципліни, стратегії навчання
Рибалко, Л. С. Професійне самопізнання майбутніх учителів у процесі навчальних і педагогічних практик / Л. С. Рибалко, Ю. І. Єрмак. - С .76-85. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: навчальні практики, педагогічні практики, професійне самопізнання
Антонов, В. М. Прикладна і професійна акмеологія та кібернетичні акме-технології їх реалізації / В. М. Антонов. - С .86-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: синергетика, геронтологія, ювенологія
Антонов, В. М. Теоретико-методологічні засади тендерної акмеології / В. М. Антонов, Ю. В. Антонова-Рафі. - С .97-108. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, технологія, ґендерність
Гордій, Н. М. Емоційна зрілість старшого дошкільника до навчання у школі / Н. М. Гордій. - С .109-117. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: емоційна зрілість, аналіз наукових поглядів, попередження шкільної дезадаптації
Демиденко, Т. М. Самоосвіта батьків як умова ефективності виховної діяльності в родині / Т. М. Демиденко. - С .117-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогіка сімейного виховання, батьки як вихователі, самоосвіта батьків
Мельниченко, О. В. Розвиток особистості студентської молоді (європейський досвід) / О. В. Мельниченко. - С .123-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: розвиток особистості, студентська молодь, європейська освіта
Карпенко, Н. В. Психологічний зміст кризи віку ранньої зрілості / Н. В. Карпенко. - С .131-135. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: детермінанти кризи, симптоми кризи, психічні новоутворення
Сіткар, В. І. Акмеологічпий погляд на ритуали у сучасній спортивній субкультурі / В. І. Сіткар. - С .135-151. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: субкультура, ритуал, спорт
Черниш, А. П. Освіта — шляхи розвитку / А. П. Черниш. - С .151-162. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта, профорієнтація, зміст освіти
Чорна, І. М. Дослідження механізмів впливу комп'ютерних ігор на психіку гравця / І. М. Чорна, М. Я. Чорний. - С .162-169. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психіка, геймер, віртуальна реальність
Чорна, І. М. Дослідження психологічної залежності від комп'ютерних ігор дітей підліткового віку / І. М. Чорна, М. Я. Чорний. - С .169-179. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комп'ютерні ігри, геймер, психологічна залежність
Руденко, Н. В. Акмеологічний підхід у навчально-виховній роботі з іноземними студентами ВТНЗ / Н. В. Руденко. - С .180-185. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічний підхід, іноземні студенти, вищі технічні навчальні заклади
Тригуб, І. І. Соціальне та психологічне консультування як складові професійної діяльності в галузі освіти / І. І. Тригуб
Кл.слова: консультування, освіта, освітологія
Яяева, Н. М. Лингводидактическая модель развития диалогической речи учащихся 5-х классов в процессе обучения крымскотатарскому языку / Н. М. Яяева. - С .192-200. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгводидактична модель, принципи навчання, методи навчання
Дубасенюк, Л. Л. Развитие творческого потенциала будущего учителя в условиях акмеотехнологического комплекса = / Л. Л. Дубасенюк. - С .201-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, акмеологічний підхід, акмеотехнологічний комплекс
Паламарчук, Лариса Борисівна. Акмеологічні ресурси розвитку творчого потенціалу особистості вчителя / Л. Б. Паламарчук. - С .210-218. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічні ресурси, особистість, розвиток
Сущенко, Людмила Петрівна. Акмеологічний ресурс розвитку творчого потенціалу особистості фахівця з фізичного виховання та спорту / Л. П. Сущенко. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний ресурс, фахівець з фізичного виховання, творчий потенціал
Гаврилюк, C. M. Професійна підготовка майбутніх вихователів дітей дошкільного віку до педагогічної творчості з позиції акмеологічного підходу / C. M. Гаврилюк. - С .227-237. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, акмеологія, творчий потенціал
Омельчук, С. А. Мовна дослідницька компетентність учня з погляду акмеологічної науки / С. А. Омельчук. - С .238-249. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дослідницька компетенція, мовна дослідницька компетентність, дослідницька діяльність
Черпак, Юрій Васильович. Петро Лесгафт як акме-особистість / Ю. В. Черпак. - С .250-257. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Лесгафт Петро, професійне акме, акме-особистість
Архіпова, С. П. Професійний розвиток майбутнього соціального працівника в освітньому просторі університету: акмеологічні аспекти / С. П. Архіпова. - С .258-270. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, професіонал, акмеологічні критерії
Голобородько, Є. П. Особливості акмеологічного розвитку учителя в системі післядипломної освіти / Є. П. Голобородько. - С .270-277. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологія, післядипломна освіта, розвиток учителя
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Акмеологічний аспект діагностування готовності вчителя початкової школи до педагогічної діяльності / С. М. Мартиненко. - С .278-290. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний аспект, початкова школа, педагогічна діяльність
Малихін, О. В. Самореалізація майбутнього вчителя через систему організації самостійної навчальної діяльностіі як засіб формування його акмеологічності / О. В. Малихін. - С .291-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, самореалізація, акмеологія
Олексенко, В. П. Самостійна робота студента-філолога як складова його професійної підготовки / В. П. Олексенко. - С .301-312. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостійна робота, професійна підготовка, методи навчання
Соколова, І. В. Професійна підготовка майбутнього вчителя-філолога: акмеологічне дослідження / І. В. Соколова. - С .312-322. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічне дослідження, акмеологічний підхід, акмеологічна компетенція
Тернопільська, В. І. Акмеологічні аспекти формування професійної компетентності майбутнього фахівця / В. І. Тернопільська. - С .323-330. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: студент, майбутній фахівець, професійна компетентність
Бакум, Зінаїда Павлівна. Акмеологічний ресурс проблемного підходу у підготовці фахівців української словесності / З. П. Бакум, О. В. Караман. - С .330-340. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лінгводидактика, проблемний підхід, проблемна ситуація
Антонюк, В. Г. Особливості застосування модульно-рейтингової технології в особистісно зорієнтованій професійній підготовці педагогів / В. Г. Антонюк. - С .341-349. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісно зорієнтована підготовка, професійно-методичні компетентності, модульно-рейтингова технологія
Іванова, О. В. Розвиток студента як особистості в аспекті професійної діяльності / О. В. Іванова. - С .349-355. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісне становлення, студентський вік, професійні здібності
Калаур, С. М. Соціально-педагогічні особливості досягнення акме-вершин майбутніми соціальними педагогами та соціальними працівниками під час навчання / С. М. Калаур. - С .355-361. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, соціальний педагог, соціальний працівник
Котенко, О. В. Формування готовності майбутніх учителів до навчання іноземних мов молодших школярів: акмеологічний аспект / О. В. Котенко. - С .362-370. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: майбутній вчитель початкової школи, професійне становлення, самореалізація
Кузьменко, Л. П. Фактори формування акмеологічиої культури вчителя / Л. П. Кузьменко. - С .371-377. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, акмелогічна культура, самоосвіта
Рось, Л. М. Формування мотивації навчальної діяльності студента як майбутнього фахівця / Л. М. Рось. - С .377-382. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: формування мотивації, мотиви навчання, мотиви поведінки
Марченко, О. Г. Акмеологічпі засади формування освітнього середовища у вищих військових навчальних закладах авіаційного профілю / О. Г. Марченко. - С .383-393. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічний підхід, освітнє середовище, курсант
Платонова, О. Г. Формування комунікативних умінь у професійній підготовці фахівців соціальної сфери / О. Г. Платонова. - С .394-400. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікативна підготовка, професійна підготовка, педагогічне спілкування
Проценко, О. Б. Акмеологічні технології саморозвитку майбутнього викладача вищого навчального закладу / О. Б. Проценко. - С .401-408. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмелогічні технології, акмелогічний тренінг, викладач ВНЗ
Таран, О. В. Розвиток професіоналізму вихователя дошкільного навчального закладу в системі післядипломної педагогічної освіти / О. В. Таран. - С .409-417. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професіоналізм, вихователь дитячого садку, післядипломна педагогічна освіта
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Формування нового мислення як ноосферного утворення / Н. О. Терентьєва. - С .418-423. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ноосфера, нове мислення, інноваційне мислення
Фруктова, Яна Станіславівна. Професійна компетентність фахівців з журналістики та інформації: акмеологічпий аспект / Я. С. Фруктова. - С .423-433. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна комунікація, професійна діяльність, професійна компетентність
Швед, М. С. Акмеологічинй підхід до професійної підготовки педагога / М. С. Швед. - С .434-445. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, професіоналізм, компетентність
Гайдученко, Ю. О. Самореалізація студентів на заняттях з економічних дисциплін / Ю. О. Гайдученко. - С .446-451. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самореалізація, розвиток особистості, самовдосконалення
Байбекова, Н. Р. Акмеологічпий підхід майбутніх психологів до консультативної діяльності / Н. Р. Байбекова. - С .452-457. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний підхід, майбутні психологи, консультативна діяльність
Чобітько, М. Г. Особливості формування корпоративної культури у майбутніх менеджерів / М. Г. Чобітько. - С .458-469. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: корпорація, менеджмент, рольова культура
Галус, О. М. Акмеологічний аналіз як центральна ланка акмеологічного дослідження управлінської діяльності менеджера вищого навчального закладу / О. М. Галус, В. М. Гладкова. - С .470-483. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: акмеологічний аналіз, ВНЗ, менеджер
Завацька, Л. М. Організація соціально-педагогічної роботи з дітьми мігрантів у загальноосвітніх навчальних закладах (акмеологічний підхід) / Л. М. Завацька. - С .483-494. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціально-педагогічна робота, діти мігрантів, загальноосвітній навчальний заклад
Сазоненко, Г. С. Управлінські акметехнології : сутність, види, особливості / Г. С. Сазоненко
Кл.слова: акмеуправління, акмепростір, акмекоманда

ДРНТІ	15.01.07
УДК	159.922.6:005.745(082)	005.745(082)	37.015.3

Рубрики: Акмеологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
соціалізація особистості -- самопізнання -- прикладна акмеологія -- емоційна зрілість -- ресурс розвитку -- самореалізація -- акмеологічна культура
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\
Антонов, В. М. \редактор.\
Дубасенюк, О. А. \редактор.\
Пальчевський, С. С. \редактор.\
Рибалко, Л. С. \редактор.\
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Українська академія акмеологічних наук

Примірників всього: 9
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2)

Знайти схожі

Шифр: Д357739/2014/4
Журнал

Зміст:
Остапенко, Ганна. На гостині у вітрів. Бесіда за сюжетною картиною на обкладинці / Г. Остапенко. - С.2
Кл.слова: МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК, ПРИРОДА, ФАНТАЗІЯ
Джемула, Галина. Родичі слова "вітер" / Г. Джемула. - С.3-6
Кл.слова: ХУДОЖНЄ СЛОВО, КРАЇНОЗНАВСТВО
Алексеєва, Олена. Де працює вітер / О. Алексеєва. - С.7-9
Кл.слова: ПІЗНАВАЬНИЙ РОЗВИТОК, УКРАЇНОЗНАВСТВО, ДОПИТЛИВІСТЬ
Довбик, Анна. Вітер дме та не вщухає, гру веселу починає / А. Довбик. - С.10-11
Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ІГРОВА ДІЯЛЬНВСТЬ, ВЗАЄМОДІЯ У ГРУПІ
Янчевська, Наталя. Піна, фарби й соломинка намалюють нам картинку! / Н. Янчевська. - С.12-13
Кл.слова: НЕТРАДИЦІЙНА ТЕХНІКА ОБРАЗОТВОРЧОСТІ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, УЯВА
Афанасенко, Марія. Експерементуємо з повітрям / М. Афанасенко ; 14-15
Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, ВИНАХІДЛИВІСТЬ, ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Мазур, Юлія. Повітряно-солодка казка. Бесіда за картиною Денніса Левана / Ю. Мазур. - С.16-17
Кл.слова: СВІТОВИЙ ЖИИВОПИС, ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК, СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ
Коломієць, Тамара. Розмова у саду / Т. Коломієць. - С.18
Кл.слова: ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ, СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ
Журлакова, Юлія. Чи є повітря у космосі? / Ю. Журлакова. - С.19-21
Кл.слова: ПРИРОДА КОСМОСУ, ФОРМУВАННЯ СВІТОГЛЯДУ, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
Остапено, Клим. Від гвинта! / К. Остапено. - С.22-23
Кл.слова: КРЕАТИВНІСТЬ, КОНСТРУЮВАННЯ, ДРІБНА МОТОРИКА
Валасіна, Яся. Вітрові загадки / Я. Валасіна. - С.24-26
Кл.слова: РОЗУМОВИЙ РОЗВИТОК, КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ДОКАЗОВЕ МОВЛЕННЯ
Еманова, Зоя. Свято Вітру / З. Еманова. - С.27-31
Кл.слова: СЦЕНІЧНІ, МУЗИЧНІ ЗДІБНОСТІ, МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК, ПРИРОДА
Знайомтеся, діти: повітря та вітер. Орієнтовний освітній проект для дошкільнят та молодших школярів. - С.32
Горошко, Лариса. Вихід завжди є! / Л. Горошко. - С.33
Кл.слова: МОВЛЕННЄВА ТВОРЧІСТЬ, МОРАЛЬНЕ ХОВАННЯ, ЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

373.2(082)
С 76


    Стандарти дошкільної освіти: дискурс науки і практики : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 11 квітня 2014 року, м. Київ / Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 374 с. - 61.00 грн., 61.00 грн.
    Зміст:
Савченко, Олександра Яківна. Якісна освіта з дитинства - запорука успішного розвитку суспільства / О. Я. Савченко. - С .3-6. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дошкільна освіта, початкова освіта, система освіти України
Андрющенко, Т. К. Формування здоров'язбережувальної компетентності дошкільників у контексті вимог Базового компонента дошкільної освіти / Т. К. Андрющенко. - С .7-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Базовий компонент дошкільної освіти, діти дошкільного віку, методика
Бєлєнька, Галина Володимирівна. Розвиток дошкільника в процесі набуття ним еколого-природничої компетентності / Г. В. Бєлєнька. - С .16-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти дошкільного віку, природа, основи екологічного світогляду
Біла, Ірина Миколаївна. Умови творчої самореалізації дитини / І. М. Біла. - С .25-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти дошкільного віку, дитяча творчість, розвивальне середовище
Богданець-Білоскаленко, Наталія Іванівна. Навчання дітей 6-7 років читання за методом цілих слів / Н. І. Богданець-Білоскаленко. - С .35-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: слово, звук, буква
Богуш, Алла Михайлівна. Стандарти дошкільної освіти: мовленнєва компетенція / А. М. Богуш. - С .41-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенція, компетентність, розвиток мовлення
Брежнєва, О. Г. Логіко-математична освіта дошкільника: науково-проектувальні аспекти / О. Г. Брежнєва. - С .48-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: логіко-математична освіта, математичний розвиок, методичний конструкт
Вертугіна, Валентина Миколаївна. Формування елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку із зоровим відхиленням / В. М. Вертугіна. - С .59-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти старшого дошкільного віку, діти із зоровим відхиленням, навчання
Волинець, Юлія Олександрівна. Формування мотиваційно-ціннісного компонента професійної готовності майбутніх вихователів до дослідницької діяльності / Ю. О. Волинець. - С .66-72. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, дослідницька діяльність, вихователі ДНЗ
Гарус, К. О. Формування компетентності дитини за освітньою лінією "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі" Базового компонента дошкільної освіти / К. О. Гарус. - С .73-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сенсорне виховання, сенсорний розвиток, сенсорні еталони
Голота, Наталія Миколаївна. Просторово-часові уявлення як основа життєвої компетентності дитини дошкільного віку / Н. М. Голота. - С .82-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: просторово-часові уявлення, орієнтування в просторі, орієнтування в часі
Довбня, Софія Олегівна. Сучасне планування творчих ігор з дітьми дошкільного віку / C. O. Довбня ; C. O. Довбня. - С .93-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ігрова діяльність, діти дошкільного віку, планування
Ільків, М. П. Особливості розвитку дитини дошкільного віку. Наступність дошкільної і початкової освіти / М. П. Ільків. - С .100-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні ідеї Софії Русової, педагогічний досвід, наступність
Імбер, В. І. Дотримання інформаційної безпеки дітей старшого дошкільного віку в сучасному інформаційному суспільстві / В. І. Імбер. - С .107-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційна безпека, інформативна компетенція дошкільника, комп'ютерно-ігрове середовище
Кіт, Г. Г. Формування дослідницьких умінь як складової сенсорно-пізнавальної компетентності дітей дошкільного віку / Г. Г. Кіт. - С .112-120. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: пошуково-дослідницька діяльність, дослідницькі уміння, сенсорно-пізнавальна компетентність
Коваленко, Олена Володимирівна. Підготовка майбутніх вихователів до сенсорно-пізнавального розвитку дошкільників за Базовим компонентом дошкільної освіти / О. В. Коваленко. - С .121-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підготовка, компетентність, пізнавальна активність
Кононко, О. Л. Психолого-педагогічні умови формування особистісної компетентності дитини старшого дошкільного віку / О. Л. Кононко. - С .131-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісне буття, особистісна компетентність, аутопсихологічна компетентність
Кот, Н. А. Формування фізичної готовності старших дошкільників до навчання у школі в сучасній практиці дошкільної освіти / Н. А. Кот. - С .142-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фізичне виховання, фізична готовність до школи, інструктор з фізичного виховання
Кошіль, О. П. Підготовка майбутніх вихователів дошкільних закладів до роботи за Базовим компонентом дошкільної освіти / О. П. Кошіль. - С .148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, Базовий компонент дошкільної освіти, дошкільна освіта
Кудикіна, Н. В. Соціокультурна змістова лінія навчання української мови учнів шкіл з російською мовою викладання: методичний аспект реалізації Державного стандарту початкової загальної освіти / Н. В. Кудикіна. - С .154-164. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: українські народні ігри, навчальний процес, початкова загальна освіта
Лаппо, В. В. Формування етнопедагогічної компетентності майбутнього вихователя в умовах магістратури педагогічного ВНЗ / В. В. Лаппо. - С .164-172. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: магістр педагогіки, магістратура, етнопедагогіка
Лобода, Ольга Володимирівна. Формування іншомовної методичної компетентності майбутніх вихователів дошкільної освіти / О. В. Лобода. - С .172-. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методична культура, вихователь дитячого садку, іншомовна методична компетентність
Лохвицька, Любов Василівна. Специфіка фахової підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до морального виховання дітей / Л. В. Лохвицька. - С .180-190. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дошкільна освіта, вихователь, фахова підготовка
Любива, В. В. Творча самореалізація особистості майбутнього вихователя як науково-педагогічна проблема / В. В. Любива. - С .190-197. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самореалізація, творча особистість, самореалізація особистості
Машовець, Марина Анатоліївна. Природничо-математична підготовка майбутніх дошкільних педагогів - необхідна умова ефективної реалізації Базового компонента дошкільної освіти / М. А. Машовець. - С .197-205. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, освітній процес, навчальна програма
Меленець, Людмила Іванівна. Освіта дітей дошкільного віку у сільських районах України: традиційні та альтернативні форми здобуття / Л. І. Меленець. - С .205-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сільська місцевість, альтернативний заклад, дитячий осередок
Омеляненко, А. В. Лінгводидактичні засади навчання старших дошкільників складати розповіді-роздуми / А. В. Омеляненко. - С .210-218. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: розповідь-роздум, методи навчання, діти старшого дошкільного віку
Павлюк, Т. О. Теоретичні підходи до визначеннясутності поняття "інформатична компетенція" дитини старшого дошкільного віку / Т. О. Павлюк. - С .218-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти дошкільного віку, компетенція, інформатична компетентність
Пасічник, Алла Володимирівна. Відображення питань розвитку етичних уявлень дітей дошкільного віку в основних державних документах в галузі дошкільної освіти / А. В. Пасічник. - С .226-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: етичні уявлення, діти дошкільного віку, державний стандарт
Половіна, Олена Анатоліївна. Дитина і мистецтво: сучасні аспекти поліхудожнього розвитку / О. А. Половіна. - С .233-242. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: поліхудожній розвиток, мистецтво, живопис
Поніманська, Тамара Іллівна. Формування готовності студентів до виховання дітей старшого дошкільного віку в полісуб'єктному середовищі вищого навчального закладу / Т. І. Поніманська. - С .242-249. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти старшого дошкільного віку, гуманістичне виховання, полісуб'єктне середовище
Присяжнюк, Л. Л. Підготовка майбутніх вихователів ДНЗ до ознайомлення дітей з природою в контексті оновлених стандартів дошкільної природничої освіти / Л. Л. Присяжнюк. - С .250-257. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: природнича освіта, стандарти, підготовка педагогів
Семенова, Н. І. Сутність педагогічної технології як умови формування здорової особистості у процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім'ї / Н. І. Семенова. - С .258-268. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: здорова особистість, педагогічна технологія, дошкільний навчальний заклад
Синекоп, Л. О. Наступність між дошкільною і початковою ланками освіти / Л. О. Синекоп. - С .269-274. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: наступність освіти, навчально-виховна діяльність, музейна діяльність
Сиротич, Наталія Богданівна. Формування компетентності дітей дошкільного віку у сфері театральної освіти / Н. Б. Сиротич. - С .275-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: діти дошкільного віку, театральна освіта, театральне мистецтво
Стеценко, Ірина Борисівна. Формування основ інформаційної культури та розвиток критичного мислення у дошкільників / І. Б. Стеценко. - С .281-291. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дошкільники, інформаційна культура, комп'ютерна грамотність
Тарасенко, Галина Сергіївна. Аксіологічні механізми гармонізації ставлення дошкільників до природи / Г. С. Тарасенко. - С .292-300. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гармонізація, дитяча творчість, ставлення до природи
Тельчарова, О. П. Створення предметно-ігрового середовища як умова організації режисерських ігор дітей старшого дошкільного віку / О. П. Тельчарова. - С .300-307. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: особистісно орієнтований підхід, самоактуалізація особистості, режисерська гра
Товкач, Ірина Євгеніївна. Формування мовленнєвої компетентності старшого дошкільника на заняттях / І. Є. Товкач. - С .308-314. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовленнєва компетентність, навчання грамоти, мовленнєва активність
Федорова, Н. B. Роль гуманістичної взаємодії у професійній підготовці майбутнього вихователя / Н. B. Федорова. - С .315-324. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: професійна підготовка, педагогічна взаємодія, педагог - студент
Чекаліна, Валентина Адамівна. Формування мовленнєвої компетентності дошкільників у процесі навчання переказу літературних творів / В. А. Чекаліна. - С .325-331. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: переказ, дошкільник, мовлення
Чередніченко, Світлана Володимирівна. Сучасні підходи до збагачення культурологічного змісту дошкільної освіти / С. В. Чередніченко. - С .331-335. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БКДО, зміст дошкільної освіти, культура
Шевчук, Антоніна Семенівна. Підготовка майбутнього вихователя за мистецькими спеціалізаціями згідно з Державними стандартами дошкільної освіти / А. С. Шевчук. - С .336-344. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підготовка вихователя, додаткова спеціалізація, театральне мистецтво
Шелестова, Людмила Володимирівна. Картина світу старшого дошкільника як результат пізнавальної діяльності / Л. В. Шелестова. - С .345-355. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: пізнання, чуттєве пізнання, раціональне пізнаня
Шинкар, Тетяна Юріївна. До питання вивчення проблеми розвитку методичної роботи в дитячих садках України у 20-30-ті роки XX ст / Т. Ю. Шинкар. - С .356-361. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методична робота, дитячі садки, суспільне дошкільне виховання
Щербакова, Катерина Йосипівна. Теоретико-методологічні засади логіко-математичного розвитку дитини / К. Й. Щербакова. - С .362-369. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: математичні знання, логічні дії, логіко-математичний розвиток

ДРНТІ	14.23
УДК	373.2(082)

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна освіта--Україна--З’їзди і конференції

Кл.слова (ненормовані):
інформаційна безпека -- лінгводидактичні засади -- вихователь ДНЗ -- самореалізація -- етичні уявлення -- дитина і мистецтво -- мовленева компетентність -- ігрове середовище -- картина світу
Дод.точки доступу:
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 12
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (3)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Фаховий коледж «Універсум» (3)

Знайти схожі

37.015.31
П 63

Постова, К. Г.
Психологічні умови розвитку дослідницьких здібностей обдарованих учнів : монографія / К. Г. Постова ; Інститут обдарованої дитини НАПН України. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2014. - 96 с. - ISBN 978-966-2633-35-1 : 35.14 грн., 35.00 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37.015.31

Рубрики: Педагогіка--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
дослідницька діяльність -- емпіричне дослідження -- психологічні умови -- здібності
Дод.точки доступу:
Інститут обдарованої дитини НАПН України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (4)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (4)

Знайти схожі

373.5.091.279.7
Т 36

Тестові технології оцінювання ключових і предметних компетентностей учнів основної і старшої школи / Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки ; редактор: О. І. Ляшенко, Ю. О. Жук. - Київ : Педагогічна думка, 2014. - 200 с. - ISBN 978-966-644-386-4 : 47.20 грн.

ДРНТІ	14.25.01
УДК	373.5.091.279.7

Рубрики: Оцінювання--Середня Школа--Тестові технології

Кл.слова (ненормовані):
компетентність -- оцінювання компетентностей учнів -- портфоліо -- педагогічне тестування -- дослідницька діяльність -- тестування навчальних здібностей
Дод.точки доступу:
Ляшенко, О. І. \редактор.\
Жук, Ю. О. \редактор.\
Національна академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

10.

378.14
П 11

Перлини наукового пошуку: збірник наукових статей. : збірник наукових праць / уклад.: К. І. Волинець, О. М. Ващенко ; рецензент: О. В. Мельник, Л. В. Канішевська. - Хмельницький : ХмЦНІІ, 2013. - 350 с. - 20.00 грн.

ДРНТІ	14.25
УДК	378.14

Рубрики: Педагогіка--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
дослідницька діяльність -- наукові доробки науковців та вчителів -- наукові доробки магістрів
Анотація: У збірнику наукових статей представлені дослідження проблеми професійної підготовки майбутнього вчителя як конкурентоспроможного фахівця. Збірник наукових статей призначений для науковців, аспірантів, студентів, викладачів, які цікавляться питаннями сутності та специфіки професійної підготовки майбутнього вчителя як конкурентоздатного фахівця в галузі освіти.
Дод.точки доступу:
Волинець, К. І. \уклад.\
Ващенко, О. М. \уклад.\
Мельник, О. В. \рецензент.\
Канішевська, Л. В. \рецензент.\

Примірників всього: 2
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2)

Знайти схожі

11.

Шифр: В890024/2015/10
Журнал

Зміст:
Устіннікова, Ольга. Інформаційний ресурс української журнальної періодики (за матеріалами державного бібліографічного покажчика "Літопис журнальних статей" 2014 р.) / О. Устіннікова. - С.3-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: бази даних, бібліографічна інформація, бібліометричний аналіз
Зоряна, Антоніна. Статистичний аналіз потоку перекладів України за 1986-2013 рр.: загальна характеристика (за матеріалами державного статистичного збірника "Друк України") / А. Зоряна. - С.8-18
Кл.слова: переклад, перекладні видання, документний потік
Кароєва, Тетяна. Замість рецензії, або 11 критичних зауважень... : [рецензія] / Т. Кароєва. - С.19-20
Кл.слова: історіографічний екскурс, книговидавнича практика, методологічні настанови
Новальська, Тетяна. Соціокомунікативні особливості рунічного знака : [рецензія] / Т. Новальська. - С.21
Кл.слова: рунічні знаки-символи, ґенеза родових знаків, знаки власності
Арсірій, Світлана. Не стороння думка : [рецензія] / С. Арсірій. - С.22
Кл.слова: наукові розвідки, особисті бібліотеки, власники історичних колекцій
Лауреатом Нобелівської премії з літератури стала білоруська письменниця з українським корінням : Інформація. - С.22
Кл.слова: Алексієвич С., про неї, Нобелівська премія з літератури, 2015 р.
Медведєва, Валентина. Інформаційно-комунікаційні технології у практиці бібліотечної діяльності / В. Медведєва. - С.23-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, бібліотеки, інформаційний ресурс
Бруй, Оксана. Збалансована система показників як основа системи стратегічного управління у бібліотеках: теоретичні аспекти / О. Бруй. - С.26-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: стратегічне управління, стратегічний менеджмент, управління бібліотекою
Перунін, Володимир. Державність Київської Русі та тисячолітні "знаменія" великої княгині Ольги - рік 947 / В. Перунін. - С.31-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: державність, влада, Середньовіччя
Грипич, Світлана. Науково-дослідницька діяльність: історія, здобутки (до 75-річчя заснування наукової бібліотеки Рівненського державного гуманітарного університету) / С. Грипич, Г. Семенюк. - С.34-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: дослідницька діяльність, бібліографічні посібники, науковий проект "Історія РДГ"
Киричок, Андрій. Оцінка стану освіти у сфері зв'язків з громадськістю. Етична освіта як складова процесу / А. Киричок. - С.37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: освіта, система підготовки, PR-освіта
Бондаренко, Станіслав. Становлення "сучасного читача" (1789-1989 рр.): вітчизняний контекст / С. Бондаренко. - С.41-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: історія читання, історія читача, конструювання
Смола, Лідія. Особливості російського пропагандистського дискурсу / Л. Смола. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інформаційна війна, пропагандистський дискурс, соціальні медіа
Чекштуріна, Вікторія. Криптографія та стеганографія як методи захисту інформації в рунічній комунікації / В. Чекштуріна. - С.46-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: криптографія, стеганографія, інформація
Семесько, Валентина. Національна бібліотека Білорусі: зарубіжний досвід та правовий аспект / В. Семесько. - С.50-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЛАТНІ ПОСЛУГИ БІБЛІОТЕК, ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ, тонкий клієнт
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (01.12.2015р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

74.03я43
О-72

Петренко, О. Б.
Роль І. Д. Єрмакова в організації діяльності державного психоаналітичного інституту (1923-1925): мікроісторичний дискурс. До 140- річчя від дня народження І. Д. Єрмакова (6.10.1875 - 31.03.1942) / О. Б. Петренко // Освіта крізь призму мікроісторії: заклади освіти, особливості, навчальна література, листування : матеріали Всеукраінської наук.-практ. конференції 22 жовтня 2015 р. м. Київ / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Нац. акад. пед. наук України, ДНПБ ім. В.О. Сухомлинського, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка. - Київ : Київ ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. - С. 207-221. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ

ББК 74.03я43

Рубрики: Освіта--Історія освіти--Персоналія

Кл.слова (ненормовані):
психологія -- психоаналіз -- педологія -- дослідницька діяльність -- терапевтична діяльність -- просвітницька діяльність -- Державний психоаналітичний інститут
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\
Сухомлинська, О. В. \ред.\
Прошкін, Володимир Вадимович \ред.\
Єрмаков, І. Д. (російський і радянський психіатр, психолог, художник і літературознавець, один із піонерів психоаналізу в Радянській Росії ; 1875-1942) \про нього\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Національна академія педагогічних наук України(Київ)
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського
Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

13.

Шифр: Б005660/2015/6
Журнал

Бібліотечний вісник [Текст] : науково-теоретичний та практичний журнал/ Національна академія наук України, Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського. - Київ, 1993 - . - ISSN 1029-7200. - Виходит раз на два місяця
2015р. № 6

Зміст:
Онищенко, Олексій. Проблеми адаптації бібліотек до умов цифрової культури / О. Онищенко. - С.3-7
Кл.слова: бібліотека, інформаційне середовище, цифровізація бібліотечної справи
Elbeshausen, Hans. Publik libraries in postindustrial societies : challenges and opportunities (Публічні бібліотеки в постіндустріальних суспільствах: виклики та можливості) / H. Elbeshausen. - С.8-15
Кл.слова: суспільство знань, публічні бібліотеки Данії, міжнародна бібліотечна кооперація
Гарагуля, Сергій. Моделі інтеграції електронних джерел наукової інформації у бібліотеках / С. Гарагуля. - С.16-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: електронні джерела, наукова інформація, бібліотечні консорціуми
Пальчук, Валентина. Роль публічних бібліотек у розвитку електронного урядування / В. Пальчук. - С.22-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: електронне урядування, електронна інформаційна взаємодія, дистанційний доступ
Долотова, Ольга. Турция: от электронной библиотеки к электронному государству / О. Долотова. - С.28-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: інформаційні технології в Турції, електронні послуги, мережові комунікації
Філімончук, Леся. Інформаційні центри та бібліотеки-депозитарії ООН в Ісламській республіці Іран / Л. Філімончук. - С.33-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: Ісламська республіка Іран, інформаційні центри ООН, бібліотеки-депозитарії ООН
Міжнародна наукова конференція "Бібліотека. Наука. Комунікація". - С.38-54
Кл.слова: Міжнародна наукова конференція, Київ, 2015 р., бібліотека, наука
Василенко, Ольга. Міжнародна наукова конференція "Бібліотека. Наука. Комунікація" / О. Василенко, Л. Дем'янюк. - С.38-40
Кл.слова: науково-інформаційний простір, інформаційно-комунікаційний простір, моделі розвитку бібліотеки
Ковальчук, Галина. Книгознавчі дослідження бібліотечних фондів на їх введення у науково-інформаційний простір / Г. Ковальчук, Т. Мяскова. - С.40-41
Кл.слова: раритетні грамплатівки, рукописні колекції, гравіруальні дощечки
Гранчак, Тетяна. Бібліотека як суспільно-інформаційний центр наповнення соціальних комунікацій / Т. Гранчак. - С.41-42
Кл.слова: електронне урядування, соціальні медіа, інформаційно-комунікаційні комплекси
Лобузіна, Катерина. Електронні бібліотеки. Автоматизація бібліотечної технології / К. Лобузіна, Л. Коновал
Кл.слова: інтернет-навігатор, електронні файли, наукова інформація
Яременко, Лідія. Наукова архівна спадщина: формування, документний склад, інформаційний потенціал / Л. Яременко, О. Вербіцька. - С.43-44
Кл.слова: популяризація документів, систематизація документів, архівні документи
Сокур, Олена. Організація ресурсів наукової бібліотеки : партнерство та ефективність / О. Сокур. - С.44-45
Кл.слова: каталогізація, нові правила каталогізації RDA, національні стандарти
Котлярова, Тетяна. Бібліотеки як інтегратори і поширювачі біографічного знання / Т. Котлярова. - С.45-46
Кл.слова: біографічні дослідження, український біографічний архів, бібліографічні покажчики
Муха, Людмила. Збереження бібліотечних фондів: традиції, інновації, перспективи / Л. Муха, Л. Затока. - С.47-48
Кл.слова: збереження бібліотечних фондів, екологічна безпека, екологія книгосховищ
Добко, Тетяна. Бібліографічний покажчик у системі науково-інформаційного обслуговування користувачів / Т. Добко, В. Шкаріна. - С.48-49
Кл.слова: серіальні видання, бібліографічні покажчики, бібліографічні дослідження
Костенко, Леонід. Бібліометричні технології та наукометричні дослідження / Л. Костенко, О. Жабін. - С.50
Кл.слова: наукометрія, бібліометричні технології, дослідницька діяльність
Рекомендації Міжнародної наукової конференції "Бібліотека. Наука. Комунікація". - С.51-54
Кл.слова: бібліотечно-інформаційна галузь, управлінські рішення, стратегія розвитку бібліотечної справи
Покажчик змісту журналу "Бібліотечний вісник" за 2015 рік. - С.55-56
Кл.слова: автор тексту, назва статті, номер журналу
Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Учбова література:
ФУФКМ / БІ / 029 / Інформаційне обслуговування користувачів бібліотек / 4 / ДОП
ФУФКМ / БІ / 029 / Інформаційне обслуговування користувачів бібліотек / 5 / ДОП
Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Шифр: І426210053/2016/1
Журнал

Імідж сучасного педагога [Текст] : всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : АСМІ, 1999 - . - ISSN 2221-6316. - Виходить 10 раз на рік
2016р. № 1

Зміст:
Палкин, В. А. Особенности становления личности школьника в условиях развития информационной цивилизации / В. А. Палкин. - С.3-7
Кл.слова: информационная революция, гуманизм, сознание
Кирилюк, М. В. Інформаційно-освітнє середовище як фактор розвитку самоосвітньої компетентності вчителів / М. В. Кирилюк. - С.8-11
Кл.слова: освітнє середовище, підвищення кваліфікації
Дерев'янко, Т. Є. Зміст дослідницької культури вчителя загальноосвітнього навчального закладу / Т. Є. Дерев'янко. - С.12-14
Кл.слова: дослідницька діяльність
Теслюк, В. М. Дослідження сутності педагогічної техніки та її компонентної структури / В. М. Теслюк, Т. П. Лукерченко. - С.15-17
Кл.слова: педагогічна майстерність
Гриньова, М. В. Фінансове забезпечення і конкурентоспроможність Полтавського національного педагогічного університету Імені В. Г. Короленка / М. В. Гриньова. - С.18-21
Кл.слова: міжнародний інжиніринг, фінансова автономія, формула фінансування
Успенська, В. М. Професія "Вчитель основ здоров'я": нормативна база становлення / В. М. Успенська. - С.22-25
Кл.слова: професія, кваліфікація
Дяченко-Богун, М. М. Основні характеристики професійної компетентності майбутніх вчителів природничих дисциплін щодо реалізації здоров'язбережувальних технологій у професійній діяльності / М. М. Дяченко-Богун. - С.26-28
Гоменюк, Д. В. Сучасний стан підготовки кваліфікованих робітників для автосервісу у професійно-технічних закладах / Д. В. Гоменюк. - С.39-42
Кл.слова: професійна підготовка
Прус, Н. О. Імідж особистості як психолого-педагогічний феномен / Н. О. Прус. - С.43-45
Кл.слова: імеджелогія, образ, стереотип
Кікто, С. М. Організаційно-педагогічні засади функціонування навчальних закладів Полтавської губернії (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / С. М. Кікто. - С.46-48
Гнатенко, Я. В. Вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням: цілі та завдання дисципліни / Я. В. Гнатенко. - С.49-52
Лазоренко, Л. В. Навчання англомовного академічного мовлення майбутніх математиків із використанням технологій веб-квест / Л. В. Лазоренко. - С.53-56
Нежива, Л. Л. Урок - екзистенційний пошук (наприкладі роману В. Підмогильного "Місто") / Л. Л. Нежива. - С.57-60
Мазуренко, В. О. Формування нового світогляду підростаючого покоління засобами української наукової фантастики (за романом М. Руденка "Ковчег Всесвіту") / В. О. Мазуренко, Ю. В. Логвиненко. - С.61-64
Карапузова, Н. Д. Естетизація освітнього середовища дошкільного навчального закладу в умовах педагогічної підтримки дітей / Н. Д. Карапузова ; 65-68
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

15.

Шифр: Д357739/2016/2
Журнал

Зміст:
Майданюк, Аніта. Як книга з'являється на світ. Бесіда за сюжетною картиною / А. Майданюк. - С.2-4
Кл.слова: пізнавальний розвиток, довкілля, мовленнєвий розвиток
Кочубей, Саша. Слоник-стрибунець / С. Кочубей. - С.5
Кл.слова: навчання читання, увага, уява
Гуменко, Єлизавета. як люди навчилися писати / Є. Гуменко. - С.6-7
Кл.слова: допитливість, розвиток мовлення, навчання грамоти
Джемула, Галина. На гостині у пана Апострофа / Г. Джемула. - С.8-12
Кл.слова: мовленнєвий розвиток, художнє слово, навчання грамоти
Остапенко, Ганна. Весняна плутанина / Г. Остапенко. - С.13-15
Кл.слова: увага, пам'ять, природа
Завалова, Ірина. Бесіда за картиною Олександра Пажимського / І. Завалова. - С.16-17
Кл.слова: художньо-естетичний розвиток, громадянське виховання, уява
Андрусич, Ніна. Великдень іде - Благу звістку несе / Н. Андрусич. - С.18-19
Кл.слова: духовне виховання, соціально-моральний розвиток
Довженко, Світлана. Червоний мак - символ пам'яті / С. Довженко. - С.20-21
Кл.слова: громадянське виховання, художня праця, дрібна моторика
Лобчук, Лариса. Ебру - диво на воді / Л. Лобчук. - С.22-23
Кл.слова: нетрадиційна техніка образотворчості, художнє бачення, емоційний розвиток
Мостіпанська, Таїсія. Електрика працює і дивує / Т. Мостіпанська. - С.24-26
Кл.слова: дослідницька діяльність, безпека життєдіяльності, довкілля
Бонь, Наталія. Як юна Весна лад навела. Мюзикл / Н. Бонь. - С.27-32
Кл.слова: сценічні, музичні здібності, природа
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

16.

Шифр: Д357739/2016/3
Журнал

Зміст:
Яковенко, Любов. Звідки приходить сік. Бесіда за сюжетною картиною / Л. Яковенко. - С.2-4
Кл.слова: пізнавальний розвиток, дозвілля, спостережливість
Вернидуб, Іванна. Королева саду / І. Вернидуб. - С.5
Кл.слова: яблуня, природа, основи здоров'я
Джемула, Галина. Запрошуємо подзеленчати та поджеркотіти / Г. Джемула. - С.6-9
Кл.слова: художнє слово, навчання грамоти, логопедія
Братусь, Іванна. Свято Трійці / І. Братусь. - С.10
Кл.слова: духовне виховання, соціально-моральний розвиток
Бєлєнька, Ганна. Як малюють русалки / Г. Бєлєнька. - С.11-13
Кл.слова: нетрадиційна техніка образотворчості, уява, кольоротерапія
Рибалко, Юлія. Актори, що не бояться води / Ю. Рибалко. - С.14-15
Кл.слова: сценічні здібності, дрібна моторика, виразне читання
Завалова, Ірина. Україно, зоряна сестрице! Україно, матінко земна! Бесіда за триптіхом Ніни Янчуковської / І. Завалова. - С.16-17
Кл.слова: громадянське виховання, аплікація, художньо-естетичний розвиток
Пухнач, Валентина. Як Зайчик подолав страх / В. Пухнач. - С.18
Кл.слова: соціально-моральний розвиток, худжнє слово, емоційно-ціннісний розвиок
Січовик, Ігор. Нісенітниці / І. Січовик. - С.19
Кл.слова: життєва компетентність, кмітливість, почуття гумору
Мостіпанська, Таїсія. У підземній лабораторії / Т. Мостіпанська. - С.20-21
Кл.слова: дослідницька діяльність, розвиток мислення, довкілля
Школьнік, Серафима. Музичний сон Софійки / С. Школьнік, Т. Бесшапошникова. - С.22-26
Кл.слова: слухання музики, естетичне виховання
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.

37:001.32](477)Мороз
М 80

Мороз, Петро Володимирович.
Conceptual bases of the research activity in the process of teaching world history at the secondary school / П. В. Мороз, І. В. Мороз // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 3. - С. 102-115 : кольор. фотогр. - текст англ. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 2411-1317

УДК

37:001.32](477)Мороз

373.5.016:94(100)](477)

Рубрики: Всесвітня історія--методика викладання--старша школа

Кл.слова (ненормовані):
дослідницька діяльність -- дослідницькі вміння -- компетентнісний підхід -- навчання всесвітньої історії
Анотація: Автори статті розкривають концептуальні засади дослідної діяльності в процесі навчання всесвітньої історії в основній школі. На думку авторів, головна особливість такого навчання полягає в активізації навчальної роботи дітей з наданням їй дослідницького характеру, і таким чином поступового переданні учням ініціативи в організації їхньої пізнавальної діяльності.
Дод.точки доступу:
Мороз, Ірина Володимирівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

18.

373.5.035.6:82](477)
П 37

Плакида, Ніна.
Формування національної самосвідомості учнів на уроках української літератури / Н. Плакида // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 10. - С. 35–37. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

373.5.035.6:82](477)

Рубрики: Національне виховання--формування--українська література--середня школа

Кл.слова (ненормовані):
національне виховання -- інтерактивний метод -- дослідницька діяльність -- проект -- проблемнне запитання -- українська література -- національна самосвідомість -- середня школа
Анотація: Статтю присвячено актуальній проблемі формування у школярів національної самосвідомості на уроках української літератури. Розглянуто основні етапи роботи за інтерактивними методами. Досвід може бути використаний під час підготовки позакласних заходів учителями-словесниками на прикладі вивчення творчості Уласа Самчука.
Дод.точки доступу:
Самчук, Улас Олексійович (український письменник, журналіст і публіцист, редактор, лауреат УММАН, член уряду УНР на вигнанні, член ОУП «Слово» ; 1905-1987)

Є примірники у відділах:
Ф3 (06.01.2017р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)
Ф2 (12.01.2017р. Прим. 3 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

19.

Шахрай, Наталія
Бджолина наука : інтегроване заняття для дітей старшої групи / Наталія Шахрай, Ірина Пукальська // Дошкільне виховання. - 2017. - № 7. - С. 26-28 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять

Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- розвиток мовлення -- дослідницька діяльність
Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття для дітей старшої групи, мета якого - ознайомлювати дітей з життям бджіл, процесом вироблення меду із професією пасічника (що робить, який основний результат праці); формувати пізнавально-дослідницькі вміння (обстежувати, розглядати і виокремлювати властивості меду); розвивати зв'язне мовлення, мислення, пам'ять уяву, увагу, дрібну моторику; збагачувати активний словник дітей; виховувати працелюбність та ін.
Дод.точки доступу:
Пукальська, Ірина

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

20.

Манойло, Людмила
Таємниці дерев : пошуково-дослідницька діяльність дітей старшої групи з використанням лепбуків / Людмила Манойло // Дошкільне виховання. - 2017. - № 8. - С. 20-22 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять

Кл.слова (ненормовані):
творчість -- дослідницька діяльність -- природознавче виховання
Анотація: Пропонується приклад пошуково-дослідницької діяльності дітей старшої групи з використанням лепбуків (саморобна інтерактивна тека з кишеньками, віконцями, конвертиками, вкладками, рухомими деталями, що містять систематизований матеріал з певної теми). Мета її - формувати у дітей пошуково-дослідницькі уміння, інтерес до вивчення й пізнання світу живої природи; систематизувати й узагальнювати знання про дерева, особливості їхньої будови, їхнє значення в природі та в житті людей; ознайомлювати з поняттями "деревина", "річні кільця дерев"; активізувати словник дітей; розвивати спостережливість, мислення, творчу уяву, координацію рухів та фізичну вправність; виховувати турботливе ставлення до дерев, бажання милуватися ними.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-72

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)